【正文】 n 選擇所教的課程，并獲得學(xué)生名冊；p登記成績n 在學(xué)期結(jié)束時，提交學(xué)生的課程成績；2023/2/272023/2/27如果在實際注冊過程中名額已滿或課程被取消，系統(tǒng)將 通知 學(xué)生 在提交課程表之前予以更改。2023/2/27Case圖 中的關(guān)聯(lián)n 【 作用 】p用于描述擬建系統(tǒng)和外部環(huán)境的關(guān)系。Case中，有可以提取出來的公共部分。cUseCaseC星期六72p 銀行客戶常規(guī)操作，都 包含 打印回執(zhí) 操作n 查詢n 提款n 轉(zhuǎn)賬2023/2/27n ⑵ 如果是調(diào)用 所有流程 ，那么， 用例 A直接 需要留出擴展接口 不知道 UseCaseA2023/2/272023/2/27星期六79用例的細化2023/2/27需要長期保存。星期六86Professor為 教師 、 學(xué)生 和 注冊管理員 提供登錄的操作⑴ RegisterCoursesForm為 注冊管理員 提供維護 學(xué)生信息 的操作⑺MaintainCoursesForm為 注冊管理員 提供維護 課程信息 的操作⑻CloseRegistrationForm為教師、學(xué)生和注冊管理員提供登錄的操作⑴ RegisterCoursesForm為注冊管理員提供關(guān)閉注冊的操作⑼BillingSystemNoticep知道 哪些類 有能力完成具體的任務(wù)。一般來說， 一個用例對應(yīng)一個控制類 。 2023/2/2732023/2/272023/2/27publicpublic 0或者更多n 星期六106【 關(guān)系 1】 關(guān)聯(lián)關(guān)系n 【 特性 】 ⑴ 多重性 (Multiplicity)p類 A的一個對象 ?類 B的對象個數(shù)。星期六107【 關(guān)系 1】 關(guān)聯(lián)關(guān)系n 【 特性 】 ⑵ 訪問方向 (Navigability)p表示類 A的對象能夠 “訪問 ”類 B的對象。classclass{publicthe大公司總裁 。股東 。星期六110【 關(guān)系 2】 聚合關(guān)系p表示兩個類的對象間有 “整體 ”與 “部分 ”的關(guān)系。classn 一個球員可以是俱樂部球隊的球員，同時也可以是國家隊的球員2023/2/27={privateDiagram）n 【 組成 】 關(guān)聯(lián)關(guān)系 (Association)n 【 強化形式 】 組合關(guān)系 (Composition)p“整體 ”與 “部分 ”間有 “皮之不存，毛將焉附 ”的語義。2023/2/27p繼承 是一種實現(xiàn) 泛化關(guān)系 的機制。大球運動員 {}2023/2/27intpublic}publicpublic駕駛 ()void}publicpublic家庭保姆 陪護 ()。p n 一般－特殊n 整體－部分p n 可相互協(xié)作共同完成一組內(nèi)聚功能的模型中的子集2023/2/272. 除底層和頂層只有一個按鈕外，每個樓層有兩個按鈕，分別指示 上樓和下樓 請求。所有樓層的優(yōu)先級是相同的。按鈕、按鈕燈、緊急按鈕167。星期六129面板召喚按鈕面板 電梯內(nèi)面板到達指示面板 目的地按鈕面板標識結(jié)構(gòu) 22023/2/27Diagram）n （ StatechartDiagram）p強調(diào)發(fā)送和接受消息的 對象之間的組織結(jié)構(gòu) 。Control)消息（ Message）2023/2/27星期六137 系統(tǒng)動態(tài)模型p （ Sequence星期六142順序圖的缺點p 當(dāng)對象間的交互比較簡單時， 順序圖 可以很好地從時間上表示出交互關(guān)系p 當(dāng)交互情況復(fù)雜時， 順序圖 將變得龐大而凌亂2023/2/27星期六145（ Collaboration星期六148狀態(tài)圖p 狀態(tài)圖用來建模系統(tǒng)中的某個類對象、子系統(tǒng)或整個系統(tǒng)在其生命周期內(nèi)出現(xiàn)的 狀態(tài) 、狀態(tài)的 遷移 和遷移 條件 。accepted,p 狀態(tài)圖是顯示狀態(tài)機的一種方式，另一種顯示狀態(tài)機的方式是 活動圖 。星期六154活動圖 是 UML 模的五個圖之一?；顒訄D的應(yīng)用非常廣泛，包括：n 1.