【摘要】1、三個書架共放了360本書,每個書架有4層。(1)平均每層放多少本書?(2)25個這樣的書架可以放多少本書?2、一部兒童電視劇共323分鐘,分8集播放,每集大約播放多長時間?3、三年級學生到茶園里勞動,女生有56人,男生有64人.4名學生分成一組,共可以分成多少組?
2025-11-07 01:43
【摘要】1、今天是星期一,再過12天是星期。2、今天是星期四,再過90天是星期。3、今天是星期二,再過38天后是星期。4、今天是星期日,再過100天是星期。5、今年“五.一”節(jié)是星期二,明年“三.八”節(jié)是星期。
2025-11-06 15:39
【摘要】1、2、算一算,再填表。3、開心填表格。4、填表。5、填一填。6、每種商品的單價是多少?買了幾件商品?總價是多少?7、先填表,再回答問題。你認為總價、數(shù)量、單價三者之間有什么關系?8、
【摘要】1、下列圖形占幾格?面積是多少平方厘米?(每小格邊長為1厘米)圖形占格,面積是Cm22、下列圖形占幾格?面積是多少平方厘米?(每小格邊長為1厘米)圖形占格,面積是Cm23、下列圖形各占幾格?面積是多少?(每一小格的邊長為1厘米)圖形A占格
【摘要】1、我們常用的長度單位有()A.克、千克、噸B.時、分、秒C.千米、米、分米、厘米2、小學語文課本約厚10[]3、火車每小時行120[]4、二年級小朋友1小時大約能走[]
【摘要】1、下面是四種汽車的標志,第()個標志不是軸對稱圖形。A.B.C.D.2、[來源:Z。xx。]下圖是日本三菱汽車的標志,這個標志有()條對稱軸。3、下面圖形不是軸對稱圖形的是()4、
【摘要】1、的身高是()。米分米厘米毫米2、的高度是()。米分米厘米毫米3、的高度為()。米分米厘米4、()的厚度最接近1毫米。A.一本《新
【摘要】第一篇:整十整百數(shù)乘整十數(shù)的口算乘法的教學反思 ,重點沒有突出,下次可以設計的更簡潔一點。 我最大的毛病其實是字寫的不好,所以一直對自己的板書很沒信心,主板書和副板書要分清區(qū)域?qū)懀ㄒ院笠?guī)定就寫最右...
2025-10-08 17:04
【摘要】1、小紅做了36朵花,是小翠所做的花的3倍,小翠做了()朵花。2、一位數(shù)除三位數(shù),商是()。3、下面各數(shù)被2除余數(shù)都為0的一組是()。,45,301,48,52,980,664、()
【摘要】微信關注公眾號:K12課件資源池,免費下載課件500GB教學資源,包括北師大、西師大、人教版、蘇教版數(shù)學、語文、英語、科學的課件、教案、測試卷等免費下載整百數(shù)乘整十數(shù)的口算三維目標:1.掌握整百數(shù)乘整十數(shù)的口算方法,并能正確進行口算。2.探索積的變化規(guī)律,促進學生對口算方法的理解。,培養(yǎng)學生的遷移學習能力。
2025-11-18 00:26
【摘要】小數(shù)乘整十、整百、整千數(shù)蘇教版五年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來學習小數(shù)乘整十數(shù)、整百數(shù)、整千數(shù)的小數(shù)乘法,同學們要掌握計算的方法,能夠正確的計算相關的小數(shù)乘法。例210、100、1000各是多少?用計算器計算,并觀察小數(shù)點位置的變化情況?!?0=×100=×1000=
2025-11-19 02:57
【摘要】(滬教版)五年級數(shù)學上冊符號表示數(shù)一、各式中的△表示什么數(shù)字。二、各式中的☆表示什么數(shù)?!睢?5=15☆×☆=100☆+☆=48☆=
【摘要】2020年小學數(shù)學滬教版五年級上冊平均數(shù)的計算1.在去年市奧校入學考試中,某個考室有40名同學參加考試,其中前10名同學的平均分比這個考室全部同學的平均分高9分,那么其余30名同學的平均分則比這個考室全部同學的平均分低()分.A.7B.6C.5D.4E.3
【摘要】2020年小學數(shù)學滬教版五年級上冊平均數(shù)的應用1.某運輸公司在一個星期里,前3天平均每天運貨物1977噸,后4天平均每天運貨物1970噸.這一星期平均每天運貨物噸.2.江濱小學有433個小朋友,分乘4輛汽車去兒童公園,第一輛車已經(jīng)接走了115人,如果第二、三、四輛車乘的人數(shù)相同,第三輛車乘了個小朋友.3.學校食
【摘要】整百數(shù)、整十數(shù)的加減法教學目標:1.熟練掌握千以內(nèi)整十數(shù)、整百數(shù)加減法。2.培養(yǎng)學生的推算能力、遷移能力與熟煉計算的能力。3.能夠正確地進行計算。教學過程:一、創(chuàng)設情景。1.出示數(shù)射線和小青蛙圖。小青蛙跳到一個點,教師提出問題,復習舊知。例:跳到400,400是由()個()組成的。
2025-11-10 14:10