【正文】 2．成績(jī)和做法 工作取得了哪些主要成績(jī)，采取了哪些方法、措施，收到了什么效果等， 這些是工作的主要內(nèi)容，需要較多事實(shí)和數(shù)據(jù)。到 了幼兒園以后，周圍的一切對(duì)他們來(lái)說(shuō)都難以接受，幼兒就必然會(huì)產(chǎn)生不安感，再加上 23 歲孩子語(yǔ)言剛剛開(kāi)始發(fā)展，表達(dá)能力相對(duì)來(lái)說(shuō)比較差，所以，對(duì)于突然面臨的陌生環(huán)境會(huì)顯 得無(wú)所適從。另外，老師要滿足孩子一切合理的要求，他們 想玩自己喜歡的玩具，想和自己喜歡的同伴在一起玩，那就盡量的讓他們自己去做。配合組里搞好教研活動(dòng)。還設(shè)立了美工區(qū)、認(rèn)知區(qū)、結(jié)構(gòu)區(qū)、娃娃家、語(yǔ)言區(qū)、益智區(qū)等區(qū)域，并不斷豐富材料。因此這個(gè)腮腺炎流行的季節(jié)，很慶幸的是我們班沒(méi)有一個(gè)幼兒感染此病。感謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài)，給我機(jī)會(huì)，赴湖州安吉進(jìn)行區(qū)域活動(dòng)觀摩，使我受益非淺。 當(dāng)幼兒教師是很累，特別是小小班的教師事情更多，有的時(shí)候還會(huì)很心煩，這都是免不了的，但是，當(dāng)你走近幼兒，看到那一雙雙求知的眼睛，當(dāng)你看到你的孩子在你教育下有了很大的改變，當(dāng)你被孩子圍著快樂(lè)的談笑，當(dāng)孩子把你當(dāng)成最好的朋友，當(dāng)家長(zhǎng)打電話來(lái)告訴你，孩子變了，變的懂事聽(tīng)話了 ?? 那快樂(lè)是從心里往外涌的。 一、統(tǒng)一思想 為了搞好班級(jí)工作，樹(shù)立主人翁意識(shí)，我們首先在一起 認(rèn)真學(xué)習(xí)了幼兒園勞動(dòng)紀(jì)律，教職工行為規(guī)范等各項(xiàng)制度要求。 ***老師適應(yīng)能力強(qiáng)，在短時(shí)期內(nèi)進(jìn)入工作狀態(tài)，很快贏得了孩子的喜愛(ài)，融入了幼兒園這個(gè)大集體。 托班教師個(gè)人總結(jié)（三） 一年的工作已接近尾聲，在對(duì)前期工作的考核和總結(jié)的基礎(chǔ)上，我認(rèn)真對(duì)照 ，逐條檢查，客觀的評(píng)價(jià)自己的每一項(xiàng)工作和現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)，在公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事們的真誠(chéng)指點(diǎn)和幫助下，正視工作中的缺點(diǎn)和不足，積極發(fā)揮工作中的各項(xiàng)成績(jī)，努力做到克服不足，保持成績(jī)，基本能夠獨(dú)立完成本職工作，現(xiàn)將今年的主要工作做以下幾方面總結(jié)： 一。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的磨練，我已成為一名合格的銷售人員，并且努力做好自己的本職工作。俗話說(shuō)：“客戶是上帝”，招待好來(lái)訪的客戶是我義不容辭的義務(wù)，在客戶心理樹(shù)立好公司形象。 2***年下旬公司與 ******公司合作，這又是公司的一次重大變革和質(zhì)的飛躍。此外在此銷售過(guò)程中每月的工作總結(jié)和每周例會(huì)，我不斷總結(jié)自己的工作經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)找出弊端并及早改善。 經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)通過(guò)對(duì)實(shí)踐過(guò)程進(jìn)行認(rèn)真的分析，找 出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)規(guī)律性的東西，使感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)。此外，還 要廣泛了解整個(gè)房地產(chǎn)市場(chǎng)的動(dòng)態(tài)，走在市場(chǎng)的前沿。 