【摘要】初中歷史八年級下第一單元測試歷史試卷 一、單項選擇題(每題只有一個正確答案,每題3分,25題,共75分)1.(3分)1949年9月,在中國人民政治協(xié)商會議第一屆全體會議上,毛澤東說:“占人類總數(shù)四分之一的中國人從此站起來了。”“中國人從此站起來”是指中國實現(xiàn)了( ?。〢.全境解放 B.社會主義 C.國家富強 D.民族獨立2.(3分)新中國的成立,開辟了中國歷史的新紀
2025-06-21 14:03
【摘要】初中歷史八年級下第五單元單元測試卷 一、選擇題1.(3分)假如你回到了1954年,作為一名記者為報社寫一篇關(guān)于我國第一部憲法通過的社論.以下題目你選擇的是( )A.向社會主義工業(yè)化邁進 B.誰是最可愛的人 C.人民民主法制建設(shè)的新階段 D.農(nóng)民成為土地主人2.(3分)20世紀中期,五星紅旗第一次在聯(lián)合國總部升起,有位美國駐聯(lián)合國代表感慨地說“這是聯(lián)合國
【摘要】初中歷史八年級下第四單元測試歷史試卷 一、單項選擇題(每題只有一個正確答案,每題3分,25題,共75分)1.(3分)下列革命建設(shè)年代凝聚起來的精神,按照時間先后順序排列正確的是( )①五四精神②長征精神③井岡山精神④“兩彈一星”精神A.①②③④ B.①③②④ C.③①②④ D.③②①④2.(3分)20世紀六七十年代,大大提高了我國
【摘要】第二十章侵犯公民人身權(quán)利、民主權(quán)利罪一、概念故意或過失地侵犯公民的人身權(quán)利、民主權(quán)利以及與人身有直接關(guān)系的其他權(quán)利的行為。二、構(gòu)成特征1、客體是公民的人身權(quán)利、民主權(quán)利以及與人身有直接關(guān)系的其他權(quán)利。何為“人身權(quán)利”?人身權(quán)利指公民依法享有的與人身密
2025-05-12 05:49
【摘要】新課導入?同學們,我們共同生活在同一片藍天下,享受著同一個大自然的饋贈,分享著人類共同的文明成果,這就是我們的公共利益。公共場所、公共設(shè)施、公共服務,公共安全、公共經(jīng)濟、公共文化,公共的環(huán)境和資源,都是我們共同的利益之所在。家庭、鄰里、社會,家鄉(xiāng)、國家、世界,我們的公共生活的范圍在不斷擴大,共同的需求在不斷增多,公共利益的意義日
2024-12-08 07:18
【摘要】第七單元《我們的文化經(jīng)濟權(quán)利》一.受教育權(quán):是指公民有從國家接受文化教育的機會,以及獲得受教育的物質(zhì)幫助的權(quán)利。二.受教育既是公民的權(quán)利又是公民的義務。三.為什么受教育既是公民的權(quán)利又是公民的義務?(p51)四.義務教育:是依照法律規(guī)定,適齡兒童和少年必須接受的,國家、社會、學校和家庭必須予以保證的國民教育。(小學)和初級中等教
2024-12-08 12:55
【摘要】6.3保護個人隱私快樂預習感知1.個人隱私的含義個人隱私,指個人生理、心理以及社會交往過程中的秘密,如個人某些獨特的生理特性、心理活動、日記、電話、信件以及在自己的住宅里從事的個人活動等。尊重他人的隱私,是公民應有的道德品質(zhì),也是公民必須遵循的公共生活準則。2.個人隱私權(quán)的含義及其意義個人隱私權(quán)也叫
2025-06-26 22:34
【摘要】如何區(qū)分人身權(quán)利和人身自由權(quán)一、問題的提出選擇題:在公民的各項權(quán)利中,最基本、最重要的權(quán)利是()A人身權(quán)利B名譽權(quán)C人身自由權(quán)D生命健康權(quán)A1、對人身權(quán)利與人身自由權(quán)利的概念、地位比較模糊2、對于人
2025-10-10 15:27
【摘要】第四章侵犯公民人身權(quán)利、民主權(quán)利罪第一節(jié)概述一、概念和構(gòu)成特征~~是指故意或過失地侵犯公民的人身權(quán)利、民主權(quán)利以及與人身有直接關(guān)系的其他權(quán)利的行為。(一)犯罪客體公民的人身權(quán)利、民主權(quán)利以及與人身有直接關(guān)系的其他權(quán)利。(二)客觀方面
2025-05-13 13:48
【摘要】第六單元我們的人身權(quán)利6.1維護人身自由和生命健康快樂預習感知1.公民的人身自由權(quán)利,是指公民的身體由自己支配和控制,非經(jīng)法定程序不受逮捕、拘禁、搜查和侵犯。人身自由是人們一切行動和生活的前提條件,是我國憲法規(guī)定的公民人身權(quán)利的重要內(nèi)容。2.公民的生命健康權(quán)由生命權(quán)和健康權(quán)兩部分組成。生命的存在和
2025-06-26 22:49
【摘要】專題二:公共利益(第二單元)班級姓名學號作業(yè)一:1、北京師大實驗小學的少先隊們給溫總理寫了一封信,告訴總理他們要學習李四光的獻身祖國和人民的精神,增強保護資源和環(huán)境的意識,主動為地球做點什么。請你也給總理寫一封信。(1)告訴總理要善待地球的原因。(至少兩個)(2)請你告訴總理科學的
2024-12-02 12:52
【摘要】第一單元復習權(quán)利主體--公民享有憲法和法律確認憲法確認--基本權(quán)利特點--廣泛性主體廣泛--所有公民范圍廣泛--政治、經(jīng)濟、文化;家庭、學校、社會生活內(nèi)容--9大類課本P9權(quán)利保障--以憲法為核心,以立法保障和司法
2024-12-08 06:14
【摘要】12自主學習、合作學習、探究學習金錢美貌健康自由權(quán)力榮譽生命103?公民的基本權(quán)利:1、公民的平等權(quán)利2、公民的政治權(quán)利與自由3、公民的人身自由權(quán)利4、公民的社會生活權(quán)利5、公民的社會經(jīng)濟權(quán)利4人身自由權(quán)生命權(quán)身體健康權(quán)精神健
2025-01-16 20:56
【摘要】八下第二單元走進小康時代?考點1:對外開放的地位?考點2:我國現(xiàn)在達到的小康還是低水平、不全面、發(fā)展很不平衡的小康,我國仍處于并將長期處于社會主義初級階段?考點3:了解全面建設(shè)小康社會的奮斗目標?考點4:增強建設(shè)社會主義祖國的使命感課標要求:第一節(jié):感受小康?設(shè)的新時期??2.“小康”目
2024-12-08 07:05
【摘要】自主學習、合作學習、探究學習金錢美貌健康自由權(quán)力榮譽生命10公民的人身自由權(quán)利,是指公民的身體由自己支配和控制,非經(jīng)法定程序不受逮捕、拘禁、搜查和侵犯的權(quán)利。1公民的人身自由權(quán)利(1)含義憲法和法律規(guī)定的權(quán)利是公民的權(quán)利。其
2025-01-18 02:26