【正文】 狼吃了?？墒?，更重要的是要想一想，如果每一片碎片都稍微傾斜一點(diǎn)點(diǎn)，會有什么效果。 ? 在買下那塊地皮時，也買下了毗連的全部地皮。這是用象牙和軟玉制成的。這是拿破侖一生中最大的失敗。 第二篇，創(chuàng)新能力 63 ? *在日本發(fā)明協(xié)會的資料里有一則故事： 中國瓷器雖然精美，但在歐洲卻銷路不暢，日本人經(jīng)“研究”發(fā)現(xiàn)，原來中國的傳統(tǒng)茶杯四周一樣高，而歐洲人鼻子太大，用起來不方便。 1920年，強(qiáng)生公司的員工 厄爾 .迪克森在家里，妻子手指被菜刀割破，急忙拿來紗布加上了一點(diǎn)藥，包了起來。并設(shè)想今后給一每一件產(chǎn)品豆腐加上一刨滑石粉。 第二篇，創(chuàng)新能力 72 9，易知其一，難知其二 ? 1）“看到缺點(diǎn)才放心” ? 學(xué)會辯證的思考和分析問題，可使我們的認(rèn)識少走彎路。母鴛鴦在其一生中要多次培育下一代，因此也會離婚多次。意思是說，好的工匠是不會拿出次品來展示、交付給別人的。移民官看了她的申請表，問她：“你會什么？”她回答說：“我會剪紙畫。一種后，兩國代表高興地握手了，原來這專利在一個學(xué)報里把全部的工藝細(xì)節(jié)、配方、劑量等介紹無遺。 第二篇，創(chuàng)新能力 79 14，有創(chuàng)造才能者的素質(zhì) ? 中文里數(shù)字是單音節(jié)的，這與其他的語言不同，致使我們從小就收到了快速反應(yīng)的訓(xùn)練：必須要在頭腦中對于單音節(jié)做出準(zhǔn)確敏銳的反映，于是頭腦反映快捷，尤其是在數(shù)學(xué)運(yùn)算速度。沒有目的性的活動就不會有創(chuàng)造性。 ? 自制性 。此三者缺一不可” 。進(jìn)而想經(jīng)銷日本的運(yùn)動鞋，卻不愿受日本經(jīng)銷商的刁難，就和妻子用簡單的烘烤維夫餅干的貼膜中熬起了一種橡膠，開場了一場“鞋底革命”，也開始了他研制推銷高級運(yùn)動鞋的壯麗生涯 . 第三篇，我們的心理素質(zhì) 88 3，認(rèn)識自己 ? 著名游泳健將弗洛倫絲 第三篇，我們的心理素質(zhì) 89 4，中途放棄就是永久的失敗 ? 有個富翁去海邊旅游，見一漁夫躺在沙灘上曬太陽，問：“天氣好，無風(fēng)無浪，何不下海捕魚？”漁夫說：“我捕一天魚能吃兩、三天，衣食無憂，掙太多的錢有啥用？”富翁說：“你可以逐漸成為捕魚隊(duì)的老板，成了大款，你就可以買個大別墅，舒舒服服曬太陽了。后來有人發(fā)現(xiàn)，如果每十條鱔魚中再加入一條泥鰍，鱔魚在水中的密度可以加大近一倍。在戰(zhàn)斗的狀態(tài)中，鰻魚求生的本能被充分調(diào)動，活了下來。你要什么樣的，我們給你做一個，但設(shè)計技術(shù)、設(shè)計軟件保密。面試像一面篩子。 ? “然而這種內(nèi)心的平衡很快被打破，有一次我推著平板車買辦公用品回來，被門衛(wèi)攔在大樓門口，故意要檢查我的外企工作證。我每天比別人多花 6個小時用于工作和學(xué)習(xí)，于是，在同一批聘用者中 ,我第一個做了業(yè)務(wù)代表。廠長野田員弘老人當(dāng)時的目標(biāo)就是趕上英國的哨子，把注意力放在音色的不斷改進(jìn)上。這時候他家來了一個賊，潛在屋檐下，原本是想等讀書人睡覺之后撈點(diǎn)好處。 ? 武漢市鄱陽街一座建于 1917年的 6層樓，該樓的設(shè)計者是英國的一家建筑設(shè)計事務(wù)所。紳士說：“我要報答你，你救了我小孩的生命。 ? 數(shù)年后，紳士的兒子染上肺炎，誰救活他呢？盤尼西林。 第三篇，我們的心理素質(zhì) 106 16， 我們所受教育的局限性 1. 在知識傳授上，重“灌輸”輕“引導(dǎo)” 2. 在教育內(nèi)容 上，重“專深”，輕“寬博。