【摘要】第三節(jié)走進化學實驗室5分鐘訓練(預習類訓練,可用于課前)_________中,粉末顆粒狀的一般用_________取用,塊狀的用_________取用,如果沒有說明用量,應取最少量,固體只須_________。液體藥品通常存放在_________中,取用時試劑瓶蓋_________放在桌子上,標簽朝向_________,試劑瓶口緊貼容器口
2024-11-15 17:16
【摘要】第四節(jié)化學與環(huán)境保護5分鐘訓練(預習類訓練,可用于課前)(或事例)不會導致水體污染的是(),大量使用農(nóng)藥化肥解析:選項A、B屬于生活對水體的污染,選項D為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程中使用農(nóng)藥對水體的污染,選項C由于洗滌劑中無磷,不會對水體造成污染。答案:C2.(2020安徽新課改,6)
【摘要】北碚區(qū)化學培訓A組2020年7月7日一、教材分析1、教材依據(jù):本節(jié)課是人教版九年級化學下冊第十二單元課題2化學元素與人體健康,屬了解的內(nèi)容,對人體健康與化學元素有初步了解。本課題包括人體的元素組成和一些元素對人體健康的影響兩部分內(nèi)容,著重敘述了一些必需元素對人體健康的影響(如鈣、鈉、鉀),結合已經(jīng)學習的化學物質如水、溶液和營養(yǎng)素
2024-11-22 01:51
【摘要】課題2化學元素與人體健康白廟中心學校徐中琳瑯滿目的各種營養(yǎng)強化食品為什么要生產(chǎn)營養(yǎng)強化食品?如何科學地選用營養(yǎng)強化食品呢?甲狀腺腫(俗稱粗脖子病)這脖子怎么了?這小孩的腿咋了?你見過嗎?走得好艱難
2025-01-05 19:38
【摘要】起航!你準備好了嗎?琳瑯滿目的各種營養(yǎng)品為什么要生產(chǎn)這么多營養(yǎng)品?如何科學地選用營養(yǎng)品呢?甲狀腺腫(俗稱粗脖子病)這脖子怎么了?這小孩的腿咋了?你見過嗎?走得好艱難啊你們想知道他們?yōu)槭裁?/span>
2025-08-16 01:25
【摘要】甲狀腺腫(俗稱粗脖子?。┘谞钕倌[大碘元素缺乏佝僂病佝僂病鈣元素缺乏齲齒氟元素缺乏氟骨病氟元素過量一、化學元素在人體中存在的形式2、什么是常量元素?你知道人體含有哪些常量元素?3、什么是微量元素?你知道人體含
2024-11-19 11:38
【摘要】課題2化學元素與人體健康安徽巢湖謝玉榮化學元素與人體健康課題2課題2化學元素與人體健康
【摘要】第八單元化學與健康(10)班級:_______姓名:________2021-03-22可能用到的原子量:H-1,C-12,O-16,N-14,S-32,Cl-,Ca-40.一、選擇題(本題包括20小題,每小題只有一個選項符合題意,總共40分。)1.下列物
2024-12-05 05:52
【摘要】遠離有毒物質(含答案講解及考點分析)3.(山東臨沂)被病菌污染的糧食會產(chǎn)生黃曲霉素,其化學式為C17H12O6,人類的特殊基因在黃曲霉素作用下會發(fā)生突變,繼而誘發(fā)癌癥。下列關于黃曲霉素的說法中錯誤的是()、氫、氧三種元素組成17個碳原子、12個氫原子和6個氧原子17:1:8C4.(江西)“吸煙有害健康
2024-12-05 05:53
【摘要】第一單元走進化學世界5分鐘訓練(預習類訓練,可用于課前)(見課本第三頁——“觀察與思考”),為保存該化肥,通常應采取的措施是()思路解析:碳酸氫銨(NH4HCO3)???水(H2O)+二氧化碳(CO2)+氨氣(NH3),故要保存碳酸氫銨,必須在低溫、密封條件下。答案:B
2024-11-15 11:28
【摘要】第9單元化學與社會發(fā)展單元練習一、選擇題(每題有一個正確答案)1、下列物質中,灼燒時會產(chǎn)生燒焦羽毛臭味的是()A、棉花B、羊毛C、晴綸D、尼龍2、聚乙烯醇水玻璃涂料(俗稱106涂料)是一種常見的涂料,其中聚乙烯醇是一種水溶性高分子化合物。這種涂料的特點是涂層光滑,手感細膩,還可制成各種色彩,但耐水性
【摘要】化學元素與人體健康人體中含量較多的化學元素?人體中除碳、氫、氧幾種元素以水、糖類、油脂、蛋白質和維生素的形式存在外,其余的元素都主要以無機鹽的形式存在。常量元素:在人體中含量超過%如鈣、磷、鉀等;微量元素:含量在%以下的如鐵、鋅、硒、碘等;?化學元
2025-07-22 00:39
【摘要】化學肥料習題精選1.下列各化肥屬于復合化肥的是[]A.NH4NO3B.KClC.Ca(H2PO4)2D.KNO32.磷礦石[Ca3(PO4)2]加工成過磷酸鈣的主要目的是[]A.增加磷的質量分數(shù)B.使它性質穩(wěn)定,便于運輸、貯存C.使它轉化為較易溶
2024-12-05 11:22
【摘要】第四節(jié)海水中的元素1.鑒別NaCl、NaBr、NaI可以選用的試劑是()A.碘水、淀粉溶液B.氯水、CCl4溶液C.溴水、苯D.硝酸、AgNO3溶液解析:可溶性鹵化物可用下列兩種方法鑒別:(1)在3種試樣中各取少許,分別加入氯水,再加入CCl4后振蕩、靜置。液體分層,下層為紫紅色
2024-11-15 17:06
【摘要】新課導入新蓋中蓋乳酸鈣口服液果維康樸雪口服液教學目標知識與技能1.了解人體的元素組成;了解一些元素對人體健康的重要作用;2.學會一些通過營養(yǎng)增進人體健康的基本知識和生活常識。過程與方法利用自
2025-08-05 03:26