【正文】 全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島） HSE管理體系內(nèi)部審核員培訓(xùn)教程 危害 如熱的管道 對(duì)象 如操作人員 Event (Operator gets burnt) 事故 ! 防護(hù)失敗 (手套老化 ) 危 害 與 事 故 模 型 控制措施失效 (覆蓋層老化 ) 9 國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島） HSE管理體系內(nèi)部審核員培訓(xùn)教程 危害產(chǎn)生的后果 包括： ?人身傷害 、 死亡 （ 包括割傷 、 挫傷 、 擦傷 、肢體損傷等 ） ； ?疾病 （ 如頭痛 、 呼吸困難 、 失明 、 皮膚病 、癌癥 、 肢體不能正常動(dòng)作等 ） ； ?財(cái)產(chǎn)損失； ?工作環(huán)境破壞； ?水 、 空氣 、 土壤 、 地下水及噪音污染； ?資源枯竭 。 工作危害分析（ JHA）－ 分析步驟 36 國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島） HSE管理體系內(nèi)部審核員培訓(xùn)教程 工作危害分析 ( J H A ) 記錄 表工作 / 任 務(wù) ： 區(qū) 域 / 工 藝過(guò) 程： 分析人 員 ： 日期： 序號(hào)工作步 驟 危害或潛在事件 主要后果 現(xiàn) 有安全控制措施L S 風(fēng)險(xiǎn) 度（ R ）建 議 改正 /控制措施37 國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島） HSE管理體系內(nèi)部審核員培訓(xùn)教程 安全檢查表分析（ SCL） ? 是基于經(jīng)驗(yàn)的方法 ? 是分析人員列出一些項(xiàng)目 ， 識(shí)別與一般工藝設(shè)備和操作有關(guān)的已知類(lèi)型的危害 、 設(shè)計(jì)缺陷以及事故隱患 ， 查出各層次的不安全因素 ，然后確定檢查項(xiàng)目 ? 以提問(wèn)的方式把檢查項(xiàng)目按系統(tǒng)的組成順序編制成表 ， 以便進(jìn)行檢查或評(píng)審 。4 各 節(jié) 之 間 防 靜電連 接完好、可靠。 44 國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島） HSE管理體系內(nèi)部審核員培訓(xùn)教程 故障假設(shè)分析（ WI） ? 通過(guò)以 ―假設(shè) …‖ 開(kāi)頭的提問(wèn)形式 ,系統(tǒng)地進(jìn)行深 入分析 ? 所提問(wèn)題涉及到從 過(guò)程輸入到輸出 的每個(gè)流程 ? 識(shí)別每個(gè)問(wèn)題所相關(guān)的危險(xiǎn)情景 45 國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島） HSE管理體系內(nèi)部審核員培訓(xùn)教程 ? 所提的問(wèn)題建議一個(gè)初始事件 ,甚至可能是非期望 事故的后果 ?假如該原材料成份是不對(duì)的 ? 故障假設(shè)分析（ WI） 46 國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島） HSE管理體系內(nèi)部審核員培訓(xùn)教程 故障假設(shè)分析（ WI）－分析步驟 （ 1） 確定分析范圍 ， 分析裝置及工藝過(guò)程 ， 包括工藝過(guò)程說(shuō)明 、 圖紙 、 操作規(guī)程 、 裝置的安全防范 、 安全設(shè)備 、 衛(wèi)生控制規(guī)程； （ 2） 依據(jù)工藝流程 ， 分別 提出 故障假設(shè)問(wèn)題 ，集中主要危害部位 ； （ 3） 識(shí)別每一故障假設(shè)問(wèn)題的主要危害后果 。 53 國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島） HSE管理體系內(nèi)部審核員培訓(xùn)教程 （ 3） 分析這些危害的可能原因及導(dǎo)致事故的可能后果。 該方法可用于連續(xù)或間歇過(guò)程 ， 還可以對(duì)擬定的操作規(guī)程進(jìn)行分析 。REVERSE （ 相逆）出 現(xiàn) 和 設(shè)計(jì) 要求相反的事物，如反向流 動(dòng) ，加 熱 而不是冷卻。危害常 發(fā) 生或在 預(yù) 期情 況 下 發(fā) 生。立即或近期整改9 － 12 中等 可考 慮 建立目 標(biāo) 、建立操作 規(guī) 程，加強(qiáng)培 訓(xùn) 及 溝 通2 年 內(nèi) 治理4 － 8 可容忍 可考 慮 建立操作 規(guī) 程、作 業(yè) 指 導(dǎo)書(shū) 但需定期 檢查有 條 件、有經(jīng)費(fèi)時(shí) 治理4 輕 微或可忽略的 風(fēng)險(xiǎn)無(wú)需采用控制措施，但需保存 記錄121 國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島） HSE管理體系內(nèi)部審核員培訓(xùn)教程 選擇適用的風(fēng)險(xiǎn)控制措施 公司應(yīng)根據(jù)以下條件 ， 選擇適用的風(fēng)險(xiǎn)控制措施 ?可行性 、 可靠性； ?先進(jìn)性 、 安全性； ?經(jīng)濟(jì)合理性； ?技術(shù)保證和服務(wù) 。 