北京市西城區(qū)20xx-20xx學(xué)年高二下學(xué)期期末考試歷史試卷word版含答案-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 ①③④ D. ②③④ 22. 被 英國(guó)生物學(xué)家達(dá)爾文 譽(yù)為 “1596 年的百科全書(shū) ” 的是 A. 《黃帝內(nèi)經(jīng)》 B. 《千金方》 C. 《本草綱目》 D. 《四庫(kù)全書(shū)》 23. 某同學(xué)搜集一位古代皇帝的資料，他查到了“善于學(xué)習(xí)和創(chuàng)新，尊重中國(guó)各民族的 文化傳統(tǒng)”“加強(qiáng)蒙、藏民族團(tuán)結(jié)，尊重喇嘛教”“從法律上確定了中俄東段邊界” 等短語(yǔ)，據(jù)此判斷，這位皇帝是 A. 秦始皇 B. 漢武帝 C. 唐太宗 D. 康熙帝 24. 右表 是對(duì)一個(gè)歷史人物 主要事跡的整理。依據(jù)所學(xué)判斷，表中空白處應(yīng)是 第一展室 求學(xué)立志 第二展室 致力革命 第三展室 推翻帝制 第四展室 第五展室 討袁護(hù)法 第六展室 偉大轉(zhuǎn)折 A. 三民主義 B. 三大政策 C. 創(chuàng)建民國(guó) D. 和平統(tǒng)一 33. 中國(guó)第一次 完全用自己 的工程人才和資金 ，獨(dú)立 承擔(dān) 勘測(cè)、設(shè)計(jì)與興建的鐵路是 A. 淞滬鐵路 B. 唐胥鐵路 C. 粵漢鐵路 D. 京張鐵路 34. “圣雄”甘地在非暴力不合作運(yùn)動(dòng) 中倡導(dǎo)“回到紡車(chē)去”，其實(shí)質(zhì)意義是 A. 提倡自然經(jīng)濟(jì)反對(duì)世界市場(chǎng)的拓展 B. 恢復(fù)手工生產(chǎn)抵制西方物質(zhì)文明 C. 發(fā)展以棉紡織業(yè)為代表的土布經(jīng)濟(jì) D. 振興印度經(jīng)濟(jì)建立平等和諧社會(huì) 35. “土耳其自革命以來(lái)，即是伊斯蘭世界唯一擺脫宗教影響的共和國(guó)，也是中東地區(qū) 最為安定的國(guó)家。 —— 許倬云《中國(guó)古代社會(huì)史論－春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的社會(huì)流動(dòng)》 （ 1）閱讀材料一，結(jié)合所學(xué) ， 簡(jiǎn)述商鞅變法中推動(dòng)秦國(guó)社會(huì)轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵措施。 —— 胡一華 《 評(píng)價(jià)歷史人物方法 》 （ 1）閱讀材料一 ， 指出評(píng)價(jià)歷史人物的 主要方法 。 根據(jù)考古專(zhuān)家的斷定，這是一張漢文帝或景帝（公元前 179 年— 前 143年）時(shí)期的紙質(zhì)地圖。 （ 6分） 材料二 歐洲大陸是近代科學(xué)的發(fā)源地。凝固的歷史 （ 2分） 材料三 中國(guó)國(guó)家博物館的 “宣布中國(guó)重返世貿(mào)組織的木槌與簽字筆” 2017年 3月 1日，?大英博物館 100件文物中的世界史?展覽在中國(guó)國(guó)家博物館開(kāi)幕。（ 2分） （ 2） 國(guó)家： 日本、俄國(guó)、中國(guó) 、埃及 等。 （ 3分） 42. 答案要點(diǎn) （ 1）評(píng)價(jià)方法 ： 結(jié)合人物 所處的時(shí)代背景 ；（ 2分） 按歷史發(fā)展 時(shí)期 （ 2分） 和人物的各個(gè) 方面 （ 2分） 進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。 （ 2分 ） 1911年辛亥革命前 ： 先后提出過(guò)革命共和、開(kāi)明專(zhuān)制、君主立憲等政治主張，先后 與 ?；逝?、革命派論戰(zhàn) 。