【摘要】第3節(jié)平拋運(yùn)動(dòng)的習(xí)題課第3章拋體運(yùn)動(dòng)知識(shí)回顧:一、平拋物體的運(yùn)動(dòng):v0水平,只受重力水平方向:勻速直線運(yùn)動(dòng):勻變速曲線運(yùn)動(dòng)豎直方向:自由落體運(yùn)動(dòng)三、運(yùn)動(dòng)規(guī)律x=v0tvx=v0y=gt2/2vy=gt二、研究方法:化曲為直,運(yùn)動(dòng)的分解和合成水平:豎直:分解
2025-11-08 22:51
【摘要】第四節(jié)怎樣描述速度變化的快慢題型例(),速度一定增大,加速度就越大加速度,速度就增加,加速度可能為零、速度的變化、加速度的關(guān)系,下列說(shuō)法正確的是(),速度也增大變化越快,加速度越大[來(lái)源:學(xué)#科#網(wǎng)]變化越大,加速度越大[來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK],速度大小一定變化
2024-11-30 06:38
【摘要】怎樣描述運(yùn)動(dòng)的快慢(一)同步練習(xí)1.一個(gè)人從A點(diǎn)出發(fā)沿直線到達(dá)C點(diǎn)后再返回到B點(diǎn)靜止,如圖,已知AC=80m,BC=30m,則他走完全程所通過的路程為_____,人的位移為_______,位移的方向?yàn)開_______.(110m;50m;由A指向B)[來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]2.一輛汽車以速度v1行駛了1/3的路程
2025-11-06 05:51
【摘要】第二單元?jiǎng)幽軇?dòng)能定理機(jī)械能及其守恒定律高三物理復(fù)習(xí)系列課件——要點(diǎn)·疑點(diǎn)·考點(diǎn)(2)動(dòng)能是狀態(tài)量,也是相對(duì)量,因?yàn)閂為瞬時(shí)速度,且與參考系的選擇有關(guān).一般指相對(duì)于地面.221mv物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能叫動(dòng)能,用Ek表示Ek=,單位:J.3.(1)動(dòng)能是
2025-11-08 07:53
【摘要】第3節(jié)人類對(duì)太空的不懈追求從容說(shuō)課本節(jié)教材首先讓學(xué)生在上課前準(zhǔn)備大量的資料并進(jìn)行閱讀,如:第谷在1572年時(shí)發(fā)現(xiàn)在仙后座中有一顆很亮的新星,從此連續(xù)十幾個(gè)月觀察這顆星從明亮到消失的過程,并用儀器定位確證是恒星(后稱第谷星,是銀河系一顆超新星),打破了歷來(lái)“恒星不變”的學(xué)說(shuō).伽利略開創(chuàng)了以實(shí)驗(yàn)事實(shí)為基礎(chǔ)并具有嚴(yán)密邏輯體系和數(shù)學(xué)表述形式的近
2025-11-10 20:31
【摘要】向心力的實(shí)例分析三維目標(biāo)一、知識(shí)與技能1、知道如果一個(gè)力或幾個(gè)力的合力的效果是使物體產(chǎn)生向心加速度,它就是物體所受的向心力。2、會(huì)在具體問題中分析向心力的來(lái)源。3、引導(dǎo)學(xué)生應(yīng)用牛頓第二定律和有關(guān)向心力知識(shí)分析實(shí)例,使學(xué)生深刻理解向心力的基礎(chǔ)知識(shí)。4、熟練掌握應(yīng)用向心力知識(shí)分析兩類圓周運(yùn)動(dòng)模型的步驟和方法。
2025-11-10 17:51
【摘要】描述圓周運(yùn)動(dòng)同步測(cè)試一、選擇題,下列說(shuō)法正確的是[],角速度與線速度成反比,角速度與線速度成正比,角速度與半徑成正比,線速度與半徑成反比[來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK][],角速度一定相等,線速度一定也相等,角速度一定也相等,線速度一定也相等針、分針和秒針轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),
2024-12-02 12:58
【摘要】勢(shì)能的變化與機(jī)械功【學(xué)業(yè)達(dá)標(biāo)訓(xùn)練】、坡度不同、粗糙程度也不同的斜面將同一物體分別從底端拉到頂端,下列說(shuō)法正確的是()、粗糙程度大的斜面運(yùn)動(dòng)時(shí)物體克服重力做功多、粗糙程度大的斜面運(yùn)動(dòng)時(shí)物體克服重力做功多,物體克服重力做功相同,物體增加的重力勢(shì)能也相同【解析】選,只與初、末狀態(tài)的高度差有關(guān).不論是光滑路徑還是粗糙
2024-12-03 12:11
【摘要】2020—2020學(xué)年度下學(xué)期單元測(cè)試高一物理試題(2)【教科版】命題范圍:必修2第二章圓周運(yùn)動(dòng)第Ⅰ卷為選擇題,共40分;第Ⅱ卷為非選擇題共60分。滿分100分,考試時(shí)間為90分鐘。第Ⅰ卷(選擇題,共40分)一、選擇題(本題共10小題,每小題4分,共40分.在每題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的小題
2025-11-06 21:20
【摘要】 研究功與功率 教學(xué)建議 =Fv的物理意義,有的學(xué)生不了解一個(gè)動(dòng)力機(jī)器有一定功率的限制,學(xué)生從直覺出發(fā)誤認(rèn)為機(jī)器大就是力大、速度快,他們認(rèn)為力大是根本。在教學(xué)中要向?qū)W生...
