【摘要】l動(dòng)能和動(dòng)能定理·典型例題剖析例1 一個(gè)物體從斜面上高h(yuǎn)處由靜止滑下并緊接著在水平面上滑行一段距離后停止，量得停止處對(duì)開始運(yùn)動(dòng)處的水平距離為S，如圖8－27，不考慮物體滑至斜面底端的碰撞作用，并設(shè)斜面與水平面對(duì)物體的摩擦因數(shù)相同．求摩擦因數(shù)μ．[思路點(diǎn)撥] 以物體為研究對(duì)象，它從靜止開始運(yùn)動(dòng)，最后又靜止在平面上，考查全過程中物體的動(dòng)能沒有變化，即ΔEK=0
2025-04-04 02:37
【摘要】第十二章動(dòng)能定理§12-6普遍定理的綜合應(yīng)用舉例動(dòng)量、動(dòng)量矩動(dòng)能矢量，有大小方向內(nèi)力不能使之改變只有外力能使之改變約束力是外力時(shí)對(duì)之有影響。不與能量相互轉(zhuǎn)化，應(yīng)用時(shí)不考慮能量的轉(zhuǎn)化與損失。當(dāng)外力主矢為零時(shí)，系統(tǒng)動(dòng)量守恒當(dāng)外力對(duì)定點(diǎn)O或質(zhì)心的主
2025-11-29 00:12
【摘要】2011年高考物理動(dòng)能動(dòng)能定理練習(xí) 一、選擇題(共10小題，每小題6分，共60分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中至少有一項(xiàng)符合題意，全部選對(duì)的得6分，漏選的得3分，錯(cuò)選的得0分) 1．(2009·廣...
2025-03-15 04:06
【摘要】§動(dòng)能定理及其應(yīng)用知識(shí)精要一?動(dòng)能:物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能量叫做動(dòng)能.:.:焦耳(J),1J=1N·m=1kg·m2/s2.標(biāo)量,只有正值,沒有負(fù)值.,也具有相對(duì)性,因?yàn)関為瞬時(shí)速度,且與參考系的選擇有關(guān),一般以地
2025-10-31 01:51
【摘要】第三課時(shí)1、動(dòng)能——Ek=mv2/2，式中v是物體的瞬時(shí)速度的大小，即瞬時(shí)速率（簡(jiǎn)稱速率）。2、動(dòng)能定理——W總=ΔEk應(yīng)用動(dòng)能定理的一般思維程序：1、確定研究對(duì)象，進(jìn)行受力分析，認(rèn)真畫出受力分析示意圖；2、若問題中涉及到F、s、v、m等物理量，
2025-11-09 13:34
【摘要】高中物理必修二動(dòng)能和動(dòng)能定理教案設(shè)計(jì)課題第七章第七節(jié)機(jī)械能守恒定律動(dòng)能和動(dòng)能定理（人民教育出版社必修二）教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能1.是學(xué)生進(jìn)一步理解動(dòng)能的概念，掌握動(dòng)能的計(jì)算式2.結(jié)合教學(xué)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行探索研究和科學(xué)思維能力的訓(xùn)練3.理解動(dòng)能定理的確切含義，運(yùn)用動(dòng)能定理解決實(shí)際問題
2025-04-16 23:54
【摘要】動(dòng)能和動(dòng)能定理適用學(xué)科高中物理適用年級(jí)高中三年級(jí)適用區(qū)域人教版課時(shí)時(shí)長(zhǎng)（分鐘）60知識(shí)點(diǎn)教學(xué)目標(biāo)一、知識(shí)與技能（1）理解什么是動(dòng)能；（2）知道動(dòng)能公式，會(huì)用動(dòng)能公式進(jìn)行計(jì)算；（3）理解動(dòng)能定理及其推導(dǎo)過程，會(huì)用動(dòng)能定理分析、解答有關(guān)問題。二、過程與方法（1）運(yùn)用演繹推導(dǎo)方式推導(dǎo)動(dòng)能定理的表達(dá)式；（2）理論聯(lián)系實(shí)
2025-04-16 22:27
【摘要】《動(dòng)能和動(dòng)能定理》教學(xué)設(shè)計(jì)吳忠回中物理組周鳳琴課題動(dòng)能動(dòng)能定理教材內(nèi)容的地位動(dòng)能定理是功能關(guān)系的具體表現(xiàn)，。在整個(gè)經(jīng)典物理學(xué)中，動(dòng)能定理又與牛頓運(yùn)動(dòng)定律、動(dòng)量定理并稱為解決動(dòng)力學(xué)問題的三大支柱。也是每年高考必考內(nèi)容，因此是本章的重中之重。學(xué)好動(dòng)能定理對(duì)每個(gè)學(xué)生都尤為重要。教學(xué)設(shè)計(jì)思路導(dǎo)入新課──探究動(dòng)能的相關(guān)因素（定性）──探究功與動(dòng)能變
