全價(jià)配合飼料的配制概述-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 感知（ 15分鐘） 讓學(xué)生歸納配合飼料配方設(shè)計(jì)的步驟。反之，父母懶了，孩子就勤勞了。 2023/2/112023/2/112023/2/11Feb2311Feb23 ? 1故人江海別，幾度隔山川。 2023/2/112023/2/112023/2/112/11/2023 1:11:20 PM ? 1成功就是日復(fù)一日那一點(diǎn)點(diǎn)小小努力的積累。 2023/2/112023/2/11Saturday, February 11, 2023 ? 閱讀一切好書如同和過去最杰出的人談話。 2023/2/112023/2/11February 11, 2023 ? 1一個(gè)人即使已登上頂峰，也仍要自強(qiáng)不息。勝人者有力，自勝者強(qiáng)。 2023年 2月 11日星期六 2023/2/112023/2/112023/2/11 ? 1楚塞三湘接，荊門九派通。 2023年 2月 2023/2/112023/2/112023/2/112/11/2023 ? 1行動(dòng)出成果，工作出財(cái)富。作為職業(yè)學(xué)校的教師，只有不斷的實(shí)踐、探究，找到適合這群孩子的有效教學(xué)方法，職業(yè)教育的課堂就會(huì)更生動(dòng)。 ?及時(shí)整理實(shí)訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng) （ 5分鐘） 說過程 討論：假設(shè)你是一名飼料加工廠負(fù)責(zé) 人，你如何去運(yùn)作廠里的運(yùn)營(yíng)流程？ （ 15分鐘） 課前準(zhǔn)備 引出任務(wù)學(xué)習(xí)新知項(xiàng)目實(shí)踐分析收益 ?配合飼料的加工的工藝（ 5分鐘） 全價(jià)配合飼料的配制 NoImageNoImage?板書設(shè)計(jì) 說板書 活動(dòng)一：比眼力，獲新知 → 全價(jià)配合飼料的配制 配合飼料的種類 掌握全價(jià)飼料配方設(shè)計(jì)的原則 全價(jià)飼料配方設(shè)計(jì)的方法 活動(dòng)二：試身手，取真諦 → 項(xiàng)目實(shí)踐 計(jì)算各成份配方比例 常用飼料的識(shí)別與稱量 配合飼料的調(diào)配與檢驗(yàn) 活動(dòng)三：細(xì)分析，得收益 → 配合飼料的加工工藝 配合飼料的加工工序 配合飼料的加工工藝 情景表演 考核體系 =過程考核 +項(xiàng)目考核 評(píng)價(jià)設(shè)計(jì) 評(píng)價(jià) 原則 可操作 評(píng)價(jià)內(nèi)容多樣化 評(píng)價(jià)主體 多元化 貫穿于整個(gè)項(xiàng)目過程 學(xué)生自評(píng) 組內(nèi)評(píng)價(jià) 教師評(píng)價(jià) 知識(shí)與技能 過程與方法 情感態(tài)度與價(jià)值觀 教學(xué)反思 本項(xiàng)目設(shè)計(jì)，思路清晰，充分體現(xiàn)了學(xué)生的主體地位，學(xué)生在任務(wù)完成的過程中不僅學(xué)到了理論知識(shí)，而且充分鍛煉了思維能力和動(dòng)手操作能力，更學(xué)到了探索新知的學(xué)習(xí)方法，讓學(xué)生在任務(wù)驅(qū)動(dòng)下 ，使學(xué)生對(duì)配合飼料的配方設(shè)計(jì)與配制步驟了如之掌，知道了“學(xué)什么，怎么學(xué)”。培養(yǎng)同學(xué)間相互協(xié)作、共同探索的團(tuán)隊(duì)精神，通過生產(chǎn)實(shí)習(xí)和實(shí)際生產(chǎn)活動(dòng)使學(xué)生建立職業(yè)道德觀念。 的原則與方法。 本班學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，在課堂上注意力易分散，但對(duì)專業(yè)課較重視，盼望有動(dòng)手機(jī)會(huì)，
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