星期六157活動圖與流程圖的區(qū)別p (1)流程圖 著重描述處理過程，它的主要控制結(jié)構(gòu)是順序、分支和循環(huán)，各個處理過程之間有嚴格的順序和時間關(guān)系。2023/2/27星期六162 Patternn 解決某一類問題的 方法論n 描述了在某個特殊環(huán)境（業(yè)務(wù)領(lǐng)域）中的典型問題，以及解決該問題的 方案核心n （ 1）架構(gòu)模式n （ 2）設(shè)計模式n （ 3）習(xí)慣用法2023/2/27星期六166星期六171 構(gòu)件圖和部署圖p 構(gòu)件圖的定義 ： A ponent diagram shows a set of ponents and their relationships.p 構(gòu)件圖顯示一組構(gòu)件以及它們之間的相互關(guān)系。deployment ponent,(2)n(3) 類可以有屬性和操作；構(gòu)件通常只有操作，而且這些操作只能通過構(gòu)件的接口才能使用。2023/2/27星期六179 部署圖p 一個系統(tǒng)模型只有一個部署圖。星期六181處理機 (processor)p 處理機的定義 ： A processor is a hardware ponent capable of executing programs.p 可以指明處理機中的進程，進程優(yōu)先級，進程調(diào)度方式等。no星期六185星期六182連接 (Connection)p 連接的定義： A connection represents some type of hardware coupling between two entities.p 連接的圖標：2023/2/27a星期六180部署圖中的基本概念p 節(jié)點 (Node)代表一個物理設(shè)備以及其上運行的軟件系統(tǒng)，如一臺 Unix主機、一個 PC終端、一臺打印機、一個傳感器等。星期六178p 例 .2023/2/27execution ponent，系統(tǒng)執(zhí)行后得到的構(gòu)件。CORBA對象 ,2023/2/27星期六169圖形交互主題Windowx1y1x2y2displayundisplayraiselowerCanvascx1cy1cx2cy2addelementdeleteelementScrottingWindowxoffsetyoffsetscrottPanelItem nameShapecolorline widthClosed shapefill colorfill patternLinex1y1x2y2drawEllipsexyabdrawPolygondrawPointxyTextWindowstringInsertdeleteScrollingcanvasPanelitemxylabelEventactionNotifyeventButtonstringdepressedChoiceitemChoiceentrystringvalueText item maxlengthcurrentstringsubsetCurrentchoice choiceKeyboardevent2023/2/27OOD基礎(chǔ)p 【 軟件復(fù)用 】n 重要的設(shè)計目標p 【 模式 】 活動圖和狀態(tài)圖使用的 場合不同 ：n 對于以下幾種情況可以使用活動圖：p分析用例p理解涉及多個用例的工作流p處理多線程應(yīng)用n 對于下面的情況要使用狀態(tài)圖：p顯示一個對象在其生命周期內(nèi)的行為。2023/2/27對具體的操作建模，描述計算過程的細節(jié)。星期六155活動圖的用途p 為什么要在 UML中引入活動圖 ?n 在 OMT,Case的事件流結(jié)構(gòu)；n 屬于一個特定的 Use星期六151 系統(tǒng)動態(tài)模型p （ Statechart2023/2/27星期六147 系統(tǒng)動態(tài)模型p （ Statechart星期六144 系統(tǒng)動態(tài)模型p （ CollaborationMessage)2023/2/27p 異步消息n 消息發(fā)送者通過消息把信號傳遞給消息的接收者，然后繼續(xù)自己的活動，不等待接受者返回消息或者控制。箭頭表示消息的傳遞方向 2023/2/27diagram） 】n 由一組 對象 和他們之間的 關(guān)系 構(gòu)成；n 描述對象間消息的傳遞 。p 建立 Use優(yōu)先級167。實例分析：實例分析： 電梯控制系統(tǒng)（ ECS）2023/2/27決定服務(wù)優(yōu)先次序的算法應(yīng)盡量減少兩個請求的等待時間。