2025-04-16 23:53
【摘要】動(dòng)能定理經(jīng)典練習(xí)題1．下列關(guān)于運(yùn)動(dòng)物體所受合外力做功和動(dòng)能變化的關(guān)系,下列說法中正確的是（）A．如果物體所受合外力為零，則合外力對(duì)物體所的功一定為零；B．如果合外力對(duì)物體所做的功為零，則合外力一定為零；C．物體在合外力作用下做變速運(yùn)動(dòng)，動(dòng)能一定發(fā)生變化；D．物體的動(dòng)能不變，所受合力一定為零。2．下列說法正確的是（）A．某過程中外力的總功等于各力
【摘要】功和能動(dòng)能和動(dòng)能定理習(xí)題課學(xué)習(xí)目標(biāo)1、理解功和能的關(guān)系。2、理解動(dòng)能定理，會(huì)應(yīng)用動(dòng)能定理解決相關(guān)問題。討論：1、關(guān)于功和能，下列說法正確的是A、功就是能，功可以轉(zhuǎn)化為能B、做功越多，物體的能越大C、能量轉(zhuǎn)化中，做的功
2025-10-28 12:55
【摘要】動(dòng)能動(dòng)能定理100000100111100001110101111101100011010100100100111011101010011100011通過修改母版插入公司LogoXX集團(tuán)公司1.動(dòng)能的表達(dá)式（體會(huì)得出過程）2.動(dòng)能定理及含義理解3.探究實(shí)驗(yàn)/69頁本節(jié)的重點(diǎn)內(nèi)
2026-01-10 11:17
【摘要】第三節(jié)探究外力做功與物體動(dòng)能變化的關(guān)系一、教學(xué)目的：。。知道動(dòng)能定理的適用條件，會(huì)用動(dòng)能定理進(jìn)行計(jì)算．。。，知道用動(dòng)能定理解題的步驟．二、重點(diǎn)難點(diǎn)：1．正確理解動(dòng)能定理是本節(jié)課的重點(diǎn)。2．推導(dǎo)動(dòng)能定理是本課的難點(diǎn)。3．會(huì)用動(dòng)能定理解決力學(xué)問題是本節(jié)課的能力培養(yǎng)點(diǎn)。教
2025-11-30 00:59
【摘要】20xx年高考物理----動(dòng)能勢(shì)能動(dòng)能定理復(fù)習(xí)浙江臺(tái)州篷街私立中學(xué)王繼安教學(xué)目標(biāo)：理解功和能的概念，掌握動(dòng)能定理，會(huì)熟練地運(yùn)用動(dòng)能定理解答有關(guān)問題教學(xué)重點(diǎn)：動(dòng)能定理教學(xué)難點(diǎn)：動(dòng)能定理的應(yīng)用教學(xué)方法：講練結(jié)合，計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)教學(xué)過程：一、動(dòng)能1．定義：物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能，叫動(dòng)能。其表達(dá)式為
2025-08-15 10:38
【摘要】閱讀理解資料P60頁“知識(shí)聯(lián)動(dòng)”及“考向一”的“知識(shí)檢索”內(nèi)容。[應(yīng)用升級(jí)]1．關(guān)于動(dòng)能的理解，下列說法正確的是()A．動(dòng)能是機(jī)械能的一種表現(xiàn)形式，凡是運(yùn)動(dòng)的物體都具有動(dòng)能B．物體的動(dòng)能總為正值C．一定質(zhì)量的物體動(dòng)能變化時(shí)，速度一定變化，但速度變化時(shí)，動(dòng)能不一定變化
2025-05-06 12:10
【摘要】動(dòng)能定理習(xí)題課一、簡(jiǎn)要復(fù)習(xí)動(dòng)能定理21222121mvmvWF???計(jì)算方法⑴⑵末狀態(tài)動(dòng)能初狀態(tài)動(dòng)能二、應(yīng)用動(dòng)能定理解題步驟：1。找對(duì)象：（通常是單個(gè)物體）2。作二分析⑴受力分析⑵運(yùn)動(dòng)情況分析3。確定各力做功。
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