鄂教版語文八上海思有講有練-文庫吧在線文庫
【正文】 襟變得恢宏。為了將景致表現(xiàn)得更為真切，作者大量運用了修辭手法。讀到此處，我們能真切感受到作者對大海深沉的愛。 二、由眼前的大海，作者聯(lián)想到了大海的神秘及博大；引起了作者對人與大海的關(guān)系的沉思： 大海不僅是生命的搖籃，更是人類文明的搖籃。不知不覺，你的肌肉強壯了，你的思維敏捷了，你開始忙活著自己的事情。你會遇到很多困難，但你有能力直面困難并戰(zhàn)勝困難，同時要會總結(jié)經(jīng)驗，培養(yǎng)自己的自信心。你不需要所謂的成熟，你沒必要在乎別人如何評價你。當(dāng)每一個日子忙忙碌碌又不露痕跡地逝 去，你要想，我們青春的每一刻度都彌足寶貴，自己生命中的這塊磚，是否堅實地砌在了青春的大廈上。 年輕人做事有激情，果敢有力，不怕失敗，勇往無前。 D、倒是水霧那幾只海鷗在悠閑的盤旋著，打著浪尖。極目望去，那從天邊垂下來的波濤，一排趕著一排，浩浩蕩蕩，如沖鋒陷陣的大軍；那由地心里泛起的浪花，沸沸揚揚，一層緊追著一層，像秋天田野上盛開的板朵。海啊，原來是這個樣子。新春的氣象，新春的風(fēng)光，給人帶來了多少新鮮的希望。而今，處于新世紀(jì)中的人，正是懷著對春天的一種美好的渴盼， 在各自不同的崗位上，積極做出自己的奉獻，并且在迎接大好春天來臨的時刻，不忘世上還有需要溫暖的地方和需要溫暖的人，向他們伸出友愛的手，送去關(guān)懷，送去情意，送去春天的希望。 1根據(jù)自身感受，結(jié)合本文，談?wù)勅藗優(yōu)槭裁纯释禾臁！比?此，我們就能無愧地迎來萬紫千紅的春天。這種迎春的情懷，不可不謂之火爆、熱烈。這兩句詩，寫的正是新春來，陸的氣象和心境，特別是其中的“調(diào)”字“舞”字，有形有聲，描繪傳神，情意鮮 活，使人想見春日晴明、鳥語呢喃的新春景色。倒是水霧里的那幾只海鷗在悠閑地盤旋著，打著浪尖。 二、同步解讀 沒有見過海，真想不出她是什么樣的。 D、沸沸揚揚：像沸騰的水一樣喧鬧，多形容議論紛紛。 5．大海在人類生存發(fā)展中起到哪些作用 ?請你結(jié)合課文內(nèi)容，并聯(lián)系課外知識寫成提要來回答?？墒?，請別忘記：青春短暫。尤其是，此時你有能力承受失敗和挫折，你有機會脫穎而出，你有時間從頭再來。這世界很大，你可以把目光投向遠(yuǎn)處，然后執(zhí)著的踏上跋涉的征程。 四、閱讀提要： 第一部分：先點題，然后寫海的壯麗圖景?！卑凳鞠挛膶懽约旱母惺?；第三自然段結(jié)尾“我這時卻覺得這茫茫的大海藍得像一個神秘的夢。 本文看起來寫了很多的地點，內(nèi)容很多，但只要結(jié)合每一段首句、段末句去思考，思路就會清晰地顯現(xiàn)出來：一、二段寫大海的壯麗圖景，三、四段寫作者的聯(lián)想，五、六段寫沉思。在這片生機盎然的大海 里，我們看到了水構(gòu)成的天與地，時起時伏的波、星星點點的雨、濕濕蒙蒙的霧，構(gòu)成了這個龐大的世界。比如：“本來，地球上并沒有生命，是大海這個母親，她億萬年來哼著歌兒，不知疲倦的搖著，搖著，搖出了浮游生物 ，搖出了魚類，又搖出了兩棲動物，脊椎動物，直到有猴、有猿、有人。課文取名為“海思”，著重點應(yīng)在“思”上。 相關(guān)知識： 本文選自《名家點評當(dāng)代
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