【摘要】高效課堂第1講物質(zhì)的組成知能內(nèi)化:1.構(gòu)成物質(zhì)的微粒有、、,如水是由構(gòu)成,金屬和是由原子構(gòu)成,氯化鈉是由、構(gòu)成。在電解水的實(shí)驗(yàn)中,水分子被破壞為
2024-11-12 00:18
【摘要】高二化學(xué)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)專項(xiàng)訓(xùn)練單元提高題檢測(cè)試題 一、物質(zhì)的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)的綜合性考察 1.鋁試劑:(NH4)3C19H8(OH)3(COO)3,其商品名為阿羅明拿,可用來(lái)鑒定溶液中的鋁離子...
2025-04-05 05:08
【摘要】高二化學(xué)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)專項(xiàng)訓(xùn)練單元易錯(cuò)題測(cè)試基礎(chǔ)卷試卷 一、物質(zhì)的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)的綜合性考察 1.多尺度復(fù)雜化學(xué)系統(tǒng)模型可以用量子化學(xué)計(jì)算小區(qū)間內(nèi)(如生物固氮時(shí)固氮酶中)的化學(xué)反應(yīng)。 (1...
2025-04-05 05:02
【摘要】高二化學(xué)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)專項(xiàng)訓(xùn)練單元易錯(cuò)題測(cè)試基礎(chǔ)卷試題 一、物質(zhì)的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)的綜合性考察 1.有位于前四周期的A、B、C、D、E、F六種元素,它們的核電荷數(shù)依次增大。其中C、E、F是金屬...
2025-04-05 04:43
【摘要】高二化學(xué)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)專項(xiàng)訓(xùn)練單元提高題檢測(cè)試卷 一、物質(zhì)的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)的綜合性考察 1.有A、B、C、D、E、F六種元素,A是周期表中原子半徑最小的元素,B是電負(fù)性最大的元素,C的2p軌...
2025-04-05 04:12
【摘要】高二化學(xué)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)專項(xiàng)訓(xùn)練單元易錯(cuò)題專題強(qiáng)化試卷檢測(cè) 一、物質(zhì)的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)的綜合性考察 1.Mg、Ni、Cu、Zn等元素在生產(chǎn)、生活中有著廣泛的應(yīng)用。回答下列問(wèn)題: (1)Mg、N...
2025-04-05 04:23
【摘要】高二化學(xué)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)專項(xiàng)訓(xùn)練單元達(dá)標(biāo)測(cè)試綜合卷檢測(cè) 一、物質(zhì)的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)的綜合性考察 1. 銅及其化合物在生產(chǎn)生活中有著廣泛的應(yīng)用。請(qǐng)回答下列問(wèn)題: (1)銅元素位于元素周期表中第...
2025-04-05 04:28
【摘要】高二化學(xué)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)專項(xiàng)訓(xùn)練單元易錯(cuò)題綜合模擬測(cè)評(píng)檢測(cè) 一、物質(zhì)的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)的綜合性考察 1.鋅是人體必需的微量元素,[Zn(NH3)4]CO3在生物活性等方面發(fā)揮重要的作用。 (1...
【摘要】高二化學(xué)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)專項(xiàng)訓(xùn)練單元易錯(cuò)題難題學(xué)能測(cè)試 一、物質(zhì)的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)的綜合性考察 1.有位于前四周期的A、B、C、D、E、F六種元素,它們的核電荷數(shù)依次增大。其中C、E、F是金屬元...
2025-04-05 04:58
【摘要】高二化學(xué)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)專項(xiàng)訓(xùn)練單元達(dá)標(biāo)提高題學(xué)能測(cè)試 一、物質(zhì)的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)的綜合性考察 1. 銅及其化合物在生產(chǎn)生活中有著廣泛的應(yīng)用。請(qǐng)回答下列問(wèn)題: (1)銅元素位于元素周期表中第...
【摘要】浙江省普通高中新課程骨干教師培訓(xùn)高中化學(xué)(必修2)專題一微觀結(jié)構(gòu)與物質(zhì)的多樣性主講:吳思杰專題1微觀結(jié)構(gòu)和物質(zhì)的多樣性教學(xué)建議一、教材分析二、教學(xué)要求解讀三、教學(xué)建議杭州市教育局教研室吳思杰一、教材分析本專題教學(xué)內(nèi)容具有下列三
2024-12-01 22:14
【摘要】第二章化學(xué)物質(zhì)及其變化第一節(jié)物質(zhì)的分類(2課時(shí))第二節(jié)離子反應(yīng)(3課時(shí))第三節(jié)氧化還原反應(yīng)(3課時(shí))圖書館里有許許多多的書籍,為什么你很快就能找到你需要的書呢我們身邊的分類
2025-01-13 10:03
【摘要】高一化學(xué)多媒體教學(xué)教學(xué)軟件第二章化學(xué)物質(zhì)及變化第一課時(shí)圖2-1圖書館中陳列的圖書圖2-2交叉分類法舉例圖2-3樹狀分類法舉例分散質(zhì)微粒的直徑大小在10-9-10-7m之間的分散系叫做膠體。
2024-11-06 13:09
【摘要】第三單元《從微觀結(jié)構(gòu)看物質(zhì)的多樣性》非晶態(tài)晶態(tài)固態(tài)液態(tài)氣態(tài)物質(zhì)晶體:NaCl非晶體:玻璃自然界的固態(tài)物質(zhì)分為晶體和非晶體晶體具有規(guī)則的幾何外形,因?yàn)槠鋬?nèi)部構(gòu)成微粒有規(guī)則排列在日常生活中我們會(huì)遇到許多晶體,如金剛石、雪花、水晶等。這些晶體在外觀上有什么特點(diǎn)?它們的物理性質(zhì)(
2024-11-11 08:46
2024-11-09 08:31