新課標(biāo)20xx年高二語(yǔ)文暑假作業(yè)8古代詩(shī)歌散文欣賞-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 ， ”。 老槐是小鎮(zhèn)上天然的一把巨傘，在每一個(gè)炎夏來(lái)臨之際，把灼人的熱浪擋在外面。老張熬成了家里的 爺，有事無(wú)事拿把宜興紫砂小壺，坐在老槐樹(shù)上的石桌邊不緊不慢地啜。 兒子回來(lái)，把他的生意觸角伸到了小鎮(zhèn)，伸到了他們的老院里。老槐樹(shù)是當(dāng)?shù)亓謽I(yè)部門(mén)注冊(cè)上號(hào)的，要砍掉它其實(shí) 也沒(méi)有那么容易。那棵老槐，正在慢慢死去。 倒下的老槐樹(shù)，樹(shù)根都變黑變爛了 兒子渾身被綁得白粽子一樣躺在醫(yī)院里。 C．老張對(duì)兒子說(shuō) “人不能富得只剩下錢 ”，兒子先是不服，后來(lái)死里逃生才明白了父親講的道理，說(shuō)明兒子具有自我反思意識(shí)，他正是靠著這把生意做得順風(fēng)順?biāo)? ③一位抗戰(zhàn)老兵在接受記者采訪時(shí)回憶說(shuō)： “當(dāng)時(shí)只聽(tīng)到一聲 ________般的巨響，身旁火光沖天，前方的戰(zhàn)友永遠(yuǎn)的倒在了血泊中，而我也身受重傷 ”，說(shuō)完他黯然。有時(shí)候把譯文跟注釋對(duì)照起來(lái)揣摩學(xué)習(xí)， ⑥ 不失為一種可行的方法。 五、作文。 【參考答案】一、 （最早的扁舟不具備悲涼或超脫韻味） （范蠡是功成身退的典范） （文中說(shuō)“絲毫沒(méi)有落魄江湖、身處世外的冷寂色彩”） 二、 4.【答案】 B 5.【答案】 A【解析】 “慷慨陳詞，直接坦率 ”有誤，言辭懇切，表達(dá)情感委婉暢達(dá)。他父親很早就去世 了，母親何氏改嫁。蜀漢平定后，泰始初年，晉武帝征召他擔(dān)任太子洗馬。 ”張華接著問(wèn)： “孔明的教誨為什么那么具體瑣碎？ ”李密說(shuō)： “過(guò)去舜、禹、皋陶 (這些水平高的人 )相互之間說(shuō)話，所以言辭簡(jiǎn)潔優(yōu)雅；《大誥》中與普通人說(shuō)話，適宜瑣碎具體。圣明的君主在上，這話怎么能這么說(shuō)呢！ ”武帝對(duì)此很生氣，都官?gòu)氖碌?(見(jiàn)機(jī)行事 )馬上奏請(qǐng)皇上免去了李密的官職。 10. （ 1）飛湍瀑流爭(zhēng)喧豗 砯崖轉(zhuǎn)石萬(wàn)壑雷 （ 2）曲罷曾教善才服，妝成每被秋娘妒 （ 3）茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯。 ②和善：無(wú)論是來(lái)樹(shù)下納涼的老街坊還是過(guò)路歇腳的陌生人，他都拿張小凳倒杯茶水，聊成老友。 （每答對(duì)一點(diǎn)給 2 分，答對(duì)四點(diǎn)即可；如有其他答案，言之成理也可） 四、 12．【答案】 A【解析】石破天驚 ——原形容箜篌的聲音，忽而高亢，忽而低沉，出人意外，有難以形容的奇境。 13．【答案】 D【解析】 A 項(xiàng)病句辨析：語(yǔ)病一：中途易轍。略。 15. ①因?yàn)閷?duì)當(dāng)下農(nóng)村生活有隔膜了（因?yàn)閷?duì)當(dāng)下農(nóng)村生活不熟悉了） ②就不能做時(shí)代的旁觀者 ③一些作家嚴(yán)重脫離時(shí)代（每空 2分，意思對(duì)即可。形容某個(gè)事件的聲勢(shì)或意義極大。 ②對(duì)兒子使用陰謀害死老槐樹(shù)感到憤恨。 C“他靠著這把生意做得順風(fēng)順?biāo)?”