20xx學(xué)年高一語文上學(xué)期大聯(lián)考試題新人教版第118套-文庫吧在線文庫
【正文】 卷分第Ⅰ卷（閱讀題）和第Ⅱ卷（表達(dá)題）兩部分。要進(jìn)入中國館參觀，游客要步行走過 76級大臺階。他介紹，以“城市發(fā)展中的中華智慧”為主題的中國館，創(chuàng)作理念源于中國的文化、中國的特色、中國的元素。”世博集團(tuán)董事長戴柳介紹說：“它有四根粗大的方柱，托起斗狀的主體建筑。 D．中國館屋身的最上部分，均勻地分布在梁枋上并支挑著伸出的屋檐的斗拱，充滿著“天人合一”的文化意味，是最有代表性的特征。 D． 2020 年上海世博會的成功舉辦，完全得益于各國國家館的建筑都做到了傳統(tǒng)手工工藝與現(xiàn)代先進(jìn)技術(shù)的完美融合。公為我獻(xiàn)之。謹(jǐn)使臣良奉白璧一雙，再拜獻(xiàn)大王足下，玉斗一雙，再拜奉大將軍足下。（ 4分） 三、現(xiàn)代詩歌閱讀 閱 讀《再別康橋》片段，回答后面的問題，完成 78題。（ 6分） （ 1） ，問蒼茫大地，誰主沉浮？（毛澤東《沁園春 (3)童年時，在故鄉(xiāng)湖南的鄉(xiāng)間，曾有那么一座山，使我喘息過，使我迷惑過，使我喜悅而又使我沉迷，至今，那山仍清晰地縈繞于我的腦際。 (4)這座童年時期影響著我的山，始終活在我的心中。巖石高插入云，松樹伸展著 枝丫，像一只只巨人的手，托住了整個的天空。 山沐浴在月光下，一片清幽，一片朦朧?？纯瓷綍?給你什么？來吧！來吧！來吧！” (10) 夢中，我總聽到那山的呼喚。 (3)． 分析第（ 9）段中劃線部分的語言表達(dá)技巧（可以從修辭手法、句式特點(diǎn)等角度來分析）（ 4分） 答： 。ng）堂 創(chuàng) ． （ chuāng）傷 執(zhí) 拗 ． （ ni249。 B．觀摩會上，林醫(yī)生為兩個中學(xué)生做了角膜切開矯正近視手術(shù)。 只要你不拒絕冷漠的雪山，圣潔的雪蓮就不會拒絕你美好的心愿 。 要求：（ 1）不少于 700字。與語境不符。 （ A項最后一句語序不當(dāng)，應(yīng)改為“用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)把我國國民經(jīng)濟(jì)搞上去”。 ) （略） 。 批評：過分的計較他人的得失，終究消磨了自己的生命。比喻事物發(fā)展到最后，真相和本意顯露了出來。ng） D舷 (xi225。 七、作文 ，按要求作文。（ 4 分） 示例：牛 褒揚(yáng)：每前進(jìn)一步，都有一個踏實的腳印。 ． ． ． ． ，這個一向以友好鄰邦來標(biāo)榜的霸權(quán)主義者，終于撕去了“友誼”的面紗，赤裸裸地進(jìn)行軍事交涉了。n）射 刀 俎 ． （ zǔ ） 租 賃 ． ( l236。 (1)．“夢中，總聽到那山的呼喚。除了風(fēng)聲，有隔山的飛瀑，在不停不休地飛湍奔流。太陽的光芒透過樹梢，透過云層，像一條條閃爍的光帶，遍撒在整個山頭。我開始寫作，迫切地想寫出我對山的那份感覺，我寫了很多以山為背景的小說，像《深山里》，像《苔痕》，像《船里的卡保山》??而真正能寫出我那份感覺的，只有一篇《幸運(yùn)草 》。玩累了，我會選擇一棵巨大的松樹，倚著它坐下來，讓那如傘般的松枝遮蔽著 我。（魯迅《紀(jì)念劉和珍君》） （ 5）又前而為歌曰：“ ，壯士一去兮不復(fù)還。 但我不能放歌， 悄悄是別離的笙簫； 夏蟲也為我沉默， 沉默是今晚的康橋！ 7. 請從情景交融的角度賞析“那榆蔭下的一潭，不是清泉，是天上虹，揉碎在浮藻間，沉淀著彩虹似的夢”的妙處。奪項王天下者必沛公也 。沛公謂張良曰：“從此道至吾軍，不過二十里耳。如今人方為刀俎，我為魚肉，何辭為？ ”于是遂去。 D．石材表面凹槽細(xì)密美觀，光滑平整又肌理生動，這種傳統(tǒng)手工技藝堪稱巧奪天工。 中國傳統(tǒng)建筑體現(xiàn)的是圍墻思維，內(nèi)斂而封閉的文化暗示影響深遠(yuǎn)，但聳立在萬國建筑群中的中
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