【摘要】（西師大版）一年級(jí)數(shù)學(xué)教案認(rèn)識(shí)人民幣1教學(xué)內(nèi)容教材P19例1課堂活動(dòng)1練習(xí)一1、4教學(xué)目的：1、通過(guò)購(gòu)物的情景圖說(shuō)明人民幣在生活中的作用，引發(fā)學(xué)生對(duì)人民幣的認(rèn)知需求。2、讓生明確人民幣的單位有，元、角、分，及認(rèn)識(shí)人民幣的面值。教學(xué)重難點(diǎn)：認(rèn)識(shí)人民幣的面值教具準(zhǔn)備：面
2024-11-19 13:26
【摘要】（西師大版）一年級(jí)數(shù)學(xué)教案下冊(cè)認(rèn)識(shí)前和后（一）【教學(xué)內(nèi)容】教科書第33~34頁(yè)的內(nèi)容?！窘虒W(xué)目標(biāo)】會(huì)辨認(rèn)前、后方向，會(huì)用這些方向詞來(lái)描述物體的相對(duì)位置，體會(huì)前、后方向的相對(duì)性。培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、分析能力和口頭表達(dá)能力。體會(huì)所學(xué)知識(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用，從中獲得價(jià)值體驗(yàn)?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】會(huì)辨認(rèn)前、后方向
【摘要】（西師大版）一年級(jí)數(shù)學(xué)教案下冊(cè)認(rèn)識(shí)人民幣2教學(xué)內(nèi)容教材P20例2課堂活動(dòng)2練習(xí)二23教學(xué)目的1、通過(guò)1張1元的人民幣和10張1角幣相等，1張1角人民幣和10張1分幣相等的幫助生抽象出1元=10角1角=10分的人民幣相鄰單位間的十進(jìn)制關(guān)系2、
【摘要】認(rèn)識(shí)人民幣【素質(zhì)教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)教學(xué)點(diǎn)：學(xué)生能熟練地完成元與角，角與分之間的換算，并能說(shuō)出自己的想法。能力教學(xué)點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生簡(jiǎn)單初步的邏輯思維能力和分析理解能力。德育教學(xué)點(diǎn)：感受數(shù)學(xué)知識(shí)的應(yīng)用價(jià)值，使學(xué)生更熱愛數(shù)學(xué)?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】使學(xué)生掌握元與角、角與分之間換算的方法?！窘虒W(xué)準(zhǔn)備】面值為1元、1角、
【摘要】（西師大版）一年級(jí)數(shù)學(xué)教案下冊(cè)認(rèn)識(shí)人民幣3教學(xué)內(nèi)容：教材P21例3課堂活動(dòng)3練習(xí)二5、6、7教學(xué)目的：1、了解人民幣的使用價(jià)值2、引導(dǎo)赦免感運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決日常生活中的問(wèn)題。教學(xué)重難點(diǎn)：運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決日常生活中的問(wèn)題教具準(zhǔn)備：3張1元人民幣，5張1
【摘要】（西師大版）一年級(jí)數(shù)學(xué)教案認(rèn)識(shí)人民幣3教學(xué)內(nèi)容：教材P21例3課堂活動(dòng)3練習(xí)二5、6、7教學(xué)目的：1、了解人民幣的使用價(jià)值2、引導(dǎo)赦免感運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決日常生活中的問(wèn)題。教學(xué)重難點(diǎn)：運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決日常生活中的問(wèn)題教具準(zhǔn)備：3張1元人民幣，5張1角紙幣
【摘要】（西師大版）一年級(jí)數(shù)學(xué)教案下冊(cè)認(rèn)識(shí)前和后（二）【教學(xué)內(nèi)容】教科書第34頁(yè)例1?！窘虒W(xué)目標(biāo)】使學(xué)生在具體的生活實(shí)踐或游戲情景中，體驗(yàn)前與后的位置與順序；理解“前、后”的基本含義，了解它們的相對(duì)性；會(huì)用“前、后”描述物體的相對(duì)位置。讓學(xué)生會(huì)用“前后”描述物體的位置與順序。初步培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念。
【摘要】（西師大版）一年級(jí)數(shù)學(xué)教案認(rèn)識(shí)人民幣2教學(xué)內(nèi)容教材P20例2課堂活動(dòng)2練習(xí)二23教學(xué)目的1、通過(guò)1張1元的人民幣和10張1角幣相等，1張1角人民幣和10張1分幣相等的幫助生抽象出1元=10角1角=10分的人民幣相鄰單位間的十進(jìn)制關(guān)系2、通過(guò)動(dòng)手操作的
【摘要】教學(xué)目標(biāo)，使同學(xué)們能初步理解個(gè)位、十位上的數(shù)表示的意義，掌握數(shù)的組成，能熟練地?cái)?shù)、讀、寫100以內(nèi)的數(shù)，把握100以內(nèi)數(shù)的順序，會(huì)比較大小。100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)們的數(shù)感，讓同學(xué)們體驗(yàn)到生活中處處有數(shù)學(xué)。。（1）十位上是6，個(gè)位上是0的數(shù)是（）。（2）個(gè)位上是7，十位上是
2024-12-04 19:25
【摘要】西師版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)認(rèn)識(shí)鐘表教學(xué)目標(biāo)、時(shí)針、分針，掌握整時(shí)、幾時(shí)半在鐘面上的表示方法，能讀這些時(shí)間。,了解時(shí)間在生活中的作用，感受時(shí)間的重要性，培養(yǎng)同學(xué)們珍惜時(shí)間，合理安排時(shí)間的好習(xí)慣。各式各樣的鐘表121234567891011分針時(shí)針
2024-12-13 11:48
【摘要】認(rèn)識(shí)鐘表西師大版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.認(rèn)識(shí)鐘表。2.知道時(shí)、分、秒之間的關(guān)系。每相鄰兩個(gè)數(shù)字間有5個(gè)小格12個(gè)數(shù)字60個(gè)小格12個(gè)大格秒針分針時(shí)針分針走一小格是1分，1時(shí)＝60分時(shí)用h表示，分用min表示時(shí)針走一大格是1時(shí)。
2024-11-17 09:21
【摘要】1~5的認(rèn)識(shí)1．使同學(xué)們能認(rèn)、讀、寫5以內(nèi)各數(shù)，并注意書寫工整，會(huì)用5以內(nèi)各數(shù)表示物體的個(gè)數(shù)和事物的順序，會(huì)區(qū)分幾個(gè)和第幾個(gè)。2．使同學(xué)們掌握5以內(nèi)數(shù)的順序和各數(shù)的組成。3．使大家認(rèn)識(shí)符號(hào)“＞”、“＜”、“=”的含義，知道用詞語(yǔ)（小于、大于、等于）來(lái)描述5以內(nèi)數(shù)的大小。
2024-11-29 00:50
【摘要】西師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)6～10的認(rèn)識(shí)（6）個(gè)水桶（7）個(gè)鏟子（8）只小鳥（9）棵小樹（10）棵小樹（6）個(gè)水桶，（7）個(gè)鏟子，
【摘要】西師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第1組第2組第3組第4組第5組第6組第1排第2排第3排第4排第5排玲玲坐在第()組？第()排？5
2024-11-29 12:51
【摘要】西師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)80-732-963-426-742-543-632-965-9＝73＝24＝59＝19＝37＝37＝
2024-11-29 12:50
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