第3課工藝的內(nèi)涵-文庫吧在線文庫
【正文】 工藝和技術(shù)在人類歷史進(jìn)程中起著不可忽視的重要作用。 19 世紀(jì)英國藝術(shù)家莫里斯對粗制濫造的工業(yè)制品反感，發(fā)動了工藝美術(shù)運(yùn)動，努力讓人們重新認(rèn)識手工藝品的質(zhì)樸之美和裝飾之美。 提升細(xì)心、認(rèn)真、嚴(yán)格地完成相應(yīng)制作課題的非智力因素。 八、課外拓展： 學(xué)習(xí)《工藝》由什么現(xiàn)實(shí)意義？ [X6] 認(rèn)識功能、材料、技術(shù)與形式美感的關(guān)系，把技術(shù)與藝術(shù)有機(jī)結(jié)合在一 起。 五、 工藝的特征 [X5] 實(shí)用性：為生活而制造，滿足衣食住行的物質(zhì)需要。 制陶技術(shù)的出現(xiàn)是當(dāng)時(shí)生活方式和思想意識的一種特殊反映，是具有明確計(jì)劃和規(guī)定性的創(chuàng)造活動的開始。 二、 工藝的分類（注意分類標(biāo)準(zhǔn)） ? 按工藝材料的不同分類：陶瓷工藝、髹（ xiu）漆工藝、金屬工藝、木工工藝、玻璃工藝、皮革工藝、塑膠工藝等。 教學(xué)重點(diǎn)：不同歷史時(shí)期的工藝成就對人類的發(fā)展所產(chǎn)生的影響。 教學(xué)目標(biāo)： 知識與能力：了解美術(shù)課程中工藝模塊的特定含義，以及工藝發(fā)展概況。 二、講授新課 （一）、 工藝的概念 [X1]
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