隨著工作的深入，現(xiàn)已開(kāi)始接觸銷售部管理的客戶工作，電話拜訪、催款是一門語(yǔ)言藝術(shù)，這不僅需要好的表達(dá)方式，還需有一定的經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)過(guò)這次企業(yè)的洗禮，我從中得到了不少專業(yè)知識(shí)，使自 己各方面都所有提高。在平時(shí)的生活中指導(dǎo)孩子勤洗手、多喝水、多運(yùn)動(dòng)。 游戲識(shí)字：盡管我們游戲識(shí)字的宗旨也是培養(yǎng)孩子良好的早期閱讀習(xí)慣，但是每一屆教育活動(dòng)中的漢字、兒歌孩子們還是很喜歡的，有幾個(gè)寶寶對(duì)漢字很感興趣的，時(shí)辰宇、張晨曦、袁睿明等小朋友特別出 色，對(duì)于浩坤、佳芮這些不喜歡游戲識(shí)字的寶寶我們也沒(méi)有強(qiáng)制，滿滿的培養(yǎng)他們的興趣，年齡大一點(diǎn)了會(huì)好一些的。在日常生活中，要求家長(zhǎng)配合逐步讓幼兒自己完成在家的生活環(huán)節(jié)，如：穿脫衣服鞋襪，鋪床疊被，盥洗，學(xué)會(huì)擺放、洗涮碗筷、端菜盛飯，收拾飯桌，學(xué)會(huì)洗簡(jiǎn)單的衣物，如小手絹、襪子等 。 四、班級(jí)工作 本學(xué)期我們班在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，還積極參加幼兒園組織的各種活動(dòng)，在三八婦女節(jié)之際，我們集體朗誦了范永蓮老師原創(chuàng)的《青春無(wú)悔》，獲得其他教師的認(rèn)可，我們撰寫(xiě)的論文有兩篇獲得省級(jí)一等獎(jiǎng)、三篇獲得省級(jí)二等獎(jiǎng)的好成績(jī)，我們的課件制作分別獲得一個(gè)市級(jí)二等獎(jiǎng)、兩個(gè)市級(jí)三等獎(jiǎng)的好成績(jī)，我們會(huì)在以后的工作中進(jìn)一步完善自己的教學(xué)風(fēng)格，不斷充實(shí)自己，做一個(gè)優(yōu)秀的幼兒教師。通過(guò)學(xué)習(xí)，大家統(tǒng)一了思想認(rèn)識(shí)，提高了思想覺(jué)悟，并在自己工作中做到：自覺(jué)遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度、勞動(dòng)紀(jì)律。 由于班上人員調(diào)動(dòng)，*老師從新回到班長(zhǎng)崗位。幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的、細(xì)小的，但我熱愛(ài)我的職業(yè)。做到不遲到、不早退，樹(shù)立為人師表的形象。要正確引導(dǎo)幼兒課堂請(qǐng)保留此標(biāo)記。 篇八：托班教師個(gè)人總結(jié) 篇一：幼兒園托班教師個(gè)人工作總結(jié)總結(jié) 幼兒園托班教師個(gè)人工作總結(jié)總結(jié) 時(shí)間飛逝，在今明幼兒園工作已近一年的時(shí)間，回顧一年的忙碌生活和孩子們的進(jìn)步，還是讓人感到很欣慰的 !現(xiàn)將我一年的工作做一個(gè)簡(jiǎn)單總結(jié)： 一、思想品德。日常生活中我們也注重安全知識(shí)的講述，如不玩小的異物、不亂吃東西等。學(xué)期初我們幾乎對(duì)每位幼兒都進(jìn)行了家訪，了解寶寶的生活 習(xí)慣、性格特點(diǎn)、家長(zhǎng)的教養(yǎng)方式等，了解了孩子的情況后，在對(duì)孩子進(jìn)行教育時(shí)，我們就會(huì)有的放矢。在平時(shí)的生活中指導(dǎo)孩子勤洗手、多喝水、多運(yùn)動(dòng)。 游戲識(shí)字：盡管我們游戲識(shí)字的宗旨也是培養(yǎng)孩子良好的早期閱讀習(xí) 慣，但是每一屆教育活動(dòng)中的漢字、兒歌孩子們還是很喜歡的，有幾個(gè)寶寶對(duì)漢字很感興趣的，時(shí)辰宇、張晨曦、袁睿明等小朋友特別出色，對(duì)于浩坤、佳芮這些不喜歡游戲識(shí)字的寶寶我們也沒(méi)有強(qiáng)制，滿滿的培養(yǎng)他們的興趣，年齡大一點(diǎn)了會(huì)好一些的。