無(wú)中生有） (2)①寫(xiě)出老槐樹(shù)的好處，描繪風(fēng)情畫(huà)，形象地 表現(xiàn)人與環(huán)境相處的和諧。 頸聯(lián)運(yùn)用虛實(shí)結(jié)合（以幻寫(xiě)真）的手法（答現(xiàn)實(shí)與想象、幻境結(jié)合亦可）（ 1分），寫(xiě)出了詩(shī)人貧寒交困的景況（ 1 分），更能突出作者雖身處困境卻依然憂國(guó)憂民的愛(ài)國(guó)情懷（ 1分）。 ”他的下屬把信的內(nèi)容稟告了司隸，司隸因?yàn)槔蠲茉诳h里清廉謹(jǐn)慎，沒(méi)有彈劾他。后來(lái)祖母劉氏去世，李密守喪期滿除去喪服后，晉武帝再次征召他到洛陽(yáng)擔(dān)任太子洗馬。為祖母端飯菜、喂湯藥，他總要嘗過(guò)之后才讓祖母飲食或服用。 7． (1)(李密 )有空閑的時(shí)間就講學(xué)，忘記了疲勞，并且拜譙周為師，譙周的 弟子把他比作孔子的優(yōu)秀學(xué)生子游、子夏。風(fēng)雪未到，學(xué)生紛紛回家避寒。莫言還表示，每個(gè)時(shí)代有每個(gè)時(shí)代的作家。 D． 這是一個(gè)可以將相親、求職等社會(huì)傳統(tǒng)話題搬上電視熒幕并對(duì)其進(jìn)行娛樂(lè)化改造的 時(shí)代，在這樣一個(gè)泛娛樂(lè)化的電視生態(tài)環(huán)境下，職場(chǎng)真人秀節(jié)目必然表現(xiàn)出與以往職 場(chǎng)類節(jié)目不同的特征。 （ 3） 小說(shuō)在刻畫(huà)老張這個(gè)形象時(shí)，突出了他的哪些性格特征？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。 為贖罪，兒子說(shuō)等養(yǎng)好了傷就去買一千棵槐苗，栽到鎮(zhèn)里的荒山上。 兒子不服：中國(guó)人有普遍的仇富心理。 老張卻不曉得那棵老槐樹(shù)是怎么回事，它似乎預(yù)知到什么，精神一天天委頓下去。挪，只有死。夏天來(lái)時(shí)，長(zhǎng)瘋了，那葉子油綠發(fā)亮，密不透風(fēng)，將整個(gè)小院籠在一片清凉里。他喜歡那份熱熱鬧鬧的煙火氣，南來(lái)北往，無(wú)論是來(lái)樹(shù)下納涼的老街坊還是過(guò)路歇腳的陌生人，來(lái)了，拿張小凳來(lái)杯茶水，三言兩語(yǔ)，就聊成老友。 一棵樹(shù)的正常死亡 梅寒 老槐是一棵很老很老的槐樹(shù)。唯老杜不然，每極天下之憂。 （二）閱讀下面這首詩(shī)，完成 8～ 9 題。 B． “周門(mén)人方之游夏 ” “數(shù)使吳，有才辯 ”“泰始初，詔征為太子洗馬 ” 等表現(xiàn)出李密有才干。 ②烝烝： zhēng，熱切的樣子。及賜餞東堂，詔密令賦詩(shī)，末章曰： “人亦有言，有因有緣。司空張華問(wèn)之曰： “安樂(lè)公何如？ ”密曰： “可次齊桓。有暇則講學(xué)忘疲，而師事譙周，周門(mén)人方之游夏③。 C．“扁舟”意象蘊(yùn)含著古代知識(shí)分子仕途失意的無(wú)奈選擇及功成身退的理想，成為他們最后的精神家園。 C．在中國(guó)古代文人眼里，“扁舟”不僅是一只小船，它演化為文人在跌宕坎坷命運(yùn)中絕處逢生的處世觀。 隱居是古代知識(shí)分子仕途失意的無(wú)奈選擇及功成身退的理想歸宿，是他們最后的精神家園。他詩(shī)中的“扁舟”意象，承載著詩(shī)人生活的苦難和不幸，是古代知識(shí)分子追求理想、歷盡艱辛的典
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