極 不可能 發(fā) 生事故或事件102 國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島） HSE管理體系內(nèi)部審核員培訓(xùn)教程 風(fēng)險(xiǎn)評(píng) 估表嚴(yán) 重性可能性1 2 3 4 51 1 2 3 4 52 2 4 6 8 103 3 6 9 12 154 4 8 12 16 205 5 10 15 20 25103 國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島） HSE管理體系內(nèi)部審核員培訓(xùn)教程 ―重 大 危 害”判定 ? LEC法評(píng)價(jià)為不可容許的風(fēng)險(xiǎn) ? 以前曾發(fā)生過(guò)事故 ? 違反法律及其它要求 ? 直接觀察可判定 ? 行業(yè)有關(guān)規(guī)定 104 國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島） HSE管理體系內(nèi)部審核員培訓(xùn)教程 重大及不可容忍的 風(fēng)險(xiǎn) 、控制改 進(jìn) 措施 清單序號(hào) 危害、 環(huán) 境因素 后果、影 響 風(fēng)險(xiǎn) 等級(jí)部 門(mén) 、裝置、工 藝 、 設(shè)施改 進(jìn) 措施操作 /技 術(shù) /財(cái)務(wù) /人力 資 源需求 /限制評(píng) 估 負(fù)責(zé) 人參 考序 號(hào)105 國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島） HSE管理體系內(nèi)部審核員培訓(xùn)教程 106 國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島） HSE管理體系內(nèi)部審核員培訓(xùn)教程 107 國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島） HSE管理體系內(nèi)部審核員培訓(xùn)教程 108 國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島） HSE管理體系內(nèi)部審核員培訓(xùn)教程 更新危害及風(fēng)險(xiǎn)信息 在下列情形下危害記錄應(yīng)及時(shí)更新 ? 新的或變更的法律法規(guī)或其他要求； ? 操作有變化或工藝改變； ? 有新項(xiàng)目 、 加工過(guò)程或產(chǎn)品； ? 有因事故 、 事件或其他來(lái)源的新認(rèn)識(shí)理解 。 80 國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島） HSE管理體系內(nèi)部審核員培訓(xùn)教程 81 國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島） HSE管理體系內(nèi)部審核員培訓(xùn)教程 DAP工藝過(guò)程的 FMEA分析 裝置： DAP裝置 系統(tǒng)：：反應(yīng)系統(tǒng) 參考資料：圖 分析人員 :ABC 標(biāo)識(shí) 說(shuō) 明 失效模式 后果 安全保 護(hù)磷酸溶液管道上的 閥門(mén) B磷酸溶液管道上的 閥門(mén) B磷酸溶液管道上的 閥門(mén) B磷酸溶液管道上的 閥門(mén) B電動(dòng) 機(jī) 驅(qū)動(dòng) 、常 開(kāi) 、磷酸介質(zhì)電動(dòng) 機(jī) 驅(qū)動(dòng) 、常 開(kāi) 、磷酸介質(zhì)電動(dòng) 機(jī) 驅(qū)動(dòng) 、常 開(kāi) 、磷酸介質(zhì)電動(dòng) 機(jī) 驅(qū)動(dòng) 、常 開(kāi) 、磷酸介質(zhì)全 開(kāi)關(guān)閉泄漏破裂過(guò) 量磷酸溶液送入反 應(yīng) 器如果 氨 的 進(jìn) 料量也很大，反 應(yīng) 器中 將產(chǎn) 生高 溫 高 壓導(dǎo) 致反 應(yīng) 器或 D A P 儲(chǔ) 槽液位升高產(chǎn) 品不符合 規(guī) 格無(wú)磷酸溶液送入反 應(yīng) 器氨 被 帶 入 D A P 儲(chǔ) 槽， 并釋 放到工作 區(qū) 域少量磷酸溢流到工作 區(qū) 域大量磷酸溢流到工作 區(qū) 域82 國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島） HSE管理體系內(nèi)部審核員培訓(xùn)教程 FMEA－ 其 他 舉 例 標(biāo)識(shí) 符 描 述 失效模式 影 響 現(xiàn) 有防 護(hù) 措施 S L R 建 議 責(zé) 任者BW 2 鼓 風(fēng) 機(jī) 轉(zhuǎn) 速幔 氧氣 不足，有毒粉 塵 聚集無(wú) 3 2 6 制定鼓 風(fēng) 機(jī)的定期 維護(hù)計(jì)劃設(shè)備組現(xiàn)場(chǎng) 存有 備 用鼓 風(fēng) 機(jī) 設(shè)備組TK5 H F 儲(chǔ) 罐 腐 蝕 泄漏 H F 暴露 二 級(jí)圍 堰 3 2 6 圍 堰若小于 儲(chǔ) 罐容 積 的 110 ％，需要 擴(kuò) 大外 圍設(shè)備組及早 發(fā)現(xiàn) 泄漏，在容器 內(nèi)安裝水平 傳 感器設(shè)備組LL3 水平 傳 感器用于 98 ％的硫酸容器當(dāng)發(fā)現(xiàn) 液面超高 時(shí) ，不能 