在日常生活中，要求家長(zhǎng)配合逐步讓幼兒自己完成在家的生活環(huán)節(jié)，如：穿脫衣服鞋襪，鋪床疊被，盥洗，學(xué)會(huì)擺放、洗涮碗筷、端菜盛飯，收拾飯桌，學(xué)會(huì)洗簡(jiǎn)單的衣物，如小手絹、襪子等 。在這一學(xué)期，我竭盡自己最大的努力，認(rèn)真、踏實(shí)地完成了一個(gè)學(xué)期的工作，從中也 學(xué)到了很多，盡管還存在很多的不足！ 作為新教師的我 ,對(duì)于幼兒的保育工作不是很有經(jīng)驗(yàn) ,因此帶托班無(wú)疑是對(duì)自己的一種挑戰(zhàn)。 現(xiàn)在每個(gè)家庭都是一個(gè)孩子一個(gè)寶，雖然是抓了一點(diǎn)痕或綠豆大點(diǎn)皮，我都覺(jué)得過(guò)意不去，覺(jué)得沒(méi)照顧好孩子，沒(méi)法面對(duì)家長(zhǎng) ??像這樣的例子在托班還有很多很多 ,因?yàn)楸Ｓぷ鞫嘁稽c(diǎn) ,安全最重要，所以我們老師瑣碎的事情會(huì)多一點(diǎn) ,無(wú)形之中要求我們老師的行動(dòng)快一點(diǎn)。在平時(shí)與孩子交流中，蹲下與幼兒說(shuō)話，經(jīng)常摸一摸、抱一抱孩子，用語(yǔ)言告訴老師對(duì)他的愛(ài)，讓他們知道在幼兒園里，老師就是媽媽，使他們?cè)谝粋€(gè)溫馨、和諧的環(huán)境中愉快的成長(zhǎng)。與家長(zhǎng)進(jìn)行了溝通，促使家長(zhǎng)能夠更好的配合幼兒園做好保教工作。 幼兒 園的生活是令人回味無(wú)窮的，現(xiàn)在的我要做的、要學(xué)的、要改變的還有很多很多，我只有更加努力，認(rèn)真、塌實(shí)地去做每一件事，這樣我的工作才能做的更好！ 期末大班個(gè)人工作總結(jié) 陳梅 時(shí)間過(guò)的很快，轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期又過(guò)去了，現(xiàn)在我把本學(xué)期的工作做一個(gè)總結(jié)： 一、政治思想方面：一學(xué)期來(lái)，我積極參加園部組織的政治及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，關(guān)心國(guó)家大事，經(jīng)常收看新聞聯(lián)播，讀書(shū)看報(bào)，了解國(guó)際發(fā)展形勢(shì)。 二、保育工作。教育教學(xué)方面主要體現(xiàn)在，認(rèn)真?zhèn)湔n、上 好每一節(jié)課、檢查教案， 聽(tīng)隨堂課、公開(kāi)課、撰寫(xiě)教育隨筆和個(gè)案等。 (1)班級(jí)秩序處于穩(wěn)定狀態(tài)，仍需常抓不懈。學(xué)期初我們幾乎對(duì)每位幼兒都進(jìn)行了家訪，了解 寶寶的生活習(xí)慣、性格特點(diǎn)、家長(zhǎng)的教養(yǎng)方式等，了解了孩子的情況后，在對(duì)孩子進(jìn)行教育 時(shí)，我們就會(huì)有的放矢。日常生活中我們也注重安全 知識(shí)的講述，如不玩小的異物、不亂吃東西等。 二、教育教學(xué)方面：從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā)，我設(shè)計(jì)好每次的家園互動(dòng)，精心安排好每周計(jì)劃內(nèi)容， 篇九：托班幼兒教師工作總結(jié) 幼兒園托班教師個(gè)人工作總結(jié)總結(jié) 時(shí)間飛逝，在今明幼兒園工作已近一年的時(shí)間，回顧一年 的忙碌生活和孩子們的進(jìn)步，還是讓人感到很欣慰的 !現(xiàn)將我一年的工作做一個(gè)簡(jiǎn)單總結(jié)： 一、思想品德。并與家長(zhǎng)密切聯(lián)系溝通，家園互動(dòng)。關(guān)注幼兒，關(guān)注個(gè)別幼兒的個(gè)體差異性，激發(fā)幼兒的情感，使幼兒能夠有愉快的心境，創(chuàng)造良好的學(xué)本領(lǐng)的氛圍。注重培養(yǎng)幼兒好的習(xí)慣，不挑食，吃飯時(shí)不講話，不掉飯粒在桌上和地面上，和其他小朋友相處時(shí)要團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助 ??為幼兒剪指甲，避免抓傷的安全事故發(fā)生。剛拉開(kāi)一對(duì)哭的 ,那頭又多了兩排牙齒印 ??