它能給后人們留下很多正面的東西又是因?yàn)槭裁茨兀恐v課，雖然沒有嚴(yán)格的教學(xué)大綱或正式的教材，但有一批較高水平教師，講課的自由度很大，使得學(xué)生們思維空間的延伸發(fā)展范圍也很大，是其主要原因；另一個客觀原因是當(dāng)時的社會環(huán)境強(qiáng)烈地告訴了學(xué)生們自己肩負(fù)的歷史使命。 第三篇，我們的心理素質(zhì) 111 ? 前言：人老了，方知“授道”為重 ? 序篇， 迎接科技創(chuàng)新的新時代 ? 科技時代呼喚科技人才 ? 面對挑戰(zhàn)，我能無動于衷嗎？ ? 第一篇，創(chuàng)新成功之路 ? 第二篇，創(chuàng)造能力 ? 第三篇，心理素質(zhì) ? 第四篇，成才之路 ? 結(jié)束語 ? 人生沒有回頭路 ? 后記 112 第四篇，成才之路 ? 我們說及了成功（第一篇）與創(chuàng)造性（第二篇），它們都和我們的心理狀態(tài)直接相關(guān)，繼而再來討論我們自身的知識技能與基礎(chǔ)，和科學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)與提高?？晌覀冇嘘P(guān)能源利用方面的基礎(chǔ)研究工作，缺乏重視，遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有跟上，和國外的差距似有加大之勢。后來老舍先生想，不能總是給魚，要給他漁，于是出主意說：你們家的肉餅做得不錯，還是搬來北京開一個肉餅店吧。 ? 看涉獵之書不必多，亦十頁可耳。而古中國是由午夜開始。在中國的許多城市街道路口上，曾一一畫了仁丹廣告。有時能微抖雙翅來個 180176?！耙?,表示治事 。也就是說，它是配合君的工作，或者是第二主力軍。使藥有兩種意義：一指引經(jīng)藥，即能引方中諸藥至病所的藥物，為前兩者搖旗吶喊，順利被人體吸收；二指調(diào)和藥，即具有調(diào)和方中諸藥作用的藥物。方劑中的佐藥意義有三：一為佐助藥，即配合君、臣藥以加強(qiáng)治療作用，或直接治療次要癥狀的藥物；二為佐制藥，即用以消除或減弱君、臣藥的毒性，或能制約君、臣藥峻列之性的藥物；三為反佐藥，即病重邪甚，可能拒藥時，配用與君藥性味相反而又能在治療中起相成作用的藥物，以防止藥病格拒。方劑中用君藥來指代在方中藥力大，具有統(tǒng)帥作用，針對主病或主證起主要治療作用的藥物。原來，蜻蜓的翅上除密布著網(wǎng)狀的翅脈，承受巨大的氣流壓力外，在前翅的前緣中央還生長著一塊黑色角膜質(zhì)的堅硬“翅痣”，它起到了防顫保護(hù)翅的作用，并使身體保持平衡。來自機(jī)翼出現(xiàn)了有害振動。 ? 故宮。 第四篇，成才之路 120 7，觀察到位 . 8，分析細(xì)致 ? “應(yīng)當(dāng)細(xì)心的觀察，為的是理解；應(yīng)當(dāng)努力的理解，為的是行動” （羅曼 .羅蘭）。 第四篇，成才之路 117 4,讀書，建筑業(yè)務(wù)巢穴 ? 1），學(xué)會精讀 ? 2），學(xué)會快速閱讀 ? 3），學(xué)會瀏覽。每次學(xué)完一門課程之后，最好再深深思考一下，那些是最基本、最重要、最關(guān)鍵的。 第四篇，成才之路 114 ? 院士王淀佐給出 :“ 在能源日益緊張的今天，我國的小煤礦回采率只有 15％左右，到發(fā)電廠由熱能轉(zhuǎn)換成電能，只有 30％的利用率，浪費(fèi)驚人。 ? 在湖畔中學(xué)里，比爾 ?蓋茨迷上了一臺笨拙的計算機(jī)終端。那時很多最有成績或聲望的人，如毛澤東，蔣介石，都在 1924年來這里講過課，他們的觀點(diǎn)可以有很大的不同，卻可以使學(xué)生們得到了他們所需要的知識與思想動力。此時，一位路過的老人對我說了一句話：“孩子，把你的一只手舉高，讓手里的棍子直接指向它，指向它！”我聽了他的話，果不其然，半天的工夫就學(xué)會了。