高二第四冊第一單元練習及答案-文庫吧在線文庫
【正文】 “ 甲校和乙校在體育比賽中各有自己的長項 ” 。 ______，有個人主義思想的人，常為個人利益自覺地歪曲真理。 ， ？ ， “ ” ！ B ， —— ， ， ， ？ ： “ ” 。布魯諾的足跡幾乎踏遍了整個歐洲。 ⑤ 馬克思列寧主義的普遍真理一經(jīng)和中國革命的具體實踐相結合，就使中國的面貌為之一新。 ” 我感到興趣的，卻是一種不大聽到的見解。這位書記卻不然，他反而感到深深的痛苦。 “ 比來朝臣都不論事，何也？ ” 魏征答： “ 人之才器各有不同。我們一位基 層黨組織領導人的精神境界，比之高明的帝王高出若干倍，但他們卻又有這一可貴的共同點，就是出自不同階級的利益都感到了人不言之可畏，當這個局面一旦出現(xiàn)都力圖去 (丙 )它。 D、去掉一個經(jīng)常持不同意見的，可能會感到高興。 C、只有不斷聽取意見，充實頭腦，才會明白民主的重要性。不行。 3 D 3 B 3 C 3 A 3 B Ac Ba Cb 4忠實于黨和人民的事業(yè)的高度責任心。 用事實證明理論與實踐結合的重要，間接證明理論與實踐脫離的學風必須改造。 ) C、條件結果顛倒。 C、他所感到的恰恰是人言可畏，又不可畏。 ” 更明確闡述了民主與現(xiàn)代化的緊密關系。即使今天，也很難說沒有，還可能有第四種，第五種，這是千百年封建余毒在人們頭腦中的反映。俗話說： “ 來料加工 ” 。在支委會上副書記同書記 抬杠的次數(shù)最多，可是絲毫不影響他們之間的感情。 (2 分 ) 2文中 “△” 處省略的詞語是 (2分 )( ) A、中華民族 B、優(yōu)秀人物 2三條橫線上依次填入詞語恰當?shù)氖?(2分 )( ) A、倡導者 宣傳者 組織者 B、組織者 宣傳者 倡導者 C、宣傳者 倡導者 組織者 D、組織者 倡導者 宣傳者 2上文的論點是 _________；論證的方法有 _____________________(2 分 ) 2在原文上用 “‖” 劃分層次，并概括各層大意。 1指出下列運用詞語本義的一項 A a 夜很 深 了 B a 病 嚴重 C a 銅墻 鐵 壁 b 顏色很 深 b 嚴重 打擊 b 他 鐵 了心了 c 功夫很 深 c 引起 嚴重 后果 c 煉 鐵 需要焦炭硬 d 礦井很 深 ( ) d 這是個 嚴重 的問題 ( ) d 有 鐵 的紀律 ( ) 1把用法相同的 “ 和 ” 歸為一類，哪一項正確 (2分 )( ) ① 學校請老紅軍王大爺 和 同學們講長征的故事 ② 這一宿，我們 和 衣而臥 ③ 柜臺正 和 我一樣高 ④ 工人 和 農民都是國家的主人 A、 ①③/②④ B、 ①③/②/④ C、 ①②/③④ D、 ①/②/③④ “ 老師 ?? 講了一遍 ” 的 “ 講 ” 前五個修飾成份，選出排列妥貼的一項 (2分 )( ) ① 跟我們 ② 又 ③ 昨天 ④ 在輔導室里 ⑤ 仔細地 A、 ③②⑤④① B、 ③④②⑤① C、 ③①④②⑤ D、 ③⑤①④② 閱讀下文，完成 2130題 ① 中國共產黨的二十年，就是馬克思列寧主義的普遍真理和中國革命的具體實踐日益結合的二十年。 ” 這則報道表達不清，原因出在劃線句。 ④a 這樣的人往往經(jīng)驗很多， b 這是很可寶貴的， c 但是如果他們就以自己的經(jīng)驗為滿足。 D、乙校的田徑項目比甲校弱；球類項目比甲校強。 D、只有這樣的黨員，才能取得黨員群眾的信任和維護。 D、形容有些人在學習外國知識時所表現(xiàn)出來的撿破爛似的窮酸相。 B、他應該防止自滿和驕傲， 力求不犯錯誤，甚至少犯錯誤。) 軋 (g225。)淺 診 (zhěn)治 臆 (y236。)度 潦 (li225。 (3)應該從客觀存在的實際事物出發(fā)，從中引出規(guī)律，作為我們行動的 ③ 。 A、說明有些人的外國知識是陳舊無用、不成系統(tǒng)的。 A、 ①③② B、 ②③① C、 ③①② D、 ③②① 下
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1