【摘要】問(wèn)題討論與交流1、要管理干什么?或者說(shuō)抓管理有什么用?管理的主要作用◆讓高層管理者工作輕松◆讓中基層管理者有積極性◆讓員工規(guī)矩文明◆讓工作更有效率◆讓日?;顒?dòng)更有秩序(不出差錯(cuò))◆讓企業(yè)能持續(xù)發(fā)展◆讓老板放心問(wèn)題討論與交流2、在一次管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上,有兩個(gè)公司的總經(jīng)
2025-01-07 20:40
【摘要】領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練講義(面授)第一章管理崗位志愿者角色認(rèn)知一、志愿者工作概述(相關(guān)內(nèi)容可參見(jiàn)《志愿者角色與使命》課程)志愿服務(wù)工作是指任何人志愿貢獻(xiàn)個(gè)人的時(shí)間及精力,在不為任何物質(zhì)報(bào)酬的情況下,為改善社會(huì)服務(wù),促進(jìn)社會(huì)和諧進(jìn)步而提供的服務(wù)。每個(gè)人都有參與社會(huì)事務(wù)的權(quán)利和促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步的能力,每個(gè)人都有促進(jìn)社會(huì)繁榮進(jìn)步的義務(wù)及責(zé)任。在服務(wù)他人、服務(wù)社會(huì)的同時(shí),自身得到
2025-04-30 22:56
【摘要】性格領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)目錄1234領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)袖領(lǐng)袖的六大能力領(lǐng)袖的七大根性培養(yǎng)領(lǐng)袖性格的法則領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)袖?領(lǐng)導(dǎo)是一個(gè)職位—權(quán)力、地位、責(zé)任?人家叫你領(lǐng)導(dǎo),你就必須像個(gè)領(lǐng)導(dǎo)?領(lǐng)袖是一種氣質(zhì)—魅力、影響?是一個(gè)領(lǐng)袖,則不必是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)袖性格與操控能力?營(yíng)造領(lǐng)袖人物的兩
2025-03-10 09:16
【摘要】講師:彭榮模人本領(lǐng)導(dǎo)力主要內(nèi)容I.領(lǐng)導(dǎo)力的本質(zhì)與核心II.領(lǐng)導(dǎo)魅力與團(tuán)隊(duì)駕馭V.領(lǐng)導(dǎo)者如何激勵(lì)員工I、領(lǐng)導(dǎo)力的本質(zhì)與核心關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)?領(lǐng)導(dǎo)是通過(guò)引導(dǎo)、影響和感召他人并借助他人來(lái)達(dá)到組織目標(biāo)的過(guò)程;?領(lǐng)導(dǎo)就是為引導(dǎo)出服從、尊敬、忠誠(chéng)與合作而將領(lǐng)導(dǎo)者的意志施加于被領(lǐng)導(dǎo)者的一種能力;領(lǐng)導(dǎo)與管
2025-03-04 21:24
【摘要】主講:常國(guó)政2006-4-26中國(guó)民營(yíng)企業(yè)狼性領(lǐng)導(dǎo)力對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)實(shí)踐總結(jié)的成功經(jīng)驗(yàn),一定要借鑒或復(fù)制!共性的成功法則是真理!個(gè)性的管理要因人而宜,因制而施!學(xué)習(xí)的派系狼文化VS羊文化太極管理VS道家管理中國(guó)式管理VS歐美式管理適合的才是最好的!