假如這小孩像他父親一樣，他將來一定會成為一位令你驕傲的人。 第三篇，我們的心理素質(zhì) 103 13，不以善小而不為 ? 弗萊明是一個窮苦的蘇格蘭農(nóng)夫。那賊的記憶力真好，聽過幾遍的文章都能背下來，而且很勇敢，教訓(xùn)曾先生之后，還要背書，揚(yáng)長而去。其中，還有心兩次參加了世界最大的體育賽事 ——世界杯足球賽作為執(zhí)法工具： 1982年西班牙， 1986年墨西哥世界杯。 第三篇，我們的心理素質(zhì) 99 11，耐受寂默 ? 夏日，我們聽到了蟬之鳴，卻很少想到，它曾經(jīng)在泥土里生活了幾年甚至十幾年后年才得以爬出來的。像頭憤怒的獅子 ,把內(nèi)心的壓抑徹底地爆發(fā)了出來。 第三篇，我們的心理素質(zhì) 96 ? “實(shí)際上我從未摸過打字機(jī)。 “那是 1985年，我有充足的理由要走進(jìn)這扇轉(zhuǎn)門。國際上只有美俄有技術(shù)，美國對我們?nèi)娣怄i，對能夠用于各種戰(zhàn)略導(dǎo)彈發(fā)射系統(tǒng)的固體動力火箭技術(shù)更甚?；铘~賣的價錢高一倍。這幾年，捕魚的人多了，人家用的是高科技捕魚新設(shè)備，我那小破船小破網(wǎng)再也捕不到魚了。查德威克才知道，她已經(jīng)快要登上了成功的彼岸，阻礙她成功的不是大霧，而是她內(nèi)心的疑惑。 第三篇，我們的心理素質(zhì) 87 2，自強(qiáng)不息 ? 耐克運(yùn)動鞋的創(chuàng)始人，耐特，原是長跑運(yùn)動員，他的成績平庸，難以繼續(xù)取得更好成績。 85 ? 決心 ，就是目的性明確的勇氣（ 做出明確決策的勇氣）。 第二篇，創(chuàng)新能力 82 ? 果斷性 。學(xué)習(xí)和使用象形文字，其本身就有助于智力的開發(fā)。 70年代，中美關(guān)系解凍，中方無償?shù)陌褨|北的大豆種子送給了美方。”她就這樣的 OK了，旁邊和她一起申請而被拒絕的人又羨慕，又嫉妒。從她古銅色的皮膚，可以斷定是一位戶外工作者。 第二篇，創(chuàng)新能力 75 11，集中精力，把一點(diǎn)做到極限 ? 做事，就要作到位。這雖指投資而言的，但對于我們認(rèn)識分析各種事物時是一個極其重要的指導(dǎo)思想。 ? 團(tuán)隊(duì) 的概念在上世紀(jì)的九十年代在美國很盛行，有趣的是，西方長期以來宣揚(yáng)個人英雄主義的文化，崇尚西部牛仔的個人打天下，但從九十年代以來，西方管理界認(rèn)識到必須有團(tuán)隊(duì)的內(nèi)部合作。 ? 這個新產(chǎn)品沒有花費(fèi)多少研制費(fèi)用，也沒有很高技術(shù)含量，但適應(yīng)了社會的需求。 第二篇，創(chuàng)新能力 66 變換法 ? *直輪溜冰鞋，和過去的溜冰鞋相比，只不過是將四個輪子由兩行變成了一行而已，但是這卻帶來了新的特性； ? *把飛機(jī)上螺旋槳的方向朝上，成為了直升機(jī)； ? *橄欖球，只是將英式的足球改變?yōu)殚L的橢圓形狀而已； ? *作戰(zhàn)中軍事密碼的更換； 第二篇，創(chuàng)新能力 67 逆轉(zhuǎn)法 ? *當(dāng)人們致力于把風(fēng)能轉(zhuǎn)化為電能時， 電能轉(zhuǎn)變?yōu)轱L(fēng)，發(fā)明了噴氣式飛機(jī)；接著又有人發(fā)明了噴氣式飛船； ? *水庫水的蓄能發(fā)電（有剩余電力時把電能轉(zhuǎn)換為水勢能的提高，在需要電力時再用該水位落差來發(fā)電）； ? *石英諧振器可以給出很穩(wěn)定的諧振頻率，但當(dāng)它的切割面為某種趨向時又會受到周圍溫度的影響，于是可以利用這一“缺點(diǎn)”制作出高靈度的測溫傳感器； 第二篇，創(chuàng)新能力 68 7，抓住靈感 ? “接住它！從天上掉寫來的餡餅！”（陳偉，北京博勤卓越咨詢公司總裁） ? 