【摘要】楊老師在線—您永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)伴侶!請(qǐng)記住我們的網(wǎng)址:身長(zhǎng)3拃身長(zhǎng)3拃袖長(zhǎng)一拃、二拃三拃。太小了告訴你身長(zhǎng)3拃,怎么做成了2拃?這是怎么回事?1234量長(zhǎng)度最常用的工具是米尺,下面是米尺的一部分。你們都見過什么樣的尺子?你仔細(xì)觀察過尺子嗎?
2025-11-02 08:22
【摘要】智力小火車小小神算手智慧園挑戰(zhàn)自我數(shù)學(xué)王國(guó)智力火車6+4=3×9=5×2=4×8=7×6=18÷2=20×3=70×8=6×50=90×2=4&
2025-11-02 23:54
【摘要】觀察物體故事授課:田村中心小學(xué)孫成芳觀察物體笑笑淘氣側(cè)面下面這些圖分別是誰(shuí)看到的?A笑笑淘氣淘氣笑笑練一練1.下面哪一幅圖是淘氣看到的?(畫√)√笑笑淘氣練一練2.他們看到的
2025-10-31 09:52
【摘要】你會(huì)“平移”嗎?趙龍山8888-9834(辦)猜一猜:什么叫平移??你說我說大家說看一看平移的背后這是平移嗎?這是平移嗎?轉(zhuǎn)動(dòng)兩人小組,互相說一說?生活中你見過哪些平移??生活中你用過平移嗎?都是平移,如何區(qū)分?
2025-12-04 17:20
【摘要】每份分得同樣多,叫做平均分。什么是平均分?同學(xué)們:判斷一下,哪組是平均分?√xx()()()()√√xx生活中有哪些地方需要我們用到平均分?有6個(gè)桃,平均分成3
2025-08-05 19:52
【摘要】認(rèn)識(shí)角頂點(diǎn)邊邊一個(gè)完整的角有一個(gè)頂點(diǎn),兩條邊。角下面圖形中哪些是角,哪些不是角?√√√×××你認(rèn)識(shí)下面的圖形嗎?數(shù)一數(shù)他們各有幾個(gè)角?3個(gè)4個(gè)4個(gè)4個(gè)0個(gè)下面圖形中有哪些角?請(qǐng)你用鉛筆畫出來。P64
2025-08-05 19:44
【摘要】復(fù)習(xí)二()得八二()一六()六一十二三()得九()三得六三()十二四三二三二四2×()=82×()=6()×6=123×()=9()×
2025-08-05 19:09
【摘要】1.130-90=1200-800=2.53減26得多少?用豎式算出來.404005326-71.130-90=1200-800=2.53減26得多少?用豎式算出來.404005326-72百十個(gè)376132
2025-08-05 18:33
2025-11-03 16:27
【摘要】一一得一五得一三得一二得一四得一九得一八得一七得一六得一二三四五六七八九二二得二三得二四得二五二九二八二七二六四六八一十十八十六十四十二三三得
【摘要】小小神算手今天我學(xué)什么?在除法里,余數(shù)一定比除數(shù)小做了很多有余數(shù)的除法題目。作業(yè):先寫出算式,再用豎式計(jì)算。1、口算心算P3。2、完成書本P4第3、4題。
2025-10-28 17:49
【摘要】第一篇:二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)乘加乘減教案 二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)乘加乘減教案 一、教學(xué)內(nèi)容:義教課程標(biāo)準(zhǔn)(人教版)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)56頁(yè) 二、教材分析:.本課內(nèi)容編排的目的是幫助學(xué)生加深對(duì)乘法意義的理解。也就是...
2025-09-23 08:54
【摘要】第一篇:二年級(jí)數(shù)學(xué)乘加乘減教案(表格式) 二年級(jí)數(shù)學(xué)乘加乘減教案(表格式) 科目:數(shù)學(xué)第執(zhí)教時(shí)間:XX年月日 題乘加乘減編寫者:教學(xué)目標(biāo):使學(xué)生學(xué)會(huì)計(jì)算乘加、乘減式題。培養(yǎng)學(xué)生從不同角度觀察、思...
2025-09-23 10:08
【摘要】第一篇:2014二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)加與減 加與減 一、計(jì)算題 1、直接寫結(jié)果 670-600=450+200=300+250=110+220=1800+200=580-80=7800+200=80...
2025-10-02 19:07
【摘要】二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)加與減計(jì)算題 口算題 960-80=330+200=1300-700=1600+400=460+500=1000-200= 870-300=900-70=750-60=70+690...
2025-03-31 22:01