專題24-免疫調(diào)節(jié)-文庫吧在線文庫
【正文】 抵抗的能。 2022年 1月15日，漢水丑生標(biāo)記。本課件為公益作品，版權(quán)所有，不得以任何形式用于商業(yè)目的。 2022年 1月15日，漢水丑生標(biāo)記。所以 A正確。 A 【 解析 】 當(dāng)體內(nèi)的記憶細(xì)胞受到同種抗原的第二次刺激后，會迅速增殖（增殖加快，細(xì)胞周期縮短）形成大量的效應(yīng) B 細(xì)胞，從而產(chǎn)生較多的抗體，使血清中抗體濃度增加。需要注射由滅活狂犬病毒制成的疫苗。本課件為公益作品，版權(quán)所有，不得以任何形式用于商業(yè)目的。 1（ 2022全 國 Ⅱ.2 ）切除胸腺的幼年小鼠，其免疫功能表現(xiàn)為（ ） A、細(xì)胞免疫缺陷、體液免疫功能下降 B、細(xì)胞免疫、體液免疫功能均正常 C、細(xì)胞免疫缺陷、體液免疫功能正常 D、細(xì)胞免疫正常、體液免疫功能下降 “ 漢水丑生的生物同行”超級群大型公益活動：歷年高考題 PPT版制作。本課件為公益作品，版權(quán)所有，不得以任何形式用于商業(yè)目的。 2022年 1月15日，漢水丑生標(biāo)記。 2022年 1月 15日，漢水丑生標(biāo)記。 2022年 1月15日，漢水丑生標(biāo)記。上述免疫屬于 __________（特異性、非特異性）免疫。 2022年 1月15日，漢水丑生標(biāo)記。 22.（ 2022北京 31）某人在持續(xù)幾天咳嗽后發(fā)熱，經(jīng)診斷是細(xì)菌感染引發(fā)了肺炎。 2022年 1月15日，漢水丑生標(biāo)記。 【 解析 】 考查人體體溫調(diào)節(jié)和免疫的知識。 2022年 1月 15日，漢水丑生標(biāo)記。 “ 漢水丑生的生物同行”超級群大型公益活動：歷年高考題PPT版制作。本課件為公益作品，版權(quán)所有，不得以任何形式用于商業(yè)目的。本課件為公益作品，版權(quán)所有，不得以任何形式用于商業(yè)目的。 若該疫苗可以刺激機(jī)體產(chǎn)生足夠的抗體．則實(shí)驗(yàn)組比對照組發(fā)病率 ____，存活率 ____。本課件為公益作品，版權(quán)所有，不得以任何形式用于商業(yè)目的。 “ 漢水丑生的生物同行”超級群大型公益活動：歷年高考題 PPT版制作。本課件為公益作品，版權(quán)所有，不得以任何形式用于商業(yè)目的。（填選項(xiàng)前的符號）。 C 補(bǔ)充： 08四川延考 3．關(guān)于特異性免疫的敘述，正確的是 A．Ｂ細(xì)胞吞噬病原菌，然后將抗原呈遞給Ｔ細(xì)胞，產(chǎn)生的 效應(yīng)Ｔ細(xì)胞分泌抗體 B．Ｔ細(xì)胞吞噬病原菌，然后將抗原呈遞給Ｂ細(xì)胞，產(chǎn)生的 效應(yīng)Ｂ細(xì)胞分泌抗體 C．吞噬細(xì)胞吞噬病原菌，然后將抗原呈遞給Ｔ細(xì)胞，產(chǎn)生 的效應(yīng)Ｔ細(xì)胞攻擊靶細(xì)胞 D．吞噬細(xì)胞吞噬病原菌，然后將抗原呈遞給Ｂ細(xì)胞，產(chǎn)生 的效應(yīng)Ｂ細(xì)胞攻擊靶細(xì)胞 “漢水丑生的生物同行”超級群大型公益活動：歷年高考題 PPT版制作。本課件為公益作品，版權(quán)所有，不得以任何形式用于商業(yè)目的。由圖抗體可推知 7為效應(yīng) B細(xì)胞，再推知 B細(xì)胞和 T細(xì)胞，在準(zhǔn)確推斷細(xì)胞類型的基礎(chǔ)上，判斷細(xì)胞間功能的區(qū)別，并推出遺傳信息表達(dá)過程中合成蛋白質(zhì)的模板是 mRNA。 “漢水丑生的生物同行”超級群大型公益活動：歷年高考題 PPT版制作。請據(jù)圖回答問題。 