很多創(chuàng)造（好的點(diǎn)子、主意、方案、構(gòu)思），來自靈感，它顯得像是個意外得來的餡餅。組合，在創(chuàng)新中是最為主要、廣泛和典型的方法，你我必須學(xué)會。象棋最后的所有者在一次偶然的機(jī)會中發(fā)現(xiàn)，其中一個棋子的底部可以打開：里面竟密密麻麻地寫著如何從這個島上逃出的詳細(xì)計劃。他們的頭一兩步棋，不少人猜不到用意。 第二篇，創(chuàng)新能力 56 5，鋪一條未來的路 ? 二戰(zhàn)后，戰(zhàn)勝國決定成立聯(lián)合國。報紙大力宣傳了這個“點(diǎn)石成金”的好點(diǎn)子，讓國人分享快樂。我們很多的研究單位或科技人員，“下不著地”，脫離了社會需求和社會實(shí)際。 1980年，“便利貼”正式面世，不久，它成了美國最受歡迎的辦公用品之一，并暢銷全世界。他勇敢的把這個失敗的情況公布在公司里，請大家協(xié)助考慮有無可利用或借鑒價值。 圣潔一行人到郊外去劃船，突然，一個年輕人掉進(jìn)了冰冷的水中。此外， 要學(xué)會“聰明的失敗”：拋棄那些確實(shí)無望的失敗，從中得到啟示；獲得創(chuàng)新的契機(jī)。 ? 怎樣使年輕人的認(rèn)識得以轉(zhuǎn)變？找到了突破口：常用的創(chuàng)可貼，就是透氣性能好的膠布，年輕人都認(rèn)可、常用它。后者對于體力的消耗是影響運(yùn)動員參賽質(zhì)量的關(guān)鍵。 ? 后來，這部書果然伴隨著韓國的經(jīng)濟(jì)一起起飛了。” 第一篇，創(chuàng)新成功之路 38 7，成功，不是那么難 ? 1965年，一位韓國留學(xué)生到劍橋大學(xué)主修心理學(xué)，常到學(xué)校的咖啡廳或茶座聽一些成功人士舉辦的聊天會。窮人還能缺少什么？當(dāng)然是錢。他這樣想了，也身體力行地腳踏實(shí)地地去這樣做了。為自己的遠(yuǎn)大前途打工。為實(shí)現(xiàn)自己的夢想而默默奮斗。一個是賣餃子的，他的餃子味道很好，但他對待顧客的態(tài)度很不好，愛理不睬的，那眼神就你全世界都欠著他點(diǎn)什么似的。 ? 丁肇中說，他絕對不認(rèn)為自己是天才，但是他很投入，“ 我最大的特點(diǎn)是比較專心，比如有的實(shí)驗(yàn)，可以三天三夜呆在實(shí)驗(yàn)室里，每天工作，晚上也工作 ”。去過美國的人是否注意到，他們常把 興趣 一詞放在口頭，這意味著他們很在意有無興趣。缺乏原始創(chuàng)新的研究，至少與國家和企業(yè)在科學(xué)研究方面的低投入有關(guān)。從那些取得突破的日本科學(xué)家的案例中不難發(fā)現(xiàn)，除個別的例子，他們大都分布在民間大學(xué)和企業(yè)里，使用先進(jìn)設(shè)備，研究經(jīng)費(fèi)充足，所在單位很少安排他們接受媒體采訪，盡量不給他們安排別的實(shí)職，盡量為其提供一個寬松的工作環(huán)境 . 序篇：迎接科技創(chuàng)新的新時代 20 ? 韓國，從上世紀(jì) 60年代初開始經(jīng)濟(jì)持續(xù)高速增長，到 1988年，國民生產(chǎn)總值已居世界第 17位；人均國民收入由 1962年的 87美元增加到 2023年的 12023多美元，并 以相當(dāng)于我國 4%的人口創(chuàng)造了 40%于我國的經(jīng)濟(jì)總量。 序篇：迎接科技創(chuàng)新的新時代 17 ? 在上世紀(jì)的九十年代初，日本政府提出了一個有份量、有震撼力的戰(zhàn)略目標(biāo)： 科技創(chuàng)新立國 。但直到日本戰(zhàn)敗，這幾萬名大學(xué)生也沒有走出國門。 ? 創(chuàng)新型國家具有一些共同特征：創(chuàng)新能力綜合指數(shù)明顯高于其他國家，科學(xué)技術(shù)貢獻(xiàn)率占 70%以上，