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正文內(nèi)容

20xx屆九年級語文上學期第二次質(zhì)量檢測試題(新人教版第94套-文庫吧在線文庫

2024-12-30 02:35上一頁面

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【正文】 把手將髭須一摸,晁蓋、劉唐便上亭子來,虛攔住王倫,叫道: “ 不要火并! ” C.那只右腳早踢起,直飛在蔣門神額角上,踢著正中,望后便倒。 ( 1)請你為材料 B中市民拍下的照片擬一個有感染力的標題。就在這時,我見到了獨自立在曠野上的周瑜。只有刀染了血跡,戰(zhàn)爭才算結束 周瑜并沒有在意我的發(fā)抖,而是將一把艾草丟進篝火里,我便明白了艾草味的由來。我見月光照亮了他的牙齒?!蔽艺f。” 周瑜不再發(fā)笑了,他又將一把艾草丟進篝火里。戰(zhàn)馬依然安閑地吃著夜草,不再有鼓角聲,只有淡淡的艾 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .草味飄來。那個縱馬馳騁、英氣逼人的三國時的周瑜。 (二)( 16分) 寬容是一種愛 肖復興 ① 有一首小詩這樣寫道:“學會寬容 /也學會愛 /不要聽信青蛙們嘲笑 /蝌蚪 /那又黑又長的尾巴?? /允許蝌蚪的存在 /才會有夏夜的蛙聲?!蓖瑫r,他特別向公眾宣告,發(fā)現(xiàn)定比定律,貝索勒有一半的功勞。我說的寬容,并不是讓你毫無原則的一味退讓。 (2 分 ) ______________________________________________ _ “寬容” ?(4分 ) __________________________________________________________________________________________________________________ ____ ____________ ,請把你的理解寫下來。日本希望借助聯(lián)合國改革成為常任理事國,卻未能贏得聯(lián)合國大多數(shù)成員國的支持。孤不度德量力,欲信大義于天下;而智術淺短,遂用猖蹶,至于今 日。將軍既帝室之胄 ,信義著于四海,總攬英雄,思賢如渴,若跨有荊、益,保其巖阻,西和諸戎,南撫夷越,外結好孫權,內(nèi)修政理;天下有變,則命一上將將荊州之軍以向宛、洛,將軍身率益州之眾出于秦川,百姓孰敢不簞食壺漿,以迎將軍者乎?誠如是,則霸業(yè)可成,漢室可興矣。( 2分) ( 1)民殷國富而不知存恤,智能之士思得明君。曰: “ 未出界即領來,如已出界即送書信。( 2分) ( 1)以???遇 . 之( ) 遇: ,不期而會 B. 碰到,遭受 ,接待 ( 2)于公大 恨 . ( ) 恨: ,后悔 “ 很 ” 。 ⑥ _______________________, ______________________。違逆,不聽從 25. ( 3分) ( )去后,( )忽召客將問曰: “ 累日前有牛秀才,發(fā)未? ” ( )曰: “ 已去。(答出三點即可給分) 10.( 3分)原先是一位沉迷于戰(zhàn)爭,頗為自負、英氣逼人的英雄,后來成為一名放棄戰(zhàn)爭,甘做平民的英雄。 用寬容所付出的愛,在以后的日子里總有一天會得到回報。 )(意思對即可)( 2分) (二)( 10分) 20. ( 2分)( 1)命人退避 ( 2)通“伸”,伸張 ( 3) 一天天 ( 4) 希望 21. A( 2分) 22. 人口眾多,物產(chǎn)豐富,(劉璋)卻不知道愛惜,有才能的人都盼望能得到一位賢明的君主( 2分) 23. 內(nèi)政、外交、軍事路線方面 高瞻遠矚、科學的預見性、重視人才等( 4分) (三)( 10分) 24.( 2分)( 1) C ( 2) A 25.( 3分 )牛公 于頔 客將 26. ( 2分)于頔立即命令小將,帶上五百匹絹綢、一封書信,追趕他。 (3)只有深刻反省自己的過錯,才能得到別人的寬容和諒解。 (或要學會寬容 ) 14. (2分 )作為定比定律的發(fā)現(xiàn)者,普魯斯特把自己成功的一半功勞讓給了論敵貝索勒。 ⑦例:忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開;欲把西湖比西子,淡汝濃抹總相宜;不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀;問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。( 2分) ( 1)凡三往,乃見。( 2分) 立命小 將赍絹五百、書一函,追之。 ③ 海客:居無定所的江湖人。 ”“ 何以贈之? ” 曰: “ 與之五百?!庇?、飛乃止。今操已擁百萬之眾,挾天子而令諸侯,此誠不可與爭鋒。 不是花中偏愛菊,此花開盡更無花。 (4分 ) (1)1972年,日本首相田中角榮訪華,中日兩國發(fā)表聯(lián)合公報。即使我們一時難以做到如普魯斯特一樣成為一泓深邃的湖,我們起碼可以做到如一只青蛙去寬容蝌蚪一樣,讓溫暖的夏夜充滿嘹亮的蛙鳴。這種寬容讓人感動。 ④ 十八世紀的法國科學家普魯斯特和貝索勒是一對論敵,他們關于“定比”這一定律爭論了九年之久,各執(zhí)一詞,誰也不讓誰。 B.周瑜“笑了起來”“又一次笑了起來”“不再發(fā)笑了”,體現(xiàn)了周瑜對“我” 的態(tài)度由不以為然到深有觸動。( 3分,每空不超過 10個字) “我”見到周瑜→ ▲ → ▲ 9.請簡要賞析下面的語句。 我站了起來,戀戀不舍地離開周瑜?!? “你說諸葛孔明是神,分明是嘲笑我英雄氣短。 我們相對著。 我說:“這鼓角聲令我心煩。 “戰(zhàn)事還未起來,你為何而發(fā)抖?”周瑜說。( 2分) ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、現(xiàn)代文閱讀 (一) 與周瑜相遇( 16分) 遲子建 一個司空見慣、平淡無奇的夜晚,我枕著一片蘆葦見到了周瑜。據(jù)監(jiān)測,至 9日上午 10時,強臺風“菲特”給余姚全市帶來 毫米的過程雨量。 ” 林沖道: “ 你先挑了上山去,我再等一等。 請 你 從 積 累 的 古 詩 中 選 擇 一 個 運 用 比 喻 修 辭 的 完 整 詩 句 ___________________, __________________。實施精致教育,學校管理要 ________,教師隊伍要 _________,課程設置要 _________,校園規(guī)劃要 __________。請你在答題時努力做到書寫正確、工整。ng ③ 量自己的根系,讓它們 y225。 ⑤《出師表》中表現(xiàn)作者生活淡泊,無意于功名利祿的句子是 ___________________,______________________。( 1分) __________________________________________________________________________ 6.名著閱讀( 5分) 閱讀下面選段,完成后 面問題。(魯達)追入 一步,踏住胸脯,提起這醋缽兒大小拳頭,望蔣門神臉上便打。( 1分) __________________________________________________________________ ( 2)某地在分發(fā)救災物資時發(fā)生短暫混亂,出現(xiàn)個別人員哄搶食品的現(xiàn) 象。 周瑜也注意到了我,因為在這曠野上,睜著眼睛的只有兩個人:一個是我,一個就是周瑜???是先前所聞的鼓角聲呢?周瑜轉(zhuǎn)身走向帳篷時,我見到了支在地上的一面鼓,號角則掛在帳篷上。 我說:“我還不喜歡你身披的鎧甲,你穿布衣會更英俊。 “難道你不愿意與諸葛孔明相遇?”他說。我見月光微微泛白,奶乳般的光澤使曠野顯得格外柔和安詳。 . . . . . 一個司空見慣、平淡無奇的夜晚,我枕著一片蘆葦見到了周瑜。 結尾:一個司空見慣、平淡無奇的
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