關(guān)閉泵硫酸 潑 撒，操作者可能被灼 傷安裝 2 個(gè) 相互 獨(dú) 立的水平 傳 感器3 1 3 水平 傳 感器的定期 維護(hù) 部 門(mén)經(jīng) 理83 國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島） HSE管理體系內(nèi)部審核員培訓(xùn)教程 失效模式 與 影 響 分析 (F M E A ) 記錄 表區(qū) 域 / 工 藝過(guò) 程： 系 統(tǒng) ： 參 考 資 料： 分析人 員 ： 日期： 項(xiàng)目標(biāo)識(shí) 符 說(shuō) 明 / 描述 失效模式 影 響 后果 現(xiàn) 有安全控制措施L S 風(fēng)險(xiǎn) 度（ R ）建 議 改正 /控制措施84 國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島） HSE管理體系內(nèi)部審核員培訓(xùn)教程 故 障 樹(shù) 分析（ FTA） ? 當(dāng) HAZOP、 FMEA對(duì)復(fù)雜體系而言變得復(fù)雜并難以實(shí)施時(shí)所發(fā)展的分析方法 ? 系統(tǒng)、邏輯發(fā)展事件可導(dǎo)致事故或健康危害 ? 目的是識(shí)別特定事件的起因（源頭事件） ? 通過(guò)圖表進(jìn)行定性及定量分析展示結(jié)果 85 國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島） HSE管理體系內(nèi)部審核員培訓(xùn)教程 ? 從源頭事件著手 ? 決定 – 立即 – 必要 – 理由充足 ? 轉(zhuǎn)到下一個(gè)階段 ,重復(fù) ? 運(yùn)用規(guī)則 – 邏輯符號(hào) (和 ,或 , 不 ,等 .) – 創(chuàng)建規(guī)則 構(gòu) 筑 FTA 86 國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島） HSE管理體系內(nèi)部審核員培訓(xùn)教程 故 障 樹(shù) FTA分 析 ? 明確 源頭 事件 : – 最危險(xiǎn)的階段 。MOR E （ 過(guò) 量 /更）同 標(biāo) 準(zhǔn) 值 相比 數(shù)值 偏大，如高 溫 、高 壓 。 預(yù) 危 險(xiǎn) 性 分 析 （ PHA）－ 分析步驟 54 國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島） HSE管理體系內(nèi)部審核員培訓(xùn)教程 預(yù)危險(xiǎn)性分析 舉例 ? 將二甲苯從儲(chǔ)氣罐送入工藝設(shè)備的概念設(shè)計(jì)。 47 國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島） HSE管理體系內(nèi)部審核員培訓(xùn)教程 故障假設(shè)分析－ 假 設(shè) 問(wèn) 題 清 單 ? 最初 ―假設(shè) ‖問(wèn)題可以 : ?通過(guò)一個(gè)小組（ 2－ 3人）共同討論后提出 ? 從以前對(duì)類(lèi)似設(shè)備的研究結(jié)果獲取 ? 問(wèn)題清單用于確保覆蓋程度 ? 問(wèn)題通常主要集中于以下幾類(lèi) : ?導(dǎo)致危險(xiǎn)情景： 設(shè)備失靈、人為失誤、外部事件 . ?危險(xiǎn)類(lèi)別 : 火災(zāi)、爆炸、化學(xué)暴 露 . 48 國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島） HSE管理體系內(nèi)部審核員培訓(xùn)教程 故障假設(shè)分析 優(yōu)缺點(diǎn) ? 簡(jiǎn)單 ? 更開(kāi)放的途徑 ? 適合于初步的或簡(jiǎn)單的過(guò)程 ? 有賴于有經(jīng)驗(yàn)的人員 ? 有賴于以前所暴露的危險(xiǎn)情節(jié) ? 可能無(wú)法涉及全部危險(xiǎn)情景 49 國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島） HSE管理體系內(nèi)部審核員培訓(xùn)教程 故障假 說(shuō) 分析 ( W I ) 記錄 表區(qū) 域 / 工 藝過(guò) 程： 圖號(hào) / 分析主 題 ： 分析人 員 ： 日期： 問(wèn)題( 如果 …… . 將發(fā) 生什 么情 況 ?)危害 主要后果 現(xiàn) 有安全控制措施 L S 風(fēng)險(xiǎn) 度（ R ）建 議 改正 /控制措施50 國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島） HSE管理體系內(nèi)部審核員培訓(xùn)教程 預(yù) 危 險(xiǎn) 性 分 析 （ PHA） ?是在項(xiàng)目發(fā)展的初期，特別是在概念或 設(shè)計(jì) 的開(kāi)始階段，對(duì)系統(tǒng)存在危害類(lèi)別、出現(xiàn)條件、事故后果等進(jìn)行分析，盡可能評(píng)價(jià)出潛在的危險(xiǎn)性。合 計(jì)41 國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島） HSE管理體系內(nèi)部審核員培訓(xùn)教程 42 國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）