【摘要】源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的11:47國(guó)家產(chǎn)生時(shí)間發(fā)展結(jié)果古巴比倫公元前3500年公元前539年波斯入侵,巴比倫王國(guó)滅亡古印度公元前3000年公元前1500年雅利安人入侵,印度文化雅利安化古埃及公元前3000年先后希臘化、羅馬化、伊斯蘭化古代中國(guó)公元前2100年夏商周秦漢三國(guó)兩晉南北朝隋唐
2024-11-18 11:48
【摘要】第六課我們的中華文化一、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文化自主探究1、中華文化在古代走過(guò)了怎樣輝煌的歷程?2、中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的原因是什么?3、文字有何作用?意義是什么?我國(guó)的史書(shū)典籍有何特點(diǎn)?4、如何再造中華文化新的輝煌?巴比倫文化最悠久,但巴比倫國(guó)家早已夭折;印度文化因雅利安人入侵而雅
【摘要】二、博大精深的中華文化瓷器藝術(shù)獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷故宮珍藏-琺瑯器皿園林藝術(shù)無(wú)與倫比:蘇州園林商周四羊尊歐陽(yáng)修——無(wú)酒不成文李白——人生得意須盡歡,莫使金樽空對(duì)月蘇東坡——明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天曹操——煮酒論英雄中華文化之酒文化篇越劇《紅樓夢(mèng)》京劇話劇黃梅戲
2024-11-18 11:51
【摘要】第五課中華文化與民族精神第二節(jié)弘揚(yáng)和培育民族精神姓名________教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo):中華民族形成了以愛(ài)國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤苦勇敢、自強(qiáng)不息的民族精神;民族精神的作用;民族精神在革命、建設(shè)和改革各個(gè)歷史時(shí)期豐富與發(fā)展;每一個(gè)中華兒女培育民族精神。2、能力目標(biāo):能夠從歷史與現(xiàn)實(shí)角度感悟民
2024-11-19 03:07
【摘要】《中華文化與民族精神》源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文化一、古代輝煌的歷程▲二、薪火相傳,一脈相承三、創(chuàng)造中華文化新的輝煌1、中華文化具有強(qiáng)大的生命力2、古代中華文化的發(fā)展歷程1、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)是中華文化的基本特征之一2、漢字和史書(shū)典籍是中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的見(jiàn)證1
2024-11-30 11:57
【摘要】第一篇:中華文化與民族精神中考試題精選 中華文化與民族精神中考試題精選 一.選擇題 ,當(dāng)?shù)卣腿罕娋o急行動(dòng),全力投入搶險(xiǎn)救災(zāi)的斗爭(zhēng)中,岷縣很快地恢復(fù)了生產(chǎn)、生活秩序。這體現(xiàn)了中華民族____的...
2024-10-25 14:41
【摘要】第五課《中華文化與民族精神》同步練習(xí)一、單項(xiàng)選擇題1.現(xiàn)代奧運(yùn)會(huì)已成為世界文化交流的盛會(huì)。世界期待著我們以東方人的智慧把一場(chǎng)濃縮西方文明精華的盛大“禮儀”演繹給全人類(lèi)。這種期待從一個(gè)側(cè)面說(shuō)明()A.文化的全球化是西方文明的全球化B.人類(lèi)文化正走向多元、交融、共榮C.人類(lèi)文化正在消除差異,走向統(tǒng)一D.文化的多樣性
2024-11-21 23:46
【摘要】安徽九年級(jí)思想品德第五課《中華文化與民族精神》試題(滿分80分)一、單項(xiàng)選擇題24分1.中國(guó)是一個(gè)擁有五千多年歷史的文明古國(guó),燦爛的中華文化(B)。①是各族人民用自己的勤勞和智慧創(chuàng)造的②源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深③是世界文化大花園中一朵璀璨的奇葩④是中國(guó)的,不是世界的A.①②④B.①②③
2024-12-03 10:51
【摘要】燦爛的中華文化一、最佳選擇題(每小題3分,共24分)()【解析】選D。A項(xiàng)體現(xiàn)威武不能屈的浩然正氣;B項(xiàng)體現(xiàn)公而忘私、寬容;C項(xiàng)體現(xiàn)誠(chéng)信;D項(xiàng)體現(xiàn)了貪圖便宜、不思進(jìn)取的懶惰心理,不能體現(xiàn)中華民族的傳統(tǒng)美德,符合題意。“羊”為主體形象設(shè)計(jì),在中國(guó)傳統(tǒng)文化中,羊是吉祥之物,“羊”在
2024-11-29 03:19
【摘要】走進(jìn)生活:最近在網(wǎng)絡(luò)上看到這樣一個(gè)帖子:假如上蒼給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我做一次皇帝,我會(huì)說(shuō),我不要!因?yàn)槲椰F(xiàn)在比皇帝生活的幸福。請(qǐng)同學(xué)們談?wù)?,他為什么這樣說(shuō)呢?科技的重要性:結(jié)論一:是科技的力量,讓我們的生活更美好。科技已經(jīng)滲透到人類(lèi)生活的各個(gè)領(lǐng)域。
2024-12-08 05:59
【摘要】第二單元了解祖國(guó)愛(ài)我中華第五課中華文化與民族精神第一框燦爛的中華文化釋疑解難中華文化是怎樣產(chǎn)生的?自古以來(lái),中華民族就在中華大地上勞動(dòng)和生活,各族人民相互團(tuán)結(jié),相互學(xué)習(xí),用自己的勤勞和智慧共同開(kāi)發(fā)了祖國(guó)的大好河山,創(chuàng)造了燦爛的中華文化。學(xué)法指導(dǎo)學(xué)習(xí)本框內(nèi)容時(shí),首先要注意中華文明與中華文化
2025-06-21 03:00
【摘要】第七課我們的民族精神第一框永恒的中華民族精神第三單元中華文化與民族精神本課導(dǎo)讀中華民族之魂基本內(nèi)涵核心(1)中華民族精神與中華文化的關(guān)系(2)中華民族精神的作用--中華民族之魂(精神紐帶、精神支柱、精神動(dòng)力)--民族精神是優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的結(jié)晶,深深植根于優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之中。中華文化
2024-11-19 15:00
【摘要】弘揚(yáng)中華民族精神豐富和發(fā)展中國(guó)共產(chǎn)黨人必要性共同續(xù)寫(xiě)民族精神的新篇章新民主主義革命社會(huì)主義革命、建設(shè)改革開(kāi)放提高民族素質(zhì)增強(qiáng)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力堅(jiān)持社會(huì)主義道路弘揚(yáng)和培育中華民族精神鏈接鏈接鏈接鏈接練習(xí)
2024-11-17 17:29
【摘要】《燦爛的中華文化》教學(xué)設(shè)計(jì)方案與反思貴州省湄潭縣復(fù)興中學(xué)王其江課題名稱(chēng)《燦爛的中華文化》科目思想品德年級(jí)九年級(jí)教學(xué)時(shí)間1課時(shí)(45分鐘)學(xué)習(xí)者分析學(xué)生在八年級(jí)已經(jīng)學(xué)習(xí)了《做友好往來(lái)的使者》,對(duì)文化并不陌生,而且對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化有了初步認(rèn)識(shí);同時(shí),通過(guò)對(duì)中國(guó)歷史的
2024-11-18 17:16
【摘要】第一篇:第五課《中華文化與民族精神》教案 第五課《中華文化與民族精神》教案 一、認(rèn)清目標(biāo) 明確要求 知識(shí)與技能:各民族共同創(chuàng)造了燦爛的中華文化;中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深;代代傳承的中華美德;...
2024-11-19 02:26