【正文】 國 殤之日，重生之時；中國挺住，四川雄起，愈見華夏兒女 ________的民族魂。 7． 每年的農(nóng)歷五月初五是中國傳統(tǒng)的 “ 端午節(jié) ”。 按要求完成題目。奪冠的狂熱，情緒的波動都不復存在，觀眾的臉變得模糊，我的耳邊突然間安靜下來。然而對于高低杠這個項目而言，是容不得急 忙 就章的。我卸了妝，蒸了桑拿，點上蠟燭，放起音樂，開始享受這片刻的寧靜。 （ 2分） —————————————————————————————————— 13．如何理解第 ⑦ 段中 “ 放聲大哭 ” 與第 ⑥ 段中 “ 沒有絕望 ” 看似矛盾的心理 ?(3分 ) —————————————————————————————————— 14．從全文看，面對失敗和挫折， “ 我 ” 表現(xiàn)出了怎樣的態(tài)度？ （ 2分） ———— —————————————————————————————— 15．你如何評價霍爾金娜在比賽中的放棄？ （ 4分） —————————————————————————————————— —————————————————————————————————— （三）、閱讀下文，完成１ 6～ 20 題。 離開了這個孩子。也許仍是有的，也許隱藏在晦暗的角隅，我想。? 我走得快嗎？我心中重復著這句話，也許此時我的腳步比老人快，可是，誰知道老人的腳下走過多少路了？真想伴他走一程，但看老人走路的姿態(tài)，知道他是善于行路的，我終于先行了。從老人雙目已盲的行進中，我領(lǐng)悟到奮力前行的意義。 ————————————————————————————————— 18． 文中第二自然段寫道：“噢，多 美麗 ． ． 的一雙小眼睛！我望著他，不禁心生贊美。 100 200 300 400 500 600 700 七 年 級 第 一 學 期 期 末 考 試 試 題 （ 卷 ） 二 語 文 百特 教育 試題研究中心 題 號 一 二 三 總 分 得 分 （時間： 120分鐘；總分： 120分） 一 ． 積累運用（ 22分） １．詩詞默寫。（毛澤東《采桑子 重陽》） （ 7） __________________，不盡長江滾滾來。 二 ． 閱讀（ 48分） （一）閱讀下面文言文，完成 7~11 題。顧野有麥場，場主積薪其中，苫蔽成丘。屠自后斷其股，亦斃之。（ 20 分） 我說道，?爸爸，你走吧?？墒撬┻^鐵道，要爬上那邊月臺，就不容易了。于是撲撲衣上的泥土，心里很輕松似的，過一會說，?我走了 ， 到那邊來信！?我望著他走出去。（ 2分） 16．文中畫線的部分是 ___________描寫，作用是 。 小男孩回憶起地震當時的情 形，表現(xiàn)得相當勇敢，一點都不害怕，還 給記者生動地講述了自己的經(jīng)歷。?快！這里，用勁！?但這時上面不斷有塵埃落下，?如果落多了，我是不是會被活埋？ ?我就一把把抓起塵埃，往外面扔去。等候在一旁的爸爸激動地上前，跟著救援隊伍一起，把我送到了早已等候在外面的救護車上。 （ 2）文題：勇敢 提示：每個人對勇敢的理解都不同，每個人都有自己的勇敢的故事。( )聘 3．下列句子沒有語病的一項是 ( )(2 分 ) A． 筆記本電腦顯示 了快捷、穩(wěn)定、方便而成為奧運新聞報道的重要工具。 (2)杜甫在《登高》中寫國困家愁、艱難潦倒、白發(fā)增多、因病斷酒的詩句是：_____________________________， __________________________________。 (2 分 ) ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ (2)如果你是負責人，請為這次活動擬寫一個可行的活動方案。 (15 分 ) 童區(qū)寄傳 柳宗元 童寄者，郴州蕘牧兒也。遽曰：?為兩郎僮，孰若為一郎僮耶 ?彼不我恩也：郎誠見完與恩，無所不可。? 虛吏白州，州白大府。 (4 分 ) ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ (二 )閱讀 《 零點降生的女孩》一文，完成 l0～ l5 題。我變得對一切都無所謂，在天然惰性的驅(qū)使下，整日 無所事事 ． ． ． ． ，隨波逐流，任憑母親怎么勸說也不回頭。我開始后悔自己以前的自暴自棄。 ?我不過是為了給你鼓鼓勁兒才那樣說的。你只能用自己的雙手，自己為自己創(chuàng)造出一眼源源不絕的幸福之泉。他們?nèi)裱鐾强找粯拥卦谘鐾Ｓ谑?，他就笑了，并賦予了笑一種很明亮的含義。那架勢，就仿佛他是一個君王似的。大家搶啊搶啊，幾乎是搶破了頭。 (試從描寫方法、表達作用等方面賞析 )(4 分 ) (1)他坐在一個樹杈上。 (2)人，總在變化 —— 從待人接物到處事態(tài)度，從言談舉止到心理狀態(tài)，從衣著打扮到氣質(zhì)風度，從興趣愛好到目標追求。) 渾身 解 ． 數(shù) (xi232。) 闊 綽 ． (chu242。 (不超過 10 個字 )(2 分 ) 。 ⑶ 《漁家傲》一詩中與 “大漠孤 煙直，長河落日圓 ”有異曲同工之妙的句子是___________________， ____________________。 7． 根據(jù)語境仿寫句子。 9． 這首小令表達了怎樣的情感 ?(2 分 ) 答 : __________________________________________________________________ 10． 這首小令在寫法上有什么特點 ? 試舉出其中一點簡要分析。她爸不樂意，說，虧你還寫文章有文化，就給我女兒起名叫黃豆？不嫌土呀，干脆叫地瓜得了。毛豆覺得母親在外人面前不給她面子，嘟著嘴一臉不悅。 ”我忙說： “我昨晚也下了一個蛋，是紅的。你聽，那個螞蟻王，它像豬哼；那個小細腰螞蟻，聲音又尖又脆；還有那個來回跑的螞蟻，嘎聲嘎氣的 ……” 她不住地點頭， “呃，呃，我天天都來聽，天氣好時它們才肯唱。 C．街坊鄰居對 “我的女兒 ”和毛豆的不同態(tài)度，反映出 “大人們 ”的教育觀念。當別的孩子在村里像兔子一樣歡快追逐時 ,我躲在醫(yī)院的病床上 ； 當一群孩子相約戲水時 ,我被關(guān)在家里 ； 當小伙伴們爬樹、捉知了時 ,我只能遠遠地看著。晴朗的天 ,陽光是金色的 ,照在一張張興奮的臉上 ,我無力地靠在父親的背上 ,什么也不想說 ,也不想看 ,我只覺得自己與這充滿活力的景象格格不入 ,我像是被快樂遺棄的孩子 ,不知道自己還能不能長大。 ”我從自行車上跳了下來。 B 如果說生命是一件完美的藝術(shù)品 ,那么在我生命的這幅畫卷中 ,那路邊的野菊花就該是神來之筆吧 !( 有刪改 ) 18． 作者為什么以 “我生命中的那簇野菊花 ”為題目 ?請結(jié)合文章簡要分析作答。 我已無法準確地描繪那個時刻小小的我的心境 ,我只記得那一刻有一幅畫面深深地刻印在我腦海里 :清涼的風 ,湛藍的天 ,金 閃閃的陽光 ,加上一大片白色的野菊花明艷美麗 ,清香襲人 ,一個瘦弱的小女孩看得癡迷 ,看得綻放了久違的笑顏。說是一條小路 ,其實是灌溉渠的渠岸 ,這條水渠很深 ,也很寬 ,渠岸大約一米寬 ,并不是很平坦。 ”他迅速地給我穿戴好 ,叮囑了母親幾句 ,就去推自行車 ,領(lǐng)我去鎮(zhèn)上的醫(yī)院。 ② 我是母親的第四個孩子 ,出世沒幾天 ,便被送進醫(yī)院。 (摘 自《青島青年》 2020 年第 3 期 ) 12． 作者主要講述關(guān)于毛豆的哪兩件事？請用簡潔的語言概括。她為找到一個同行而心滿意足，可是卻沒人附和她，她顯得稍稍有點失望，不過總算找到了一個知音，就老纏著我。 ”我故意一驚，說： “哎，蛋在哪兒？ ”她把我?guī)У剿译u窩邊，一指，說： “在這兒。出門給她五元零花錢，到晚上她不知怎么用就又還給我。 (18 分 ) 螞蟻唱歌 劉心武 依成人經(jīng)驗，螞蟻唱歌是騙人的鬼話。最受人們喜愛的有顏體、歐體、柳體、趙體等，你能寫出其中一位書法大家的姓名嗎？ (1 分 ) ____________________ 二．閱讀 (43分 ) (一 )閱讀下面詩歌 ,按要求回答 9—10題。 6．請在橫線處填上相應故事的寓意。三是結(jié)構(gòu)的美。 (4 分 ) ① 晶 ____(y237。ng) 吞 噬 ． (sh236。要記?。?自信是成功的第一秘訣 ！請準確、規(guī)范地用楷書把畫線句抄寫在下面的 方格 內(nèi)。不揍死你就對不起你 ! ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 19．有位文學評論家說： “ 好的文學作品，在結(jié)尾時都會給人送上一個標點符號，有的是句號，有的是問號，有的是省略號 ??” 認真品味文末畫線句子，并聯(lián)系具體的故事情節(jié)，說說本文送給讀者的是一個什么符號，并陳述理由。 16．從全文看，孩子們得到櫻桃的方式依次是哪三種 ?(3 分 ) ____________________________________________________________________ 17．結(jié)合語境， 說 說加括號的詞在句中的作用。他的小小的腦袋可對付不了那些張牙舞爪的?子彈?，何況又是些從來不講道理的子彈昵。他的來之不易的好心情也跟著倒下了。當然了，著急也是沒有用的，如果著急有用的話，遇到類似的問題，大家就都會用著急來解決了。 (2 分 ) ____________________________________________________________________ (三 )閱讀 《 櫻桃樹下》一文，完成 l6 一 l9 題。其實愧疚不安的應當是我，不是嗎 ? 從那一刻起，我徹底覺悟了：如果一個人只惰于聽從上天的安排而忽略了自身的力量，是多么愚蠢。我是村里第一個正式大學生 —— 這時我已經(jīng)完全相信自己是命運的寵兒了。不過，你要知道，即使你 是零點出生的，也并不是生下來什么都有的。她成了大家心目中零點降生幸運兒的有力例證。 鄉(xiāng)之行劫縛者，側(cè)目莫敢過其門，皆曰：?是兒少秦武陽二歲，而討殺二豪，豈可近耶 ?? 6．下列加點詞語的解釋不恰 當 的是 ( )(2 分 ) A． 行牧 且 ． (并且 )蕘 B． 布 囊 ． (用布捂 )其口 C． 之 ． (到 )虛所賣 之 ． (區(qū)寄 ) D． 一人去 為 ． (替 )市 E． 以縛 即 ． (靠近 )爐火 F． 殺 是 ． (這個 )僮 7．用現(xiàn)代漢語翻譯句子。一虛皆驚。對飲酒，醉。驢說：?過籬笆的時候，扎了腿。 (4)請仿照下面的句式，再寫一個關(guān)于語文的比喻句。 4．根據(jù)要求，在下列橫線上寫出相應的內(nèi)容。那么，請你發(fā)揮獨創(chuàng)，以他人的口吻為這份試卷寫一段溫馨雋