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復(fù)件團(tuán)隊(duì)的因素理論與實(shí)踐-文庫(kù)吧在線文庫(kù)

  

【正文】 速發(fā)展的捷徑 如何管理和領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì) 勵(lì)德管理法 —— 勵(lì)精圖治 德行天下 ? 勵(lì) ——運(yùn)用好激勵(lì)機(jī)制 ? 精 ——把握好心理因素,精神比物質(zhì)更重要 ? 圖 ——策劃是管理成功的前提(使命、愿景、行動(dòng)方案) ? 治 ——建立管理的平臺(tái)與系統(tǒng) ? 德 ——以德服人,得人心者得天下 ? 行 ——坐而思不如起而行,行者常至 ? 天 ——順呼天意,遵守規(guī)律,敬畏自然 ? 下 ——深入顧客了解需求,使顧客滿(mǎn)意 遵守 8字秘訣并馬上行動(dòng),你就一定 能達(dá)到“勵(lì)精圖治,德行天下”的最高境界 ? 全面溝通 ? 績(jī)效導(dǎo)向 ? 伙伴關(guān)系 ? 向?qū)Ы巧? ? 因?yàn)橛袗?ài) 對(duì)教練的深刻理解 如何成為優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)教練 ? 以信息為基礎(chǔ) ? 重點(diǎn)在績(jī)效上 ? 速度要慢一些 ? 需要對(duì)話(huà) ? 更要用心 ? 需要謙卑 ? 需要平衡 ? 需要負(fù)責(zé) 教練的 9大特點(diǎn) 如何成為優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)教練 ? 基礎(chǔ)階段 —— 聯(lián)系 —— 委任 —— 觀察 —— 準(zhǔn)備 教練的 3個(gè)階段 如何成為優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)教練 如何成為優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)教練 建立聯(lián)系培養(yǎng)默契: ? 互相分享生活,增進(jìn)互相了解 ? 共同探討團(tuán)隊(duì)教練及角色設(shè)定 ? 在一起工作時(shí)承諾使用教練管理法 ? 當(dāng)別人說(shuō)話(huà)時(shí),給他們認(rèn)可;對(duì)他們的真誠(chéng)表示欣賞 ? 設(shè)身處地地聆聽(tīng) ? 發(fā)現(xiàn)共同的東西 ? 做一個(gè)可靠的人,不用別人說(shuō)過(guò)的話(huà)來(lái)攻擊別人,也 從不打擊報(bào)復(fù)。 ? 作為一個(gè)業(yè)績(jī)單位 , 團(tuán)隊(duì)在足智多謀和靈活多變方面 超過(guò)了所有個(gè)人和較大型的組織群體 , 團(tuán)隊(duì)會(huì)利用這 兩個(gè)特點(diǎn)克服障礙實(shí)現(xiàn)業(yè)績(jī) 。 團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的信念 如何管理和領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì) ? Energy( 活力 ) 個(gè)人精力充沛 —— 有行動(dòng)的沖勁 ? Energizer( 激勵(lì) ) 調(diào)動(dòng)和鼓勵(lì)他人的能力 —— 富有感染力的熱情使組織的潛能發(fā)揮到極至 ? Edge( 敏銳 ) 競(jìng)爭(zhēng)精神 —— 對(duì)速度有與生俱來(lái)的追求 —— 堅(jiān)定的信念和大膽的支持 ? Execution( 執(zhí)行 ) 達(dá)到目標(biāo) 卓越領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備的核心素質(zhì) E 4 如何管理和領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì) ? 成績(jī) ? 專(zhuān)家 ? 歸屬 ? 挑戰(zhàn)和眼光 ? 良師益友 /支持者 /模范 ? 全球化經(jīng)驗(yàn) /文化寬度 來(lái)自卓越領(lǐng)導(dǎo)者的 6大建議 如何管理和領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì) ? 讓其他人感覺(jué)受尊重 ? 樹(shù)立你的遠(yuǎn)見(jiàn) ? 待人如己 ? 對(duì)你自己和下屬的行為負(fù)責(zé) ? 在公開(kāi)場(chǎng)合表?yè)P(yáng)和私下批評(píng) ? 花時(shí)間去看和被看到 ? 運(yùn)用競(jìng)爭(zhēng) 吸引追隨者的七大法寶 如何管理和領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì) ? 在團(tuán)隊(duì)成員中培養(yǎng)自豪感 ? 讓團(tuán)隊(duì)成員確認(rèn)他們所在的團(tuán)隊(duì)是最優(yōu)秀的 ? 只要可能 , 就給予認(rèn)同和贊美 ? 提倡團(tuán)隊(duì)的題辭 、 名稱(chēng) 、 象征符號(hào)和口號(hào) ? 通過(guò)考察和發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)的歷史和傳統(tǒng)價(jià)值 , 確立團(tuán)隊(duì)榮譽(yù) ? 為一個(gè)共同的目標(biāo)奮斗 ? 鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員共同參加業(yè)余活動(dòng) 如何管理和領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì) 建設(shè)學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)十四大方法( 1)
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