環(huán)境保護與可持續(xù)發(fā)展-資料下載頁

【摘要】2010華東師范大學(xué)化學(xué)系主講教師：王媛媛Tel:62233504E-mail:緒論—可持續(xù)發(fā)展與環(huán)境保護的重要性環(huán)境保護與可持續(xù)發(fā)展近百年來，人類經(jīng)濟和科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展進步的同時，周圍的生存環(huán)境也發(fā)生了巨大的變化：空氣污染、河流變色、生態(tài)破壞、資源銳減、水土流失、耕地日少、噪聲污染、飲用水質(zhì)的不斷惡化等等。

2025-05-01 06:05

區(qū)域的可持續(xù)發(fā)展-資料下載頁

【摘要】第三部分區(qū)域可持續(xù)發(fā)展第十二單元地理環(huán)境與區(qū)域發(fā)展欄目導(dǎo)引第十二單元地理環(huán)境與區(qū)域發(fā)展第十二單元地理環(huán)境與區(qū)域發(fā)展欄目導(dǎo)引第十二單元地理環(huán)境與區(qū)域發(fā)展第一講地理環(huán)境對區(qū)域發(fā)展的影響欄目導(dǎo)引第十二單元地理環(huán)境與區(qū)域發(fā)展【考

2025-01-07 14:31

旅游的可持續(xù)發(fā)展-資料下載頁

【摘要】旅游學(xué)原理,四川師范大學(xué)歷史文化與旅游學(xué)院,,1,,第九章旅游的可持續(xù)發(fā)展,學(xué)習(xí)目的與提要通過本章的學(xué)習(xí)，理解可持續(xù)發(fā)展和旅游可持續(xù)發(fā)展的概念，認(rèn)識旅游可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)與原則；理解旅游容量的概念，了解...

2025-10-19 13:35

資源環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展要點-資料下載頁

【摘要】全校公共選修課程資源環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展課程要點全校公共選修課程一、世界人口特點(1)發(fā)達國家人口出生率下降，發(fā)展中國家和地區(qū)仍保持著較高的人口增長率近幾十年來世界人口猛增，主要發(fā)生在發(fā)展中國家，而發(fā)達國家在世紀(jì)年代就已經(jīng)出現(xiàn)人口增長下降的趨勢。澳大利亞和新西蘭人口增長率下降最快，由1950~1955年間的%年下降為

2025-05-14 01:57

環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展(a卷)-資料下載頁

【摘要】登陸21世紀(jì)教育助您教考全無憂21世紀(jì)教育網(wǎng)精品資料·第1頁（共6頁）版權(quán)所有@21世紀(jì)教育網(wǎng)第四章環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展（A卷）一、選擇題（每小題2分，共56分）1．下列說法正確的是()，可以任意地改造生物圈B．人口的增長必須符合生

2025-08-14 19:47

可持續(xù)發(fā)展的選擇-資料下載頁

【摘要】可持續(xù)發(fā)展的選擇探究式活動課初三（2）班魏曉敏西部大開發(fā)版圖初三（2）班黃波沙塵暴土地沙化水土流失大氣污染西部生態(tài)加劇退化1、土地沙化依然嚴(yán)重。西部地區(qū)沙

2025-01-25 16:01

環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展ppt課件-資料下載頁

【摘要】YunnanUniversityofFinanceandEconomics2022/2/121中國耕地的現(xiàn)狀中國耕地的問題1耕地面積總量大，但人均占有量小。僅有（2022年數(shù)據(jù)）。2耕地的地理分布很丌均，人均耕地水平也存在很大差別3耕地丨高產(chǎn)穩(wěn)產(chǎn)田占1/3左右，低產(chǎn)田約占1/31耕地面積逐年減少，人地矛盾

2025-01-17 18:41

環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展(a卷)-資料下載頁

【摘要】登陸21世紀(jì)教育助您教考全無憂第四章環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展（A卷）一、選擇題（每小題2分，共56分）1．下列說法正確的是()，可以任意地改造生物圈B．人口的增長必須符合生態(tài)平衡的自然規(guī)律C．現(xiàn)階段我國的環(huán)保工作應(yīng)讓位于經(jīng)濟發(fā)展D．土壤的沙漠化跟植被的面積大小無關(guān)2．下列對人和自然關(guān)系的認(rèn)識正確的是