那些日子恨不得自己有分身術(shù)就好了，兩只手根本不夠使喚 ,頓覺(jué)自己是那么的笨手笨腳，壓力有了。家長(zhǎng)把孩子送來(lái)幼兒園，心中有很強(qiáng)的不安全感，因此我和配班老師都是持著愛(ài)孩子關(guān)心孩子的心讓家長(zhǎng)感覺(jué)我們的真心，堅(jiān)持每天的來(lái)園和離園老師都在班，方便家長(zhǎng)，多站在家長(zhǎng)的立場(chǎng)上考慮問(wèn)題，對(duì)我們自身的不足和存在的問(wèn)題要勇于承認(rèn)并積極改正。如：過(guò)馬路走人行橫道，上下樓梯靠右行，回答問(wèn)題前要先舉手，別人發(fā)言時(shí)不隨意打斷等，提高幼兒的規(guī)則意識(shí)。教師在戶外活動(dòng)中更加要提高安全意識(shí)，活動(dòng)之前堅(jiān)持做到檢查活動(dòng)場(chǎng)地及活動(dòng)器械是否安全，做到及時(shí)清除。 (1)班級(jí)秩序處于穩(wěn)定狀態(tài)，仍需常抓不懈。教育教學(xué)方面主要體現(xiàn)在，認(rèn)真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)課、檢查教案，聽(tīng)隨堂課、公開(kāi)課、撰寫(xiě)教育隨筆和個(gè)案等。 二、保育工作。 三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面： 我深刻地認(rèn)識(shí)到，時(shí)代在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步，教育教學(xué)觀念也在不斷更新和變革，我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己，解剖自己，分析自己，正視自己，不斷為自己充電，提高自身素質(zhì)，提高文化專業(yè)知識(shí)水平。讓幼兒學(xué)會(huì)在游戲中去尋找問(wèn)題，并解決問(wèn)題。使孩子們學(xué)會(huì)了許多、各方面進(jìn)步也不錯(cuò)。本學(xué)期還成功的舉辦了一次“ ***運(yùn)動(dòng)會(huì)”。 *老師、 *老師引導(dǎo)青年教師正確認(rèn)識(shí)托班保教工作的重要性，使的青年教師從中找到樂(lè)趣，在生活中當(dāng)青年教師生病了， *老師馬上送藥并親自給煮粥送菜，在工作中*老師、 *老師處處起模范帶頭作用主動(dòng)加班加點(diǎn)為青年教師樹(shù)立了榜樣。這邊剛安慰好哭哭啼啼的孩子，那邊已經(jīng)尿褲子了；喂飯的勺子剛拿到手中，后面已經(jīng)在你背后吐了起來(lái)；剛拉開(kāi)一對(duì)打架的，那頭又多了兩排牙齒印 ??那些日子恨不得一個(gè)人掰幾瓣來(lái)用，兩只手根本不夠使喚，頓覺(jué)自己是那么的笨手笨腳。向家長(zhǎng)宣傳優(yōu)秀的教育網(wǎng)站，用 號(hào)碼聯(lián)系，每周的固定幾個(gè)晚上都有教師在線為家長(zhǎng)答疑，增進(jìn)相互之間的了解與默契。如：過(guò)馬路走人行橫道，上下樓梯靠右行，回答問(wèn)題前要先舉手，別人發(fā)言時(shí)不隨意打斷等，提高幼兒的規(guī)則意識(shí)。教師在戶外活動(dòng)中更加要提高安全意識(shí)，活動(dòng)之前堅(jiān)持做到檢查活動(dòng)場(chǎng)地及活動(dòng)器械是否安全，做到及時(shí)清除。在銷售部，我擔(dān)任銷售內(nèi)業(yè)及會(huì)計(jì)兩種職務(wù)。第二是同事間的友情關(guān)懷以及協(xié)作互助給了我工作的舒暢感和踏實(shí)感。通過(guò)管理這些資料 (material)，讓我從生疏到熟悉，進(jìn)一步了解公司的房地產(chǎn)項(xiàng)目及相關(guān)客戶等工作內(nèi)容。作為銷售部中的一員，我深深感覺(jué)到自己身肩重任。 以上是我今年的工作總結(jié)。面對(duì)工作量的增加以及銷售工作的系統(tǒng)化和正規(guī)化，工作顯得繁重和其中。本期工作的改進(jìn)情況 房地產(chǎn)市場(chǎng)的起伏動(dòng)蕩，公司于 ****年與 ****公司進(jìn)行合資，共同完成銷售工作。