【簡版】20xx古代詩歌鑒賞分類【張賢明整理】-文庫吧在線文庫
【正文】 可謂“曲中有畫”，視野開闊。情感特征：或?qū)v史作冷靜的理性思考，或表達對英雄的景仰，或感慨個人遭遇，或是抨擊統(tǒng)治昏庸和社會時弊，或感嘆世事變遷、如人生無常等。）（2）有人說詩人在憑吊古跡時流露出濃重的對時事的感傷情緒，你是否同意這種說法？為什么？答：同意。文字特征：標題會出現(xiàn)詠，或者直接以所詠之物為題，如詠梅、梅花等。7【“憂國傷時詩”的特點與鑒賞】意象特征：一般會出現(xiàn)國難當頭、奸臣當?shù)?、昏君無能的社會現(xiàn)實；還有祖國河山、戰(zhàn)亂、民生、北伐、個人遭際等相關(guān)字詞；情感特征：或個人、百姓飽受戰(zhàn)亂之苦，或?qū)r事政局的擔憂，或表達建功立業(yè)、安邦定國的雄心壯志，或抒寫報國無門、壯志未酬的憤懣和哀痛。意象特征：“風(fēng)雨”、“陰晴”、“夕陽”、“落花”、“流水”、“閑居”、“衰鬢”等；情感特征：表達的或是人生多艱、命途多舛的悲嘆，或懷才不遇、壯志未酬的傷感，或是豁達大度、從容開闊的胸襟?；厥紫騺硎捝帲瑲w去，也無風(fēng)雨也無晴。南柯子 王炎山冥去陰重，天寒雨意濃。【參考答案】（1）答：一幅幾枝鮮花的花瓣上沾著水珠楚楚堪憐的畫面。” “即景抒情詩”的主要表達技巧是：寓情于景、情景交融。 ②答：一二句視覺與嗅覺相結(jié)合。 （二）分析景象意境題型分析意境型的古詩鑒賞題設(shè)題方式是:（1）這首詩營造了一種怎樣的意境？（2）這首詩描繪了一幅怎樣的畫面？表達了詩人怎樣的思想感情？ 答題的一般思路是：所寫的意象+意象的特點是什么+藝術(shù)效果+包含的詩人的感情 （1）描繪詩中展現(xiàn)的圖景畫面。（步驟三） （三）分析物象托物言志手法型 鑒賞詠物詩時需注意下面兩個方面。（2）結(jié)合詩句闡釋為什么是用了這種手法。對偶：結(jié)構(gòu)對稱，形式整齊；節(jié)奏鮮明，音韻和諧；概括凝練，富有表現(xiàn)力。表現(xiàn)手法：①抒情手法：；：借景抒情（寓情于景、觸景生情）、托物言志、借古諷今。（有修辭手法須指出分析）(4)點出該字烘托了怎樣的意境，或表達了怎樣的感情。（3）從該詞在詩中結(jié)構(gòu)上所起的作用考慮。 例答：此詩語言特點是清新自然、口語化，（步驟一）“黃鶯兒”是兒化音，顯出女子的純真嬌憨，“啼時驚妾夢，不得到遼西”用質(zhì)樸的語言表明了打黃鶯是因為它驚擾了自己思念丈夫的美夢，（步驟二）這樣非常自然地表現(xiàn)了女子對丈夫的思念之情。 這種題型不是要求揣摩個別字詞運用的巧妙，而是要品味整首詩表現(xiàn)出來的語言風(fēng)格?！翱铡弊直磉_了抒情主人公苦苦等待而沒有結(jié)果的孤寂、惆悵的感情，增添了全詞的“愁”味，使主題更加鮮明。答題時不能把該字孤立起來談，得放在句中，并結(jié)合全詩的意境情感來分析。設(shè)問：提出問題，引起注意；啟發(fā)思考，加深理解。時間過得真快?。。ú襟E二）寫詩人沉醉于琴聲之中的狀態(tài)，側(cè)面描寫了琴聲的魅力?！昂弊贮c明早梅生存條件的惡劣；“迥”字表現(xiàn)出早梅的孤單；“白玉條“之喻、疑梅為雪之錯覺，鮮明地表現(xiàn)出早梅冰清玉潔之質(zhì)。 （3）分析作者的思想感情。 答案一般由三部分構(gòu)成：什么形象；分析形象的基本特征(緊扣詩句)；形象的意義。 遲日江山麗，春風(fēng)花草香。10【“即景抒情詩”】“即景抒情詩”題材非常寬泛，可以說凡是寫景抒情的詩歌都可以歸于此類，不管是借景思鄉(xiāng)、借景懷人，還是借景送別、借景厭戰(zhàn)；無論是借景說遭遇、借景言國難，還是借景訴衷情、借景明志向，等等，只要是通過景物描寫來表達內(nèi)心的某種情感的，都屬于此類。人間辛苦是三農(nóng)①。從習(xí)以為常的生活小事中生發(fā)出明睿深刻的人生哲理：即對待人生要有曠達的襟懷，即使遇到再大的困難，也要樂觀自信，不能沮喪沉淪。已而遂晴，故作此。白頭搔更短,渾欲不勝簪。不知近水花先發(fā)，疑是經(jīng)冬雪未消。）6【“托物言志詩”】詠物言志詩是通過對獨特事物的描繪或贊賞，來表達自己的精神品質(zhì)或理想追求?！咀⑨尅宽f莊（836——910），晚唐
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