2025-04-05 06:19
【摘要】向心力與向心加速度[教學(xué)知識(shí)與技能]1、理解向心加速度和向心力的概念2、知道向心力和向心加速度。通過實(shí)驗(yàn)探究向心力的大小與質(zhì)量、角速度、半徑的定量關(guān)系。3、知道在變速圓周運(yùn)動(dòng)中,可用上述公式求質(zhì)點(diǎn)在圓周上某一點(diǎn)的向心力和向心加速度。4、能用牛頓第二定律分析勻速圓周運(yùn)動(dòng)的向心力,通過實(shí)例認(rèn)識(shí)向心力的作用及來(lái)源。[過程與方法]1、
2025-11-10 17:47
【摘要】第2節(jié)圓周運(yùn)動(dòng)的向心力教學(xué)目標(biāo):一、知識(shí)目標(biāo):1.理解向心力是做物體勻速圓周運(yùn)動(dòng)的物體所受的合外力。2.理解向心力大小與哪些因素有關(guān),理解公式的含義,并能用來(lái)進(jìn)行計(jì)算。3.理解向心加速度的概念,結(jié)合牛頓第二定律,得出向心加速度的公式。
2024-12-09 07:28
【摘要】豎直方向上的拋體運(yùn)動(dòng)教學(xué)課題豎直方向上的拋體運(yùn)動(dòng)學(xué)習(xí)任務(wù)分析本課題是在學(xué)習(xí)了勻變速直線運(yùn)動(dòng)、自由落體運(yùn)動(dòng)和運(yùn)動(dòng)的合成與分解的基礎(chǔ)上,探索和研究豎直方向上的拋體運(yùn)動(dòng)。這不僅有利于學(xué)生對(duì)勻變速直線運(yùn)動(dòng)、自由落體運(yùn)動(dòng)和運(yùn)動(dòng)的合成與分解的綜合和深化理解,而且有助于培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力。
2025-11-10 17:52
【摘要】勻變速直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律的應(yīng)用基礎(chǔ)卷(15分鐘)1.一小球沿斜面滑下,依次經(jīng)過A、B、C三點(diǎn),已知AB=6m,CB=10m,小球經(jīng)過AB和BC兩段所用的時(shí)間均為2s;則小球在經(jīng)過A、B、C三點(diǎn)的速度大小分別為()A.2m/s3m/s4m/sB.2m/s4m/s6m/sC.3m/s
【摘要】第一章第二節(jié)運(yùn)動(dòng)的合成與分解一、課程標(biāo)準(zhǔn):會(huì)用運(yùn)動(dòng)合成與分解的方法分析拋體運(yùn)動(dòng)二、教學(xué)目標(biāo)·知識(shí)與技能(1)在具體情景中,知道合運(yùn)動(dòng)、分運(yùn)動(dòng)分別是什么,知道其同時(shí)性和獨(dú)立性。(2)知道運(yùn)動(dòng)的合成與分解,理解運(yùn)動(dòng)的合成與分解遵循平行四邊形法則。(3)會(huì)用作圖和計(jì)算的方法,求解位移和速度的合成與分解問題。
2024-12-08 21:39