剛開(kāi)始由于對(duì)房地產(chǎn)知識(shí)掌握的不熟悉，常常在接聽(tīng)客戶電話時(shí)，讓我措手不及，銷售部是對(duì)外的形象窗口，我們回答客戶的每一個(gè)問(wèn)題，都跟公司的利益息息相關(guān)，每說(shuō)一句話都要為公司負(fù)責(zé)，為樹(shù)立良好的公司形象做鋪墊。作為企業(yè)的門面，企業(yè)的窗口，自己的一言一行也同時(shí)代表了一個(gè)企業(yè)的形象。每次有通知都是一個(gè)個(gè)口頭落實(shí)，考慮到有些家長(zhǎng)工作很忙，我們就通過(guò)書(shū)信或者電話聯(lián)系的方式進(jìn)行溝通，及時(shí)了解家長(zhǎng)的需求、反映幼兒在園的情況，使家長(zhǎng)更放心。 二、教師成員 在老班長(zhǎng) ***的帶領(lǐng)下，積極發(fā)揮老教師的傳、幫、帶作用。我是今年 2 月末來(lái)到我們可愛(ài)的校園的，在這 4 個(gè)多 月的時(shí)間里，我每天都是在手忙腳亂中度過(guò)的。在“學(xué)區(qū)幼兒教學(xué)研討會(huì)”開(kāi)了一節(jié)小班公開(kāi)課《小兔乖乖》利用新穎的多媒體輔助教學(xué)，使公開(kāi)課圓滿成功，取得了在場(chǎng)教師和領(lǐng)導(dǎo)一致好評(píng)。設(shè)立家園聯(lián)系窗，進(jìn)行家園共育。堅(jiān)持每周寫(xiě)觀察日記， 捕捉教育實(shí)踐中的點(diǎn)滴火花。為了讓幼兒盡快地適應(yīng)幼兒園的新環(huán)境和集體生活，對(duì)集體生活產(chǎn)生安全感，對(duì)老師產(chǎn)生親切感，進(jìn)而喜歡“上幼兒園”，我們?yōu)橛變簞?chuàng)立了良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，并針對(duì)幼兒情況進(jìn)行家訪。在本學(xué)期我的主要工作如下： 一、思想方面： 本人能積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國(guó)家大事，擁護(hù)以胡錦濤同志為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)，熱愛(ài)人民，熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)。邀請(qǐng)家長(zhǎng)帶著孩子 在正式開(kāi)學(xué)前，先到幼兒園熟悉環(huán)境 ，讓孩子看看幼兒園的滑滑梯、小木馬，使他們覺(jué)得幼 兒園有一種無(wú)形的吸引力，產(chǎn)生“想上幼兒園”的欲望?！秾W(xué)前綱要》中，對(duì) 23 歲孩子的依戀情緒作了這樣的闡述： 23歲孩子 對(duì)親近的人有強(qiáng)烈的依戀感，當(dāng)與親人分離時(shí)，大多數(shù)孩子都要經(jīng)歷或長(zhǎng)或短的分離焦慮過(guò) 程，這種情感依戀和分離焦慮說(shuō)明該年齡兒童對(duì)依戀對(duì)象的存在和消失十分敏感。后，我將進(jìn) 一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，扎實(shí)工作，充分發(fā)揮個(gè)人所長(zhǎng)，為公司再創(chuàng)佳績(jī)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。在銷售部，我擔(dān)任銷售內(nèi)業(yè)及會(huì)計(jì)兩種職務(wù)。第二是同事間的友情關(guān)懷以及協(xié)作互助給了我 工作 的舒暢感和踏實(shí)感。通過(guò)管理這些資料(material)，讓我從生疏到熟 悉，進(jìn)一步了解公司的房地產(chǎn)項(xiàng)目及相關(guān)客戶等工作內(nèi)容。作為銷售部中的一員，我深深感 覺(jué)到自己身肩重任。 d、 不把圖書(shū)亂放或仍在地上。 1 愿意把家中的圖書(shū)拿到幼兒園和老師一起看。 特別愿意和老師一起閱讀，在引導(dǎo)下能夠一頁(yè)一頁(yè)翻著看。 華昌幼兒園 陳蕾 一、 閱讀是所有學(xué)科的基礎(chǔ)幼兒早期閱讀應(yīng)以培養(yǎng)幼兒良好的早期閱讀習(xí)慣和幼兒對(duì)閱讀的興