【摘要】部編版二年級上冊語文識字《場景歌》同步練習A卷 姓名:________班級:________成績:________ 親愛的同學，經過一段時間的學習，你們一定學到不少知識，今天就讓我們大顯身手吧！ ...
2025-04-05 03:52
【摘要】小學二年級語文《拍手歌》教學反思 【篇一】小學二年級語文《拍手歌》教學反思 《拍手歌》是一首膾炙人口的兒童歌曲。感受音樂作品歡快的情緒，用恰當的肢體語言表現這種情緒，創(chuàng)編歌詞及動作是本次活動的...
2024-12-07 03:36
【摘要】同學們，你們知道圖片中的的景物各代表什么季節(jié)嗎？春、夏、秋、冬因為季節(jié)的更替變化，大自然也會隨著季節(jié)變化而變化，每個季節(jié)都有各自不同的美麗景色展現在大家面前。這節(jié)課，我們就一起來欣賞并感受美麗的四季吧！課前導入生字認讀cǎoyòuqiū草又
2024-12-12 17:20
【摘要】《狐假虎威》習題一、看拼音，寫詞語。jièkǒuzhuǎzidǎnxiǎofǎnkànɡ()()()()jiǎrúlǎo
2024-11-16 01:39
【摘要】《狐假虎威》同步習題我送拼音寶寶回家。竄狡獸違趟扯二、小鹿在寫詞語時遇到了困難，你去幫幫它，把詞語補充完整。神氣()()搖()擺()日()天()
2024-11-15 15:37
【摘要】第一課時請同學們大聲朗讀一邊課文,要求:借助拼音,讀準字音,讀通句子,不掉字,不添字,不讀錯別字朗讀要求:我會讀:楊樹強壯梧桐楓樹松柏木棉樺樹水杉金桂北疆泡桐化石zhuàngy
2024-12-12 17:19
【摘要】《田家四季歌》習題一、根據拼音寫漢字。cǎoyòuqiū青（）（）是（）天huángxiāngdōng金（）清（）寒（）二、用下列生字組詞。草（）（）
【摘要】第一課時一、談話激趣，引入新課小朋友，你們喜歡旅游嗎？你去過哪些地方？今天，老師和大家要去幾個很美很美的地方，想去嗎？（想）讓我們一起出發(fā)吧！二、初讀課文，整體感知。同學們一起來聽課文朗讀，邊聽邊想，老師要帶我們去哪里玩？海邊海鷗沙灘軍艦帆船海鷗沙灘軍艦
2024-12-11 06:02
【摘要】部編版2021年二年級上冊語文識字《場景歌》同步練習A卷 姓名:________班級:________成績:________ 親愛的小朋友，經過一段時間的學習，你們掌握了多少知識呢？今天就讓我們來...
2025-04-05 03:59
【摘要】教學目標：1、學會本課的生字新詞。培養(yǎng)學生聯系上下文理解詞語的能力。2、理解課文內容，對比露西的前后兩封信，想想你更喜歡哪封信呢？學會語言的運用技巧。3、繼續(xù)培養(yǎng)學生正確、流利、有感情地朗讀課文的能力。過程與方法：1、充分發(fā)揮學生學習的主體性，開展小組討論，理解、感悟課文。2、運用已有的識字方法識字。情感、態(tài)度與
2024-11-16 01:40
【摘要】隨堂練習南昌市松柏小學萬瑩妍一、看拼音寫詞。jǐnɡyánhuídákǒukěwúbiānwújìzuòjǐnɡɡuāntiān二、比一比，再組詞。錯(
2024-11-15 10:22
【摘要】第一篇：(部編)二語上識字3拍手歌【教案】 識字3《拍手歌》教案 教學目標： ，認識“世、界、雀、錦”等13個生字；會寫“歌、叢、深、處”等10個字。 、流利地朗讀兒歌，利用拍手歌的特點，讀出...
2024-10-25 03:32
【摘要】同步檢測一、看拼音，寫詞語。qiūjìmìtáomàomìshānpōxìngziliúzh
【摘要】品讀釋疑結構主旨課堂拓展當堂檢測田家四季歌4，背誦課文。（重點），體會農民的辛苦和快樂。（難點）通過上一節(jié)課的學習，我們已經初步理解了課文內容，為了更深入地理解課文，老師送給大家一把金鑰匙，這就是核心問題和串珠問題。讓我們帶著這些問題理解課文。?核心問題：本文寫了哪四個季節(jié)的農忙活動？?串珠問題：
2024-12-11 05:47
【摘要】第一篇：《識字3拍手歌》教案及反思 識字3拍手歌 教學目標： 知識與技能： “牢、記”等13個生字；正確書寫“歌、叢”等10個字。 “牢記、孔雀、雄鷹”等詞語；正確讀寫“拍手、保護、動物”等...
2024-10-14 03:38
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