第二章多媒體作品設(shè)計(jì)-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 制作腳本文件名：主交互界面 類 型序號(hào)： 2進(jìn) 入方式：來(lái)自片 頭 畫面，通 過(guò) “進(jìn) 入 ”按 鈕進(jìn) 入呈 現(xiàn) 方式： 過(guò) “我的 簡(jiǎn) 介 ”按 鈕 ， 進(jìn) 入我的 簡(jiǎn) 介界面 過(guò) “我的目 標(biāo) ”按 鈕 ， 進(jìn) 入我的目 標(biāo) 界面 過(guò) “我的成果 ”按 鈕 ， 進(jìn) 入我的成果界面 過(guò) “我的榮譽(yù) ”按 鈕 ， 進(jìn) 入我的榮譽(yù)界面 過(guò) “退出 ”按 鈕 ， 進(jìn) 入片尾界面呈 現(xiàn)順 序 說(shuō) 明：鼠 標(biāo) 移到按 鈕 上，出現(xiàn) 相 應(yīng) 的文字，解 說(shuō)詞 ：無(wú)? 媒體元素分解序號(hào) 出 現(xiàn)場(chǎng) 合 元素名稱 元素內(nèi)容 獲 取方法 文件名1 片 頭 背景 圖 片 風(fēng) 景 圖 片 數(shù) 碼 相機(jī)拍 攝 pg2 片 頭 標(biāo)題 文字 Flash制作 3 消防法 規(guī)模 塊滾動(dòng) 文字 5種消防法規(guī)輸 入或網(wǎng)上下載…… …… …… …… …… ……N 片尾 背景音 樂(lè) 輕 音 樂(lè) 網(wǎng)上 獲 取 課堂作業(yè)：《會(huì)考導(dǎo)引》 P80 ——P85 各題? 靜夜四無(wú)鄰，荒居舊業(yè)貧。大部分用戶都能操作計(jì)算機(jī)，作品主要使用在電腦房、電子閱覽室，也可在家庭中使用。多媒體作品設(shè)計(jì)的一般過(guò)程：需求分析、規(guī)劃設(shè)計(jì)、腳本編寫。P24P25《學(xué)校消防安全教育》多媒體作品應(yīng)用需求分析報(bào)告 社會(huì)需求 對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全教育，使學(xué)生學(xué)會(huì)火場(chǎng)自救、互救，是安全教育的重點(diǎn)。各模塊以按鈕為鏈接，能夠返回主交互界面。 一月 21一月 2111:21:0911:21:09January 22, 2023? 1他鄉(xiāng)生白發(fā)，舊國(guó)見(jiàn)青山。 一月 2111:21:0911:21Jan2122Jan21? 1世間成事，不求其絕對(duì)圓滿，留一份不足，可得無(wú)限完美。
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