第六章學(xué)前兒童意外傷害的處理與安全教育-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 ? 20世紀(jì) 70年代末期，歐洲的流行病學(xué)報(bào)告表明，意外傷害已成為兒童總死亡順位的首位。 金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院 家長(zhǎng)因素 學(xué)前兒童意外傷害與父母親年齡，職業(yè)， 文化程度及家庭關(guān)系有密切關(guān)系。自立能力愈強(qiáng) ,創(chuàng)造的財(cái)富愈多 ,社會(huì)發(fā)展就愈快 ,國(guó)家也就愈強(qiáng)大。 二、主要表現(xiàn)： 依賴性強(qiáng)； 生活能力弱化； 缺乏自信，有時(shí)膽小； 經(jīng)不起困難和挫折 三、培養(yǎng)措施： 端正態(tài)度，相信自己的孩子。 這是四個(gè)指標(biāo)。 運(yùn)用與同伴間 — 人際安全的自我保護(hù)能力。 ，右手掌根重疊放在左手背上，使全部手指脫離胸壁。 10．心臟按壓用的力不能過(guò)猛，以防肋骨骨折或其他內(nèi)臟損傷。救護(hù)人吹氣力量的大小，依病人的具體情況而定。上臂的中 1/3部位 亦不能上止血帶，因它可能引起神經(jīng)損傷而致手臂癱瘓。 兒童食品、生活用品及玩具的選購(gòu)指導(dǎo)。對(duì)大出血病人，應(yīng)在上止血帶的同時(shí)，盡快送醫(yī)院治療。 金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院 止血帶使用技術(shù) ? 止血帶止血是用于四肢大出血急救時(shí)簡(jiǎn)單、有效的止血方法，它通過(guò)壓迫血管阻斷血行來(lái)達(dá)到止血目的。對(duì)大人、小孩效果都很好。 7．按壓深度：成人胸骨下陷 4～ 5厘米，兒童 3厘米，嬰兒 2厘米。 金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院 學(xué)前兒童自救能力的訓(xùn)練與提高 自救團(tuán)體訓(xùn)練體驗(yàn)營(yíng) 幼兒園組織的自救課程 社區(qū)與媒體的相關(guān)措施 金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院 自救團(tuán)體訓(xùn)練體驗(yàn)營(yíng) 把各種訓(xùn)練融入日常生活； 認(rèn)識(shí)危險(xiǎn)狀況，制定明確規(guī)則； 設(shè)計(jì)角色游戲； 訓(xùn)練主動(dòng)維護(hù)安全的能力； 心理安全照顧 金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院 幼兒園組織的自救課程 針對(duì)生活實(shí)際確定教育內(nèi)容 用游戲演練自護(hù)自救的本領(lǐng) 金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院 社區(qū)與媒體的相關(guān)措施 動(dòng)員社會(huì)力量組建輔導(dǎo)員隊(duì)伍 根據(jù)兒童特點(diǎn)組織教育活動(dòng) 所有活動(dòng)的開(kāi)展，應(yīng)該始終以兒童為主體，圍繞“近、實(shí)、活”三個(gè)字進(jìn)行。在學(xué)習(xí)和游戲中有主見(jiàn)，學(xué)會(huì)獨(dú)立思考并解決問(wèn)題，幫助學(xué)前兒童體驗(yàn)獨(dú)立自主獲得成功的愉快情感，培養(yǎng)良好的獨(dú)立個(gè)性心理品質(zhì)。 四、四個(gè)指標(biāo)： 培養(yǎng)幼兒自己的事情自己做。 多方配合，正向強(qiáng)化。 金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院 講 授 1 學(xué)前兒童自救意識(shí)的養(yǎng)成 . 2 學(xué)前兒童自救知識(shí)的普及 3 學(xué)前兒童自救能力的訓(xùn)練與提高 金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院 學(xué)前兒童自救意識(shí)的養(yǎng)成 學(xué)前兒童自理與自立 學(xué)前兒童獨(dú)立解決問(wèn)題意識(shí)的培養(yǎng) 家長(zhǎng)正確的教養(yǎng)態(tài)度 金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院 培養(yǎng)自理與自立的重要性 中國(guó)有句古語(yǔ)：“播種行為，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲命運(yùn)”。 美國(guó)兒童意外事故致死原因： 嬰兒及 5歲以下學(xué)前兒童 ,虐待、溺水和燒傷； 5～ 9歲學(xué)前兒童 ,車(chē)禍和行人意外； 10～ 14歲組 ,車(chē)禍； 13～ 19歲年齡組 ,車(chē)禍、槍擊和開(kāi)槍自殺。 1 2 3 4 5 金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院 主要章節(jié) 第一節(jié) 第二節(jié) 實(shí)踐與訓(xùn)練 學(xué)前兒童意外傷害
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