2025-01-18 14:23
【摘要】浪漫者實(shí)干者給予者完美主義者調(diào)停者保護(hù)者享樂(lè)主義者懷疑者觀察者九型人格Enneagram24395761813、實(shí)干者?正面特征:–熱切–負(fù)責(zé)–目標(biāo)感強(qiáng)–重視成果–堅(jiān)持,井然有序?負(fù)面特征:
2025-01-21 00:31
【摘要】全球哲學(xué)分析學(xué)管理學(xué)派創(chuàng)始人賈方義每個(gè)人心靈中都有一雙解放自我的眼睛。EMP﹠BR財(cái)富管理哲學(xué)與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)系列講座之一21世紀(jì)高效領(lǐng)導(dǎo)力賈方義上海知上哲企業(yè)管理咨詢公司1把知識(shí)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型為智慧經(jīng)濟(jì)掌握知識(shí)只能模仿經(jīng)驗(yàn),掌握智慧才能創(chuàng)造經(jīng)驗(yàn)。2善求因者成正果中國(guó)人沒(méi)
2025-02-27 00:36
【摘要】生命與事業(yè)的寶典周易文化與和諧領(lǐng)導(dǎo)力北京大學(xué)光華管理學(xué)院張家麟博士個(gè)人簡(jiǎn)介—張家麟學(xué)歷:(MBA)(BL)博士(DBA)科技哲學(xué)研究所博士()主要經(jīng)歷:,採(cǎi)訪主任、總經(jīng)理、總編輯、副社長(zhǎng)(城市開(kāi)發(fā))臺(tái)灣地區(qū)公關(guān)部
2025-01-07 17:40
【摘要】深海領(lǐng)導(dǎo)非人力資源經(jīng)理的人力資源管理Page2主講:姜博仁?姜博仁老師是集企業(yè)實(shí)戰(zhàn)、顧問(wèn)、導(dǎo)師、教練等多角色于一身的復(fù)合型管理培訓(xùn)師和頂尖的企業(yè)家商道教練!他既是一位【人性解碼與人才測(cè)評(píng)專家】,也是【組織系統(tǒng)建設(shè)專家】!?他具有國(guó)企、外企、私企、創(chuàng)業(yè)等傳奇般職業(yè)背景和成功實(shí)戰(zhàn)經(jīng)營(yíng)閱歷,曾經(jīng)是世界500強(qiáng)的美國(guó)Arro
2025-01-01 18:02
【摘要】創(chuàng)造突破性產(chǎn)品—從產(chǎn)品策略到項(xiàng)目定案的創(chuàng)新JonathanCaganCraigM.Vogle辛向陽(yáng)譯什么是突破性產(chǎn)品:可以重新定義現(xiàn)有或者開(kāi)拓新的市場(chǎng),使用戶獲得可享受的消費(fèi)體驗(yàn)并感受到可以重新定義現(xiàn)有的或者開(kāi)拓新的市場(chǎng)。黑艱字體:原文摘錄橙艱字體:重點(diǎn)摘錄紅艱字體:閱讀隨想創(chuàng)新設(shè)計(jì)中心轉(zhuǎn)述能夠從本書(shū)
2025-01-14 20:45
【摘要】方向與要領(lǐng):教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力上海洋涇中學(xué)李海林2023年12月教學(xué)改革的主要內(nèi)容課程改革課程體系建設(shè)校本課程建設(shè)國(guó)家課程實(shí)施方案制訂課堂教學(xué)改革課堂結(jié)構(gòu)調(diào)整教學(xué)方法選擇教學(xué)手段創(chuàng)新教學(xué)管理改革質(zhì)量監(jiān)控體系建設(shè)常規(guī)管理制度建設(shè)課堂教學(xué)診斷系統(tǒng)建設(shè)講授法活動(dòng)法
2025-03-09 21:27
【摘要】《亮劍》精神與卓越領(lǐng)導(dǎo)力亮劍精神與卓越領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練?亮劍精神是一種勇氣。縱然是敵眾我寡,縱然是身陷重圍,我們也要通往超前,豪不退縮。?亮劍精神是一種團(tuán)結(jié)的力量。歷史證明,英雄往往以集體的形式出現(xiàn)。一個(gè)優(yōu)秀的集體,應(yīng)該具有培養(yǎng)英才的土壤。大到這個(gè)團(tuán)隊(duì)的整體,小到團(tuán)隊(duì)的每個(gè)成員,都豪氣當(dāng)頭,飽含著勢(shì)不可當(dāng)?shù)谋l(fā)力和強(qiáng)大無(wú)比的凝聚力,從而鑄就
2025-01-22 06:21
【摘要】講師:祁建華領(lǐng)導(dǎo)力提升華夏基石教育培訓(xùn)有限公司--2祁建華簡(jiǎn)介華夏基石管理顧問(wèn)公司資深培訓(xùn)師04年度中國(guó)最優(yōu)秀實(shí)戰(zhàn)型培訓(xùn)師10強(qiáng)清華大學(xué)特約培訓(xùn)師美國(guó)最大培訓(xùn)公司阿拉莫公司授權(quán)培訓(xùn)師美國(guó)科維培訓(xùn)公司授權(quán)培訓(xùn)師
2025-05-23 13:00
【摘要】1培訓(xùn)師:章義伍2章義伍,曾在聯(lián)想和麥當(dāng)勞任職,中國(guó)培訓(xùn)聯(lián)合會(huì)副會(huì)長(zhǎng),管理培訓(xùn)專家2023至2023年連續(xù)9年被評(píng)為中國(guó)十大杰出培訓(xùn)師或最具影響力的實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)專家現(xiàn)任清華大學(xué)、北京大學(xué)、中山大學(xué)、浙江大學(xué)總裁班/MBA班的特聘教授.培訓(xùn)師介紹3課程目標(biāo)技巧一:
2025-01-14 19:01
【摘要】11CEO的四大迷思關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的寓言221234為什么選擇簡(jiǎn)介詳細(xì)介紹
2025-05-09 21:26