江蘇省無錫市東林中學(xué)20xx-20xx學(xué)年八年級(jí)物理下學(xué)期期中階段性測(cè)試試題-文庫吧在線文庫
【正文】 相同 D．條件不足，無法比較兩圖中每個(gè)人所用力的大小 14． 如圖所示，靜止的傳送帶上有一木 塊正在勻速下滑，當(dāng)傳送帶突然向上開動(dòng)時(shí) ， 木塊滑到底部所需時(shí)間 t與傳送帶始終靜止不動(dòng)所需時(shí)間 t０ 相比是 （ ） A． t＝ t０ B． t＜ t０ C． t＞ t０ D． A、 B兩種情況都有可能 二、填空題（每空 1分，共 32分） 15． 請(qǐng)?jiān)谙铝袛?shù)字后面填寫合適的單位。 23．如圖所示的“押加”是我國少數(shù)民族體育項(xiàng)目之一，又稱為“大象拔河”．比賽中，甲、乙雙方通過腿、腰、肩和頸用力拖動(dòng)布帶互拉，以決勝負(fù)．在僵 持狀態(tài)下，甲對(duì)布帶的拉力 （選填“大于”、“等于”或“小于”）乙對(duì)布帶的拉力；參賽隊(duì)員為了獲勝，在鞋底上纏繞幾圈繩子，目的是為了 （選填“增大”或“減小”）摩擦。 （ 1）小華將系于小卡片（重力可忽略不計(jì)）兩對(duì)角的線分別跨 過左右支架上的滑輪，在線的兩端掛上鉤碼，使作用在小卡片上的兩個(gè)拉力方向 _______，并通過調(diào)整_________________來改變拉力的大小． （ 2）當(dāng)小卡片平衡時(shí)，小華將小卡片轉(zhuǎn)過一個(gè)角 度，松手后小卡片 _______（選填 “ 能 ” 或 “ 不能 ” ）平衡 ． 設(shè)計(jì)此實(shí)驗(yàn)步驟的目的是為了探究 ____________． （ 3）為了驗(yàn)證只有作用在同一物體上的兩個(gè)力才能平衡，在圖所示情況下 ， 小華下一步的操作是： ____________________________。 （ 3） 根據(jù)圖像及表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，得出結(jié)論是： ，可以驗(yàn)證猜想 是正確的。 甲彈簧受到的拉力 F1/N 0 1 2 3 4 5 6 甲彈簧的長(zhǎng)度 l1/cm 12.0 15.0 18.0 21.0 24.0 甲 乙 （ 1）小紅想探究 “ 滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積是否有關(guān) ” ，實(shí)驗(yàn)室提供的器材有： a．表面平整的長(zhǎng)木板； b．天平； c．帶鉤的長(zhǎng)方體木塊； d．帶鉤的正方體木塊； e．彈簧測(cè)力計(jì)．應(yīng)選用以上器材中的 ________________進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究 。 表一： 表二： 乙彈簧受到的拉力 F2/N 0 1 2 3 4 5 6 乙彈簧的長(zhǎng)度 l2/cm 10.5 12.0 13.5 15.0 （ 1）分析表一和表二數(shù)據(jù)可知： ①在一定條件下，彈簧 伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度 ． ． ． ． ． 與它所受的拉力成 ___________。 A．向右調(diào)平衡螺母 B．向右盤中加砝碼 C．向右移動(dòng)游碼 當(dāng)天平重新平衡時(shí)，盤中所加砝碼和游碼位置如圖乙所示，則所測(cè)物塊的質(zhì)量為 _______g． （ 3） 因復(fù)合材料的密度小于水，小明在該物塊下方懸掛了一鐵塊，按照如圖丙所示①②③順序，測(cè)出了該物塊的體積，則這種材料的密度是 ______g/cm3。 27． 如圖甲所示，物體甲重 40N，被 50N的水平壓力 F 甲 壓在豎直墻壁上保持靜止．如圖乙所示，物體乙重 60N，在 35N的水平拉力 F 乙 作用下，沿水平桌面勻速向右運(yùn)動(dòng)．則物體甲受到的摩擦力 f 甲 為 ______N，物體乙受到的摩擦力 f 乙 為 ______N。 19．在空中飛行的飛機(jī)，因與空氣發(fā)生了 而帶上了電荷，如果在著陸過程中沒有將靜電放掉，當(dāng)?shù)厍谌藛T接近時(shí)，可能危及生命，所以飛機(jī)的特殊輪胎常用 （選填：“導(dǎo)體”或“絕緣體”）材料做成，從而避免造成
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