2025-06-22 00:18

企業(yè)市場營銷的可持續(xù)發(fā)展-資料下載頁

【摘要】市場營銷與企業(yè)可持續(xù)發(fā)展許昭明01-03-061許昭明Version如何在中國當(dāng)今還不規(guī)范的市場環(huán)境中生存與發(fā)展？我們的企業(yè)面臨著什么樣的機會與挑戰(zhàn)為什么很多企業(yè)只剩下打價格戰(zhàn)和廣告戰(zhàn)這兩招？為什么取得初步成功的許多企業(yè)不能實現(xiàn)可

2025-03-04 21:00

企業(yè)財務(wù)戰(zhàn)略的可持續(xù)發(fā)展-資料下載頁

【摘要】企業(yè)財務(wù)管理戰(zhàn)略汪平博士后，首都經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)理財學(xué)教授，理財學(xué)研究所所長，會計學(xué)院副院長，《理財者》雜志副總編輯。1963年出生。1993年破格晉升為副教授，1995年破格晉升為教授。2023年5月于天津財經(jīng)學(xué)院取得管理學(xué)博士學(xué)位，隨后進入南開大學(xué)工商管理博士后流動站進行博士后研究，2023年11月出站。聯(lián)系地址：100026

2025-02-28 21:58

企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展和培訓(xùn)體系-資料下載頁

【摘要】企業(yè)的【可持續(xù)發(fā)展】和【培訓(xùn)體系】培訓(xùn)與發(fā)展為什么稱之為“T+D”?沒有培訓(xùn)功能的管理發(fā)展規(guī)劃，什么樣？?沒有管理發(fā)展規(guī)劃的培訓(xùn)體系，什么用？?什么是【人員規(guī)劃】、【接班人規(guī)劃】？?【人員規(guī)劃】對學(xué)歷、經(jīng)驗、人的定義?什么是【職代規(guī)劃】？?什么是【管理梯隊培養(yǎng)三三制】？?分析縱向發(fā)展局限性，橫向

2025-02-27 00:54

可持續(xù)發(fā)展的社區(qū)-資料下載頁

【摘要】可持續(xù)發(fā)展的社區(qū)香港公屋新路向可持續(xù)的房屋政策房屋署環(huán)保政策鼓勵?健康生活?綠色環(huán)境?可持續(xù)發(fā)展可持續(xù)的房屋政策可持續(xù)發(fā)展的定義是要滿足現(xiàn)在社會、經(jīng)濟和環(huán)境上的需要，確保我們的下一代有足夠資源滿足他們的需要。建築發(fā)

2025-01-24 12:26

可持續(xù)發(fā)展的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力-資料下載頁

【摘要】可持續(xù)發(fā)展的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力劉持金泛太平洋管理研究中心1.組織和人力資源的戰(zhàn)略視角2.“選、育、用、留”的深層次探索3.企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)4.討論：關(guān)鍵崗位、組織設(shè)計的四維度、組織韌性五個C泛太平洋管理研究中心泛太平洋管理研究中心簡介?戰(zhàn)略規(guī)劃?國際化戰(zhàn)略與實施?

2025-01-25 15:57

旅游的可持續(xù)發(fā)展-資料下載頁

【摘要】旅游學(xué)原理四川師范大學(xué)歷史文化與旅游學(xué)院1河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)會計學(xué)院趙洪進第九章旅游的可持續(xù)發(fā)展學(xué)習(xí)目的與提要通過本章的學(xué)習(xí)，理解可持續(xù)發(fā)展和旅游可持續(xù)發(fā)展的概念，認(rèn)識旅游可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)與原則；理解旅游容量的概念，了解旅游容量的測定與控制；理解生態(tài)旅游的概念，認(rèn)識生態(tài)旅游的特征與基本模式；了解《全

2025-01-01 14:09

環(huán)境保護對策與化工與可持續(xù)發(fā)展-資料下載頁

【摘要】第七章環(huán)境保護對策與化工可持續(xù)發(fā)展?為了有效地解決人類面臨的環(huán)境問題，必須采取相應(yīng)的環(huán)境保護對策。?環(huán)境保護對策是指一切有助于達到某種目的手段，如環(huán)境保護戰(zhàn)略方針、環(huán)境保護對策、環(huán)境法規(guī)、環(huán)境管理、環(huán)境教育以及具體的技術(shù)措施等，都可以作為環(huán)境保護對策。?環(huán)境“硬”對策是指具體的技術(shù)措施；環(huán)境保護“軟”對策則是指管理性措施，

2025-03-10 09:51

環(huán)境法與工商企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展(已修改)

環(huán)境法與工商企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展(編輯修改稿)

環(huán)境法與工商企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展-wenkub.com

環(huán)境法與工商企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展(已改無錯字)

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