【摘要】課時訓練12用樣本的頻率分布估計總體分布一、頻率分布直方圖及應(yīng)用,下列說法正確的是(),估計越精確,估計越精確,估計越精確,估計越精確答案:C2.(2021河北石家莊高三質(zhì)檢)對某班50名學生的高校招生體檢表中的視力情況進行統(tǒng)計,其結(jié)果的頻率分布直方圖如圖所示,若A高校某專業(yè)對
2024-12-07 21:36
【摘要】四川省古藺縣中學高中數(shù)學必修三:用樣本的頻率分布估計總體分布(3)莖葉圖【學習導航】學習要求1.體會莖葉圖的制作方法,一組數(shù)據(jù)中的的每個數(shù),何為莖,何為葉?主要的數(shù)字為莖,次要的數(shù)字為葉,因此對于兩位數(shù)而言,十位數(shù)字為莖,個位數(shù)字為葉,;2.要能夠通過莖葉圖,分析單組數(shù)據(jù),以及比較兩組數(shù)據(jù)的差異。;【課堂
2024-12-03 11:31
【摘要】頻率組距§復習回顧抽樣方法:統(tǒng)計圖表::①抽簽法②隨機數(shù)表法你問俄愛你有多深,不如去問白素貞。什么時候接紅包的時候,打開紅包里面寫著再來一包。風聲雨聲讀書聲,我不出聲。家事國事天下事,關(guān)我屁事難受難瘦,男友難有。借助蚊子的力量賞他耳光不
2025-08-05 02:10
【摘要】四川省古藺縣中學高中數(shù)學必修三:用樣本的頻率分布估計總體的分布1教學目標:通過實例體會分布的意義和作用,在表示樣本數(shù)據(jù)的過程中,學會列頻率分布表、畫頻率分布直方圖教學重點:學會列頻率分布表、畫頻率分布直方圖教學過程:1.直方圖繪圖步驟:2.EXCEL2021中直方圖分析工具的操作步驟如下:例:
2024-12-03 04:57
【摘要】第十一章統(tǒng)計、統(tǒng)計案例第2課時用樣本估計總體考綱要求1.了解分布的意義和作用,會列頻率分布表,會畫頻率分布直方圖、頻率折線圖、莖葉圖,理解它們各自的特點.2.理解樣本數(shù)據(jù)標準差的意義和作用,會計算數(shù)據(jù)標準差.3.能從樣本數(shù)據(jù)中提取基本的數(shù)字特征(如平均數(shù)、標準差),并給出合理的解釋.4.會用樣本
2025-05-12 12:11
【摘要】用樣本的頻率分布估計總體分布頻率分布樣本中所有數(shù)據(jù)(或數(shù)據(jù)組)的頻數(shù)和樣本容量的比,叫做該數(shù)據(jù)的頻率。頻率分布的表示形式有:①樣本頻率分布表②樣本頻率分布圖樣本頻率分布條形圖樣本頻率分布直方圖③樣本頻率分布折線圖所有數(shù)據(jù)(或數(shù)據(jù)組)的頻數(shù)的分布變化規(guī)律叫做樣本的頻率分
2025-06-06 12:05
【摘要】用樣本估計總體考綱要求:1、了解分布的意義和作用,會列頻率分布表,會畫頻率分布直方圖、頻率折線圖、莖葉圖,理解它們各自的特點.2、理解樣本數(shù)據(jù)標準差的意義和作用,會計算標準差.3、能從樣本數(shù)據(jù)中提取基本的數(shù)字特征(如平均數(shù)、標準差),并給出合理的解釋.4、會用樣本的頻率分布估計總體分布,會用樣本的基本數(shù)字特征估計總體的基本數(shù)字特征,
【摘要】§5用樣本估計總體估計總體的分布1.學會用樣本的頻率分布估計總體.2.會根據(jù)樣本數(shù)據(jù)畫出頻率分布直方圖及頻率分布折線圖.從前面的分析可以知道,當研究一個對象時,如果能得到它們的全部數(shù)據(jù)(可以看作是總體),我們就可以直接從中分析總體的各種信息.如人口普查得到的數(shù)據(jù)較為全面,從中可以很好地反映對象的重要信息.
2025-01-14 08:45
【摘要】估計總體分布一、復習回顧?簡單隨機抽樣系統(tǒng)抽樣分層抽樣隨機抽樣是收集數(shù)據(jù)的方法,如何通過樣本數(shù)據(jù)所包含的信息,估計總體的基本特征,即用樣本估計總體,是我們需要進一步學習的內(nèi)容.用樣本估計總體一般有兩種方法:分布(如平均數(shù)、標準差等)估計總體特征。二、樣本估計總體的方法?我國是世
2024-12-07 18:30
【摘要】探索知識享受快樂(1)扇形統(tǒng)計圖的特點?(2)扇形統(tǒng)計圖的制作步驟?(3)什么是頻數(shù)?什么是頻率?某班一次數(shù)學測驗成績?nèi)缦拢?3,84,91,53,69,81,61,69,91,78,75,81,80,67,76,81,79,94,61,69,89,70,70,87,81,
2024-11-09 09:35
【摘要】總體分布的估計一、拋擲硬幣試驗:試驗結(jié)果頻數(shù)頻率正面向上36124反面向上35964拋擲硬幣試驗的結(jié)果的全體構(gòu)成一個總體.把正面向上的結(jié)果記為0,反面向上的結(jié)果記為1,則上面的頻率分布表還可以用下面的條形圖來表示(試驗總次數(shù)為72088)頻率......
2024-11-10 00:27
【摘要】T分布與總體均數(shù)的估計t分布與總體均數(shù)的估計t分布與總體均數(shù)的估計哥塞特(.Gosset,1876~1937)1908年,哥塞特首次以“學生”(Student)為筆名,在《生物計量學》雜志上發(fā)表了“平均數(shù)的概率誤差”。由于這篇文章提供了“學生t檢驗”的基礎(chǔ),為此,許多統(tǒng)計學家把1908年看作是統(tǒng)計推斷理論發(fā)
2025-05-10 08:00
【摘要】基礎(chǔ)知識題型分類思想方法練出高分§用樣本估計總體知識梳理(1)通常我們對總體作出的估計一般分成兩種,一種是用.另一種是用.(2)在頻率分布直方圖中,縱軸表示
2025-08-16 01:13
【摘要】統(tǒng)計學家視數(shù)據(jù)為資源,并且試圖從數(shù)據(jù)中看出平常人所看不到的景致來。1第一講內(nèi)容復習?統(tǒng)計學的定義、分類;?認識數(shù)據(jù)的第一步:你得到的是什么類型的數(shù)據(jù)??利用圖表展示數(shù)據(jù)中的信息;?運用指標刻畫數(shù)據(jù)的某些特征和程度;?使用EXCEL來描述數(shù)據(jù);2第一講作業(yè)以及案例討論
2025-01-20 17:54