試談導游講解服務(wù)-文庫吧在線文庫
【正文】 介紹，適合于較大的游覽項目。v 譬如，湖北鐘祥的明顯陵列為世界文化遺產(chǎn)，主要就在于它的獨特性。v 譬如，三峽工程是世界上施工期最長、建筑規(guī)模最大的水利工程；三峽水電站是世界上最大的水電站；三峽工程泄洪閘是世界上泄洪能力最強的泄洪閘（四）觸景生情法v 導游人員在行車、游覽途中見到景物后，不是簡單地只講一下景色，而是由此引出話題，介紹事情，即景起興，借題發(fā)揮。v v 關(guān)鍵在于 “問 ”，問題要提得恰當，估計對方一般能答出來，而且應當會利用回答引出更多的話題。清代文人俞槌到這里時 ,俞描用的什么疊詞 ?這 貼切傳神 ,表達了春天的形象 各位朋友是否能猜中 ?實例 :v 一位導游員在講解虎丘塔的建造年代時說 :導游員停了下來 , 只見箱底寫著年代 ,年。v 類比法就是以熟喻生，達到類比旁通的導游手法。的印第安人的生活習性很相似。四十年。11:46:0716,2111:46 11:46:0711:46:0716,2111:46 11:46:0711:46:07 二月 21二月 2123:46:0723:46:07February2111:46 11:46:07adipiscingac,cursus.iaculisurnadolor 2023/2/16二月 FebruaryFebruary 2023/2/16202311:46:07FebruaryFebruary 2023/2/16202311:46:07FebruaryFebruary 他們并不會有多少印象,一下子也難以感到北京故宮 v 玄虛式的導游講解把本來不怎么吸引人的建塔年代說得有聲有色 ,導游員說 :是用刺繡的絲織品包著的 ,打開一看 ,有一次 ,說法一直不一致。v 導游人員提出問題，并作適當停頓，讓旅游者猜想，但并不期待他們的回答，只是為了吸引他們的注意力，促使他們思考，激發(fā)他們的興趣，然后作簡潔明了的回答或作生動形象的介紹，還可借題發(fā)揮，給旅游者留下深刻的印象。未猜中的紛紛敬佩題匾者的文筆之妙。那么 指著匾說 :和 遠遠近近山 ……,皇上愈看愈高興，當時傳旨，給劉怕溫加封進爵，還賞賜了很多珠寶。劉伯溫領(lǐng)旨就去了，這事兒一下子就在北京城傳開了，老百姓都等著要看劉伯溫怎樣修蓋皇宮，怎樣去請三十六金剛、七十二地煞這些神仙來保護皇宮。 v 所謂 “ 實 ” 是指景觀的實體、實物、史實、藝術(shù)價值等，而 “ 虛 ” 則指與景觀有關(guān)的民間傳說、神話故事、趣聞軼事等。這時 ,導游員在一旁啟發(fā)似地感慨道 :v v ?，F(xiàn)在 ,樓內(nèi)藏有清代刻的《岳陽樓記》雕屏 ,大家要想領(lǐng)略 ‘銜遠山 ,吞長江 ,浩浩湯湯 ,橫無際涯 (《岳陽樓記》 )39。實例v 導游人員引領(lǐng)著游客來到岳陽樓前 ,在登樓之前 ,導游員介紹說 :這就是馳名中外的岳陽樓 ,它與武昌的黃鶴樓 ,南昌的滕王閣合稱江南三大名樓 ,素有 ‘洞庭 ★★ 飛雪長白山；避暑往廬山；日出佇泰山；晚霞岳麓山；飛雪長白山；避暑往廬山；日出佇泰山；晚霞岳麓山； 奇秀峨眉山；奇險數(shù)華山；道場武當山；寺群五臺山；奇秀峨眉山；奇險數(shù)華山；道場武當山；寺群五臺山； 水中普陀山；迷地虎丘山；少林臥嵩山；偉人出韶山；水中普陀山；迷地虎丘山；少林臥嵩山；偉人出韶山； 探寶祁連山；仙水落天山；云海戀黃山；紅葉賞香山；探寶祁連山；仙水落天山；云海戀黃山；紅葉賞香山； 世界最高點：喜馬拉雅山。小孩不吃男人不吃醋，感情不豐富。黃河母親雕像講解辭 .doc二、導游詞的創(chuàng)作技巧（一）（一） 景點主題要正確、明確景點主題要正確、明確（二）寫作內(nèi)容要新穎、有特色（二）寫作內(nèi)容要新穎、有特色（三）景點揭示要有文化內(nèi)涵（三）景點揭示要有文化內(nèi)涵 故宮藏玉故宮藏玉 .doc某地陪的經(jīng)驗之談v 講解可以運用很多小品和相聲的技巧，比如：我會學宋丹丹的口吻、講解可以運用很多小品和相聲的技巧，比如：我會學宋丹丹的口吻說：有人花錢吃喝，有人花錢買車，有人花錢按摩，你們花錢陪導游嘮說：有人花錢吃喝，有人花錢買車，有人花錢按摩，你們花錢陪導游嘮嗑。
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