20xx蘇教版語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)第二單元測(cè)試版-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 該牽惹著海島（臺(tái)灣島）游子的幾多歸思呢？ “拍拍羽毛豐滿的翅膀，飛了。 四、口語(yǔ)交際。后一部分才是歇后語(yǔ)的真正用意所在。 m224。o duǒ b236。 p224。n jīnɡ ɡuān ch225。 ti225。n y226。前一部分就像謎語(yǔ)中的謎面，而后一部分就像謎語(yǔ)中的謎底?！澳? ，我這就跳給你看！”小軍一點(diǎn) 也不示弱，抖擻精神，向沙坑加速跑去。 這時(shí)會(huì)猛然記起：這是在遙遠(yuǎn)的國(guó)度，甩不開(kāi)的孤獨(dú)??！ 思鄉(xiāng)的感情隨著水一般流逝的歲月而增長(zhǎng)，一天比一天沉重，一天比一天深長(zhǎng)。（請(qǐng)另附紙） 部分參考答案： 二、座 頑 清 興 副 竟 三、 各顯神通 一個(gè)愿打，一個(gè)愿挨 愿者上鉤 禮輕情意重 功到自然成 有苦說(shuō)不出 把人看扁了 （ 1）八仙過(guò)海 —— 各顯神通 （ 2）鐵杵磨成針 —— 功到自然成 （ 3）隔著門(mén)縫看人 —— 把人看扁了 五、 遠(yuǎn)渡重洋，到異國(guó)他鄉(xiāng)闖事業(yè)。 在你眼里，家的感覺(jué)就像什么？請(qǐng)你仿照文中第二自然段的寫(xiě)法，寫(xiě)一個(gè)比喻 句。 家 每個(gè)人都有一個(gè)家，家代表了和平與溫暖。請(qǐng)你在下列句子中用上恰
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