人教版五年級(jí)語文上冊(cè)期末試卷-文庫吧在線文庫
【正文】 給劃?rùn)M線的字選擇正確的讀音。） 統(tǒng)統(tǒng)掠走（tōng tǒng）四、把下列成語填寫完整。漫步園內(nèi)，有如漫游在天南海北，飽覽著中外風(fēng)景名勝； ，仿佛置身在幻想的境界里。我還會(huì)用這句話中的關(guān)聯(lián)詞造句 （2分） 5．讀了這兩個(gè)自然段，你想說些什么？（不少于35字）（2分） 課文題目是《圓明園的毀滅》，但作者為什么要用那么多筆墨寫圓明園昔日的輝煌呢？（3分） 五、判斷。n f232。nɡ（ 糟糕 ） （ 誘惑 ） （ 歧途 ） （ 殿堂 ）二、讀一讀，給句中紅色的字選擇正確的讀音。1．“京口瓜洲一水間，鐘山只隔數(shù)重山。1．我精心照顧這盆海棠花。八、積累運(yùn)用。十、閱讀短文，完成練習(xí)。（2）“母親信服地點(diǎn)點(diǎn)頭，便去拿外套。B．表現(xiàn)了尊老愛幼的好風(fēng)氣。（1）為什么“母親本不愿意出來？”后來為什么同意去散步？母親老了，身體不好，走遠(yuǎn)一點(diǎn)就覺得很累；“我”說，正因?yàn)槿绱?，才?yīng)該多走走。 （ 分歧 ）（3）形容水的明凈。（3）思念久別的家鄉(xiāng)時(shí)，你會(huì)用詩句“ 春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還。1．（如果）你答應(yīng)了他的要求，你（ 就 ）應(yīng)該說到做到。3．“①隸書 ②金文 ③行書 ④小篆 ⑤楷書 ⑥甲骨文”這些字體出現(xiàn)的先后順序是 ⑥、②、④、①、⑤、③五、各用一個(gè)詞語概括下面句子所表達(dá)的主要意思和思想感情。n ）利，過馬路時(shí)，總是我攙著他。 q237。（ ） 4．“他們把園內(nèi)凡是能拿走的東西，統(tǒng)統(tǒng)掠走；拿不動(dòng)的，就用大車或牲口搬運(yùn)；實(shí)在運(yùn)不走的，就任意破壞、燒掉。我能按查字典的要求填空。擴(kuò)寫句子： 一、 閱讀課文片段，按要求回答下列問題。 guī） 悄然落地（qiāo qiǎo）磨盤（ m243。 tiě zhu236。（
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