江蘇省大豐市20xx-20xx學年高二語文12月月考試題-文庫吧在線文庫
【正文】 時，你 的腳步已踏入了神道，登九十九級臺階，就可以抵達祠頂了。過小石橋，穿木牌坊，踏上石砌的古道，便開始了仰望中的登攀。 五、現(xiàn)代文閱讀（ 20分） 閱讀下面的作品，完成 18～ 21題。 ⑴群賢畢至， ▲ 。 鵲橋仙 C.“ 馬陵道之役 ” 的勝利，是在孫臏充分掌握敵我情況并準確分析的基礎 上取得的。馬陵道狹，而旁多阻隘，可伏兵，乃斫大樹白而書之曰： “ 龐涓死于此樹之下。齊使田忌將而往，直走大梁。 ” 于是乃以田忌為將，而孫子為師， 居輜車中，坐為計謀。孫子見其馬足不甚相遠，馬有上、中、下輩。 B．兩個 “ 所以 ” 相同，兩個 “ 為 ” 不同。項羽有一范增而不能用，此其所以 為 ． 我擒也。吾 所以 ． ． 有天下者何？項氏之所以失天 下者何？”高起、王陵對曰：“陛下慢而侮人，項羽仁而愛人。漢王曰：“吾聞帝賢者有也，空言虛語，非所守也，吾不敢當?shù)畚?。孔將軍、費將軍 縱 ． ，楚兵不利，淮陰侯復乘之，大敗垓下。 ⑥ 呂公者，好相人，見高祖狀貌，因重敬之 。n） 大澤之 陂 ． （ bēi） 下列各句中，沒有語病的一項是 （ ） A． 24日，擁有全球最大銷量的通俗雜志《讀者文摘》在美國正式申請破產(chǎn)保護，這是最新一樁在融資收購高峰期達成的媒體交易走向破產(chǎn)。） 譖 ． 害（ z226。選擇題用 2B鉛筆 按題號 ． ． ． 涂在機讀答題卡上，其它題目用 ． ． ． ． ． 做在答題紙上。） C． 款 塞 ． （ s224。 D．習近平訪俄時強調(diào)，要堅定不移地發(fā)展兩國戰(zhàn)略伙伴關系，這不僅符合當今世界求和平、謀發(fā)展的時代潮流，也符合兩國的根本利益。（換成“坐享其成”） B．在那個動亂的年代，人們即使蒙受了再大的冤屈也只好 打落牙齒往肚子里咽 ． ． ． ． ． ． ． ． ． ，有苦也不敢隨便對人訴?。。〒Q為“飲恨吞聲”） C．他站在門口微笑著說：“老王同志啊，你這樣連著幾天 白天黑夜連軸轉 ． ． ． ． ． ． ． ， 可別累壞了身 子骨??！”（換為“通宵達旦”） D．可別小瞧了咱這個班子，一個老生，一個花臉，一個小生，那可都是 走南闖北都叫 ． ． ． ． ． ．得響 ． ． 的角兒呀?。〒Q為“出類拔萃”） 二、文言文閱讀（ 25分） 閱讀下面的文言文，完成 10～ 11題。魯 為 ． 楚堅守不下。臣等以死守之?！备咦嬖唬骸肮湟?，未知其二。 未央宮成。 閱讀下面的文言文，完成 12～ 15題。及臨質(zhì)，孫子曰： “ 今以君之下駟與彼上駟，取君上駟與彼中駟，取君中駟與彼下駟。今梁趙相攻，輕兵銳卒必竭于外，老弱罷于內(nèi)。兵法，百里而趣利者蹶上將，五十里而趣利者軍半至 。讀其書未畢，齊軍萬弩俱發(fā)，魏軍大亂相失。這種寫法，引人入勝。 催成清淚，驚殘孤夢，又揀深枝飛去。 ⑷馮唐易老， ▲ 。