2022年 1月15日，漢水丑生標(biāo)記。本課件為公益作品，版權(quán)所有，不得以任何形式用于商業(yè)目的。 細(xì)菌 X 前 1 “ 漢水丑生的生物同行”超級群大型公益活動：歷年高考題 PPT版制作。 2022年 1月15日，漢水丑生標(biāo)記。 “ 漢水丑生的生物同行”超級群大型公益活動：歷年高考題 PPT版制作。 實(shí)驗(yàn)組的處理：接種 _______。本課件為公益作品，版權(quán)所有，不得以任何形式用于商業(yè)目的。收獲病毒后用滅活劑殺死，但要確保滅活病毒的_____________不被破壞且能被免疫細(xì)胞識別。 （ 3）為了能充分發(fā)揮上述兩種細(xì)胞各自的特點(diǎn)，經(jīng)特殊處理，在促細(xì)胞融合因子的作用下，使兩種細(xì)胞發(fā)生融合，形成圖中的細(xì)胞 3，這種細(xì)胞稱為 ________________。注射乙型流感疫苗產(chǎn)生的抗體只能針對乙型流感，屬于特異性免疫，對甲型 H1N1流感病毒沒有作用。人體注射乙型流感疫苗后，通過體液免疫和細(xì)胞免疫，產(chǎn)生的相應(yīng) ____________________不能識別并作用于侵入機(jī)體的甲型 H1N1流感病毒。 （ 2）人的體溫是由位于 _______的 _________中樞調(diào)控的。 “漢水丑生的生物同行”超級群大型公益活動：歷年高考題 PPT版制作。 抗原 B淋巴細(xì)胞 20.（ 2022課標(biāo) 29） 將同種大鼠分為 A、 B兩組， A組大鼠除去淋巴細(xì)胞后， 產(chǎn)生抗體的能力喪失；從B組大鼠中獲得淋巴細(xì)胞并轉(zhuǎn)移到 A組大鼠后，發(fā)現(xiàn)A組大鼠能夠重新獲得產(chǎn)生抗體的能力。 B 漿 記憶細(xì)胞 特異性 19.（ 2022課標(biāo) 30） 回答問題： （ 2）為了研究小鼠在接受大腸桿菌堿性磷酸酶（ AKP）刺激后其體內(nèi)抗體水平的變化，提取大腸桿菌 AKP，注射到小白鼠腹腔內(nèi)，進(jìn)行第一次免疫。已知內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體和高爾基體參與了蛋白A的合成或運(yùn)輸，則這些細(xì)胞器在蛋白 A合成和運(yùn)輸過程中行使功能的順序是 ______、 _______、 ________。 【 解析 】 抗毒素和抗體都是由效應(yīng) B細(xì)胞產(chǎn)生的，屬于體液免疫。本課件為公益作品，版權(quán)所有，不得以任何形式用于商業(yè)目的。 13.（ 2022重慶 .4）如果給人注射滅活的甲型流感病毒，可預(yù)防甲型流感，那么滅活病毒在體內(nèi)引起的免疫反應(yīng)，正確的是 A． B細(xì)胞接受刺激后形成效應(yīng) B細(xì)胞，能使靶細(xì)胞裂解 B． T細(xì)胞接受刺激后形成效應(yīng) T細(xì)胞，能釋放淋巴因子 C．吞噬細(xì)胞接受刺激后形成效應(yīng)細(xì)胞，能產(chǎn)生相應(yīng)的抗體 D．淋巴細(xì)胞吞噬該病毒后形成記憶細(xì)胞，能釋放白細(xì)胞介素 “漢水丑生的生物同行”超級群大型公益活動：歷年高考題 PPT版制作。本課件為公益作品，版權(quán)所有，未經(jīng)允許不得擅自修改或用于任何形式的商業(yè)用途。 9．（ 2022上海 18）人工免疫時(shí)常將經(jīng)過理化方法殺死的病原微生物作為疫苗，這表明抗原刺激免疫系統(tǒng)的決定因素在于 A．抗原細(xì)胞的完整性 B．病原微生物的
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