【摘要】課堂教學設計課題:Unit9Myfavoritesubjectisscience.時數:1課時日期:2020年月日設計要素設計內容教學內容分析Inthisperiod,Consolidateandlearntheseword
2025-11-12 01:55
【摘要】 威尼斯的小艇〔A、B案〕(第四課時) 一、讀寫結合,復習引入 、操縱自如等重點詞語。 ???讀讀描寫小艇外形之美和坐著舒適的句子。 二、讀、說、想、演,感受船夫駕駛技...
2025-09-21 16:58
【摘要】精品資源第四課時小數乘法簡便計算【教學內容】小數乘法第87頁練習十五第6----14題?!窘虒W目標】使學生學會用“四舍五入”法截取積是小數的近似值。會用簡便的方法計算小數乘法;初步培養(yǎng)學生的合作意識和能力?!窘虒W重點】會用簡便的方法計算小數乘法。【教具準備】小黑板【教學過程】一、口算練習×
2025-06-16 15:32
【摘要】第四課時因數和倍數練習教學內容:蘇教版義務教育教科書《數學五年級下冊第36頁練習五第11~14題,思考題。教學目標:1.使學生進一步認識因數和倍數,掌握2、5、3的倍數的特征;能判斷或說明兩個數之間的因數和倍數關系,判斷或說明2、5、3的倍數,以及偶數和奇數。2.使學生進一步了解知識間的聯系;
2025-11-15 17:07
【摘要】第4課時教學目標:通過練習,幫助學生進一步加深理解有余數除法的意義,進一步掌握用豎式計算的方法,能正確的進行有余數除法的計算。教學重難點:通過練習進一步掌握試商的方法,深刻體會余數要比除數小的道理,能熟練地用豎式計算除數是一位數商也是一位數的有余數的除法。教學過程:一、知識再現:1、回憶本單元學習了什么內容?有余
2025-11-15 16:34
【摘要】第四課時:圓面積的應用教學內容:課本第115~117頁的例4、例5和練習二十七的第7~16頁。教學目的:掌握已知圓的周長求圓的面積的方法;進一步熟練掌握已知圓的半徑或直徑求圓面積的方法;使學生認識圓環(huán),掌握圓環(huán)面積的計算方法,并能應用圓面積知識解決生產生活實際問題。教學過程:一、復習。1.要求圓的面積必須知道什么?(圓的半徑)
2024-12-09 05:31
【摘要】Unit10Ifyougototheparty,you'llhaveagreattime!第四課時SectionB(2a2b)一、根據句意用所給詞的適當形式填空。1.Theyoungchildrenliketokeeptheproblemsto
2025-11-12 01:28
【摘要】Unit6I'mgoingtostudyputerscience.第四課時SectionB(2a2b)一、根據句意用所給詞的適當形式填空。1.Idon'tlikeEnglishbecauseawordmayhavealotof
2025-11-12 05:04
【摘要】1 人物描寫一組(A、B案)(第四課時) 課前準備 了解《小兵張嘎》、《儒林外史》、《紅樓夢》的故事梗概。 課時安排 2課時 教學過程 第一課時 一、揭示課題,通讀課文 《人物描...
2025-08-06 18:25
【摘要】 人物描寫一組(A、B案)(第四課時) 課前準備 了解《小兵張嘎》、《儒林外史》、《紅樓夢》的故事梗概。 課時安排 2課時 教學過程 第一課時 一...
2025-11-09 22:27
【摘要】Weloveanimals第四課時教案 教學目標: 一、認知目標 1、能聽懂會說Oh,really?MayIhavealook?Sure、Hereyouare、Oh,it’snice!Ilike...
2024-12-02 23:32
【摘要】 ?語文園地四?教學設計(第四課時) 一、日積月累的教學 1.導入。 師:在上節(jié)課的口語交際學習后,大家一定收集整理出許多名言警句吧?誰來交流交流他喜歡的對自己啟發(fā)很大的...
2025-09-21 15:52
【摘要】第一篇:第六單元第四課時教學設計 【教材分析】 本節(jié)課內容是在學生學習了20以內的加減混合運算及兩位數加、減一位數等內容的基礎上進行學習的,由于學生對連加已經有了初步的接觸,掌握了連加的運算順序,...
2025-10-27 01:38
【摘要】1 《第二組》教學設計第四課時 【教學目標】 1、借助策劃活動,學習怎樣和別人圍繞著一個話題來討論, 商量出一個結果。 2、提高口語表達能力和寫作能力。 3、激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)的思想感情...
2025-08-06 15:54
【摘要】知識網絡知識梳理一、情緒面面觀1.人的情緒是___________的。除了常見的________、________、________、________等基本情緒,還有害羞、焦慮、厭惡和內疚等復雜情緒。各種各樣的情緒豐富了我們的生活。復雜多樣喜怒哀懼2.我們的情緒受多方面因素影響。例如,個人
2025-11-15 15:19