（ 2分） （ 2）社會(huì)條件 ： 文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)解放思想，推動(dòng)近代自然科學(xué)的產(chǎn)生；（ 2分） 宗教改革打擊天主教會(huì)統(tǒng)治，為科學(xué)發(fā)展提供良好的社會(huì)環(huán)境；（ 2分） 資產(chǎn)階級(jí)革命和資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，英國(guó)政府重視科學(xué) 研究 。（ 2分） 意義 ： “羅塞塔石碑” 作為破解古代埃及文字 的 關(guān)鍵依據(jù)，對(duì)研究古代埃及等遠(yuǎn)古文明起到了關(guān)鍵作用。（ 2分）出土的金珠飾品雖然時(shí)代及造型相似，但其式樣結(jié)構(gòu)、工藝特點(diǎn)和原料產(chǎn)地分布都不唯一。） （ 3） 學(xué)生能從以下方面談?wù)J識(shí) ，做到 史論結(jié)合， 即可酌情給分：（ 4分） 一個(gè)角度 —— 梁?jiǎn)⒊c中國(guó)現(xiàn)代化 政治追求 —— 從君主立憲，到開(kāi)明專(zhuān)制，再到民主共和 思想特點(diǎn) —— 救亡與變革相結(jié)合，新舊、中西思想相結(jié)合 變化趨勢(shì) —— 與時(shí)俱進(jìn)，時(shí)代在變，個(gè)人也在變 方法啟示 —— 分析歷史人物，要從 多角度分析，方能理清人物特征 示例： 19 世紀(jì)末的中國(guó)面臨著 嚴(yán)重的 內(nèi)憂(yōu)外患，梁?jiǎn)⒊噲D通過(guò)救亡與變革 改變國(guó)家和民族的命運(yùn) 。 （ 2分 ） 示例 2： 按思 想演變劃分 戊戌變法時(shí)期：主張維新變法， 建立君主立憲。 （ 2 分）政治上 廢除農(nóng)奴制 、 建立地方自治機(jī)構(gòu) 、 廢除等級(jí)法院；經(jīng)濟(jì)上農(nóng)奴高價(jià)贖買(mǎi) 份地 ； 軍事上實(shí)行普遍義務(wù) 兵役制； 教育和思想觀念 逐步近代化 （ 3分）；改革促進(jìn)了 俄國(guó) 資本主義的發(fā)展 ，但 也 保留了封建殘余。結(jié)合所學(xué)，簡(jiǎn)述中國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建立的重要步驟。經(jīng) 拿破侖設(shè)立的埃及研究所 的 科學(xué)家們鑒定：石碑制作于公元前 196年， 上用 象形文、古埃及草書(shū) 、 古希臘文三種文本 ， 刻有古埃及 國(guó)王 拖勒 密五世 登基 的 詔書(shū) 。（ 6分） 材料三 1918年 ，李四光 在 他的碩士畢業(yè)論文中 寫(xiě)道 :? 今天 ，我們要求新 興 一代的 ‘黃帝’子孫 ，認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的責(zé)任，也許并非為時(shí)過(guò)晚。 蔡倫傳》 夫其為物，厥美可珍。（ 4分） 43.（ 16分） 科學(xué)技術(shù) （ 7分） 42.（ 16分）基于歷史 人物的研究 材料一 孟子嘗 標(biāo)舉 ? 知人論世 ? 之 義， 論 世者何？以 今 語(yǔ)釋之， 觀察時(shí)代之背景是 已。二者的本質(zhì)都是 A. 始終不渝地貫徹黨的最高綱領(lǐng) B. 堅(jiān)定不移地走社會(huì)主義道路 C. 一貫堅(jiān)持把階級(jí)斗爭(zhēng)放在首位 D. 實(shí)事求是，從中國(guó) 國(guó)情出發(fā) 40. 1933年納粹上臺(tái)，愛(ài)因斯坦發(fā)表了《不回德國(guó)的聲明》：“國(guó)家是為人而建立的，而人不是為國(guó)家而生存的”，“真善美的理想將我腳下的道路點(diǎn)亮，同時(shí)不斷地賦予我新的勇氣去愉快地面對(duì)生活?！边@里的“真 理”是指 A. 歌頌亞歷山大二世改革 B. 總結(jié)克里米亞戰(zhàn)
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