星期六124在 M層的建筑內(nèi)安裝了 N部電梯。}2023/2/27voidvoid照顧學(xué)齡前兒童 陪護 ()。publicvoid交通工具 public最大速度 。publicclassextendsp 一個對象依賴另外一個對象的服務(wù)，對象之間的動態(tài)關(guān)系2023/2/27p 汽車和輪胎之間是什么關(guān)系呢？n 如果應(yīng)用是一個 服務(wù)中心 ，而且你關(guān)心的問題僅僅是因為輪胎是汽車的一部分，這個關(guān)系就應(yīng)該是聚合。跳動的心臟 (){}?；钊?(){}。classthe球員。{private{publicclassclassthe大公司核心職員 [20]。the小公司總裁 。{private{private 0個或者 1個n n 丈夫 妻子 n 【 組成 】p“類 ”(Class) “接口 ”(Interface)n 【 對象之間關(guān)系 】p關(guān)聯(lián)關(guān)系 (Association)p聚合關(guān)系 (Aggregation) 星期六99學(xué)生成績管理對象分析成績管理邊界類成績管理控制類成績數(shù)據(jù)實體類學(xué)生數(shù)據(jù)實體類2023/2/27星期六95區(qū)分 控制類 和 實體類p 在課程注冊系統(tǒng)中，如果一個學(xué)生選擇了一門課，而課程又允許的話，則增加這個學(xué)生。Case對應(yīng)一個 控制類 。提供與收費系統(tǒng)的信息交換接口⑽2023/2/27為教師提供登記成績的操作⑸ MaintainProfessorsForm為 教師 提供查看學(xué)生選課情況的操作⑷ SubmitGradesFormp 獲取方法：n 一個 Actor和 Use星期六85(1).識別 實體類n 物品 ：由系統(tǒng)管理的物品， 有形或無形 的。星期六83 對象與類模型p 發(fā)現(xiàn)和定義對象類應(yīng)以問題域和系統(tǒng)責(zé)任為出發(fā)點，正確地運用抽象原則，盡可能全面地發(fā)現(xiàn)對象的因素，并對其進行檢查和整理，最終得到系統(tǒng)的對象類。Case圖的過程n ⑴ 找出擬建系統(tǒng)以外的 Actorn ⑵ 使用 UseaHas2023/2/27UseCaseBextend的功能描述為 “發(fā)送一條通知 ”n UseCaseBCase間的關(guān)系 】n 如果 用例 A確實要調(diào)用到 用例 B，那么，可以進一步分析：n 用例 A是調(diào)用了 用例 B的 所有流程 呢，還是其中 部分流程 ？ 根本不知道有 b和 Case間的關(guān)系 】p⑴ Include關(guān)系p⑵ Extend關(guān)系p⑶ 泛化 關(guān)系2023/2/27星期六702023/2/272023/2/27每個學(xué)生可以選擇不超過 4門課程，同時指定 2門侯選課程以備主選課程未選上。Case：n Actor從系統(tǒng)中獲得什么功能？ Case（用例）n 代表一個完整的功能n （描述了它所代表的功能的各個方面）p Usep① 學(xué)生 和 教師 使用系統(tǒng)完成課程注冊和成績登記；p② 注冊管理員 維護教師、學(xué)生和課程的信息；p③ 收費系統(tǒng) 存取課程目錄數(shù)據(jù)庫，獲得課程列表2023/2/27在某個時刻與 Use2023/2/27UseCase表示從外部用戶角度觀察的系統(tǒng)功能n ⑶ 繪制 UseCase圖 說明的功能一致；n 【 文檔人員 】 為編寫用戶手冊提供參考。星期六54Case圖p Actor（角色）ActorUseCase總是由 Actor初始化；pUseCase（用例） 代表一個完整的功能（描述了它所代表的功能的各個方面）2023/2/27Case（用例）p通信關(guān)聯(lián) （ Communication識別對象的 外部聯(lián)系n （ 4） Rosen StarUMLn Visio2023/2/27n ⑵ 建模（ Modeling）p體現(xiàn) UML的使用價值 。星期六43協(xié)作圖p協(xié)作圖 描述對象間的協(xié)作關(guān)系，協(xié)作圖跟順序圖相似，顯示對象間的動態(tài)合作關(guān)系。星期六39一個典型的基于三層架構(gòu)的財務(wù)系統(tǒng)的物理配置圖2023/2/27星期六37節(jié)點 Nodep節(jié)點 是