在這次的游覽的歷程中，韓城的地勢之高，城郭之闊，田園之麗，都給我留下深刻的印象。楚漢之爭，韓信經(jīng)這兒運過兵；漢武帝祭祀后土，經(jīng)這兒往返行宮；隋唐末年，李世民經(jīng)這兒攻入長安；明末李自成經(jīng)這兒渡龍門，直搗燕京。他“以天地為量，不計小恥”，以“史家之絕唱，無韻之離騷”光照后世。寢宮后是司馬遷圓形磚砌墓冢，為元世祖敕命建造的蒙古包狀八卦墓，“以通神明之德，以類萬物之情”，非大智大慧者莫屬。（ 4分） ▲ ▲ 2 請聯(lián)系全文，探究文中的 “ 這是天問 ” 中司馬遷 “ 天問 ” 的深層意蘊?！安粌H??也”，遞進關系前后顛倒。 ） 1 D（ ① 是孫臏自我界定的話，與軍事才能無關； ③ 是交代齊魏兩國交戰(zhàn)的情況； ⑤ 是司馬遷對 “ 馬陵 ” 地理環(huán)境的客觀敘述。于是孫臏對田忌說： “ 您只管下大賭注，我能讓您取勝。田忌要率領齊軍到趙國去，孫臏說： “ 理亂絲不可緊握拳頭（使大力氣），排解斗毆不可參與搏斗。兵法上說：（一晝夜）追逐勝利于百里之外，（兵既疲累，供應也不及）這樣，雖上將也難免受挫，（即使是追逐）五十里，士卒也只有一半能夠到達。 ” 龐涓果然在 當夜到達被剝?nèi)淦さ拇髽湎?，見白色木質(zhì)上寫有字跡，就點燃火把照看那些字。 ⑴少長咸集 ⑵襟三江而帶五湖 ⑶齊彭殤為妄作 ⑷李廣難封 ⑸落霞與孤鶩齊飛 ⑹仰觀宇宙之大 ⑺佩玉鳴鸞罷歌舞 ⑻檻外長江空自流 1①景仰司馬祠：敘寫孕育了司馬遷的韓城的人文歷 史和地理風貌給作者留下了深刻的印象。只要言之成理即可。（ 1分）②表明文章虛實結合的構思。（ 1 分）以環(huán)境冷落渲染凄涼氣氛，為杜鵑的出場做鋪墊。孫臏估計龐涓的行程，傍晚將到達馬 陵。 又過了十三年，魏與趙聯(lián)合攻打韓國，韓國緊急向齊國求救。于是田忌就把孫臏推薦給威王，威王向?qū)O臏詢問兵法，就拜他做了老師。 參考譯文： 齊國使者來到（魏國都城）大梁，孫臏以 受刑囚犯的身份暗中求見齊使。 ） C A（ ⑤ 是蕭何諷刺劉邦的話?！? 對此，你有何體會或感悟？請以“堅守良知”為題，寫一篇不少于 800字的文章，立意自定，文體自選，不得抄襲。 天空有雄鷹飛過，它讀圓的墓冢，讀方的祠院。造于北宋的司馬遷泥塑像，不是宮刑后無胡須的“婦人像”，是據(jù)芝川鄉(xiāng)間尋訪到的太史公壯年線描畫像塑造的。 ④“高山仰止”，是《詩經(jīng)》里的名句，嵌在這頭頂?shù)呐品簧?，正好合了拜謁者的心情。漢武帝喜得瑞藥，卻也沒能活到今天，只是由此將原名陶渠水的這條河更名為芝水了。 ⑻閣中帝子今何在？ ▲ 。 ⑴這首詞的首句“茅檐人靜，蓬窗燈昏，春曉連江風雨”描繪了怎樣的景象？詩人描繪這樣景象的目的是什么？（ 2分） ▲ ⑵詞中“林鶯 巢燕總無聲，但日夜常啼杜鵑”兩句，采用了怎樣的藝術手法？這樣寫在表達上有什么好處？（ 4分） ▲
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