【摘要】很久很久以前，蝸牛可不是現(xiàn)在這個樣子。它長著一對有力的翅膀，能在空中自由地飛翔。在一次飛行比賽中，蝸牛遙遙領(lǐng)先，甩下所有的對手：蜻蜓、蜜蜂、蝴蝶……捧走了冠軍獎杯。從此，蝸牛得意洋洋。它成天把獎杯背在身上，惟恐別人不知道它是飛行冠軍，到了晚上，蝸牛就睡在獎杯里，生怕別人偷去。
2024-12-11 16:15
【摘要】第一篇：日積月累,重要課文,知識點 人教版小學(xué)語文五年級上冊語文總復(fù)習(xí)資料 ▼第一單元 一、根據(jù)課文內(nèi)容填空。 1、我跨進(jìn)店門，暗喜(沒人注意)。我(踮起)腳尖，從大人的腋下(擠)過去。喲，頭...
2025-10-04 21:24
【摘要】佛山盛世欣興格力貿(mào)易有限公司工程組部門概況程流工程機(jī)操作制度工程機(jī)管理部門架構(gòu)部門架構(gòu)組長歐志昭登陸、開單組溫曉敏王玉娜資料組許莉梁順歡歐秋岑姓名聯(lián)系電話負(fù)責(zé)事宜歐志昭（組長）0757-82581766部門整體工作的總協(xié)調(diào)王
2025-02-28 21:52
【摘要】NMR一般操作程序說明：中指令在測試窗口中用鼠標(biāo)點擊，中指令在Acqi窗口中用鼠標(biāo)點擊. 其他指令在測試窗口命令行用鍵盤輸入，加回車鍵。1.jexp1,進(jìn)入exp1窗口2.Acqi3.確認(rèn)空氣壓縮機(jī)在正常工作4.Eject5.取換樣品（用尺子量）進(jìn)樣6.insert7.等窗口由灰變黑學(xué)生不必做（rts,st
2025-08-12 13:18
【摘要】第一篇：《蝸牛的獎杯》案例分析 提問的藝術(shù)---《蝸牛的獎杯》案例分析 課堂提問是組織課堂教學(xué)的中心環(huán)節(jié)，對學(xué)生掌握創(chuàng)造方法具有決定作用。課堂教學(xué)要發(fā)揮學(xué)生的主體作用，培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，必須改革...
2025-09-24 14:53
【摘要】第一篇：《蝸牛的獎杯》優(yōu)秀教案 蝸牛的獎杯第二課時 課前欣賞:《蝸牛和黃鸝鳥》的音樂 一、導(dǎo)入:師：這首歌曲好聽嗎？歌名叫--------《蝸牛和黃鸝鳥》，就讓我們在這美妙的音樂中繼續(xù)來學(xué)習(xí)這個...
2024-11-11 13:43
【摘要】第一篇：蝸牛的獎杯教學(xué)設(shè)計 教學(xué)設(shè)計 蝸牛的獎杯 金水區(qū)銀河路小學(xué) 魏文慧 基于課標(biāo)： 《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》對低段的詞語教學(xué)有明確的要求：結(jié)合上下文和生活實際了解課文中詞句的意思，在閱讀中積累...
2024-11-15 06:27
【摘要】第一篇：7蝸牛的獎杯教學(xué)設(shè)計 教學(xué)設(shè)計（第二課時） 一、復(fù)習(xí)舊知認(rèn)讀詞語 生怕蜻蜓爬行自由蜜蜂堅硬一對翅膀天長日久 二、精讀課文 1．這篇課文講了誰？（板書：蝸牛）2．提出問題：（1）以前的...
2024-11-15 00:33
【摘要】第一篇：蝸牛的獎杯教案 《蝸牛的獎杯》第二課時教案 教學(xué)目標(biāo)：，引導(dǎo)學(xué)生抓住重點詞語理解課文內(nèi)容，并有感情地朗讀課文。 。 學(xué)習(xí)目標(biāo)：，并有感情地朗讀課文。 。 教學(xué)重點：流利、有感情地朗...
2024-11-15 06:17
【摘要】第一篇：《蝸牛的獎杯》教學(xué)反思 《蝸牛的獎杯》教學(xué)反思 在教學(xué)過程中我注重抓好以下四個方面： 一、抓好朗讀 新課程的基本理念要求：閱讀教學(xué)，首先要重視朗讀的指導(dǎo)，在學(xué)生讀正確、流利的基礎(chǔ)上，指...
2024-11-15 00:44
【摘要】第一篇：《蝸牛的獎杯》教學(xué)設(shè)計 《蝸牛的獎杯》教學(xué)設(shè)計 第二課時 一、教學(xué)目標(biāo)： 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、通過朗讀，體會蝸牛心情的變化，理解課文內(nèi)容，懂得“謙受益，滿招損”...
【摘要】第一篇：蝸牛的獎杯教學(xué)反思 反思一：蝸牛的獎杯教學(xué)反思 《蝸牛的獎杯》是二年級下冊的一篇寓言故事。課文通過講述善飛的蝸牛獲得飛行比賽的冠軍獎杯以后，自我陶醉，不思進(jìn)取，結(jié)果翅膀退化，喪失了飛行能力...
2025-09-27 22:40
【摘要】高校整合營銷的領(lǐng)導(dǎo)者目目錄錄第一部分:關(guān)于公司第二部分:關(guān)于大學(xué)生第三部分:媒體資源整合第四部分：華南媒體介紹第五部分:我們的服務(wù)第六部分:客戶及專家(媒體)的評價公司簡介公司簡介迪岸網(wǎng)絡(luò)技術(shù)(上海)有限公司旗下傳媒品牌——中國校園傳媒我們是誰我們的優(yōu)勢媒體發(fā)展?中國校園傳媒（Channel
2025-05-12 13:53
【摘要】附件蘇州市長期護(hù)理保險失能等級評估參數(shù)表（修訂版）表一：感知能力評估參數(shù)表評估參數(shù)事項程度等級判斷評分正常輕度障礙中度障礙重度障礙（1）視覺有否視力障礙，能否安全照顧自己。（若平日帶老花鏡或近視鏡，應(yīng)在佩戴眼鏡情況下評估）無視力障礙（能看清書報上的標(biāo)準(zhǔn)字體），在正常環(huán)境下能安全照顧自己。雖有視力障礙，能看清大字體，但看不清書報上的標(biāo)準(zhǔn)字
2025-06-25 05:35
【摘要】第一篇：蝸牛的獎杯教研課教案 [教學(xué)過程] 一、圖片再現(xiàn)情境,激趣導(dǎo)入。 1、今天，我發(fā)現(xiàn)我們班的小朋友非常有精神，老師給你們帶來了個小小的禮物想不想看看。（出示有硬殼的蝸牛圖片） 2、學(xué)生自...
2025-09-27 22:44
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