【摘要】探究動(dòng)能定理006.江蘇南通08屆第一次基礎(chǔ)調(diào)研測(cè)試10042.08年蘇、錫、常、鎮(zhèn)四市教學(xué)情況調(diào)查(一)10050.江蘇省鹽城市07-08學(xué)年度第二次調(diào)研考試10(2)001.南京師大08屆《物理之友》力學(xué)綜合(一)16.gk006.2020年高考物理廣東卷16026.07-08學(xué)年度徐州市六縣一
2024-11-12 17:01
【摘要】概念理解?功——描述力對(duì)物體持續(xù)作用一段距離產(chǎn)生效果的物理量。恒力對(duì)物體所做的功等于力的大小、物體位移大小及力與位移夾角的余弦三者的乘積,即W=Fscosα。?功率——功率是描述物體做功快慢的物理量。功與完成這些功所用時(shí)間的比,叫做力在這段時(shí)間內(nèi)的功率,即?動(dòng)能定理的應(yīng)用?(
2024-11-09 01:51
【摘要】動(dòng)能和動(dòng)能定理經(jīng)典試題例1一架噴氣式飛機(jī),質(zhì)量m=5×103kg,起飛過程中從靜止開始滑跑的路程為s=×102m時(shí),達(dá)到起飛的速度v=60m/s,(k=),求飛機(jī)受到的牽引力。hH2-7-2例2將質(zhì)量m=2kg的一塊石頭從離地面H=2m高處由靜止開始釋放,落入泥潭并陷入泥中h=5cm深處,不計(jì)空氣阻力,求泥對(duì)石頭的平均阻力。(g
2025-06-24 23:54
【摘要】動(dòng)能和動(dòng)能定理學(xué)習(xí)目標(biāo):、表達(dá)式、單位,會(huì)根據(jù)動(dòng)能的表達(dá)式計(jì)算運(yùn)動(dòng)物體的動(dòng)能。,理解動(dòng)能定理的物理意義。,掌握用動(dòng)能定理解題的一般步驟。第7節(jié)重點(diǎn);動(dòng)能定理的推導(dǎo)和理解。。。難點(diǎn)。。重點(diǎn)難點(diǎn)導(dǎo)入新課利用大屏幕投影展示風(fēng)力發(fā)電與龍卷風(fēng)的視頻片斷如圖7-7-1
2024-11-17 13:17
【摘要】動(dòng)能動(dòng)能定理要點(diǎn)·疑點(diǎn)·考點(diǎn)課前熱身能力·思維·方法延伸·拓展油田高中李勇要點(diǎn)·疑點(diǎn)·考點(diǎn)一、動(dòng)能:物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能叫動(dòng)能,用Ek:Ek=1/2mv2,單位:J.3.△Ek=1/2mvt2-1
2024-11-19 08:14
【摘要】動(dòng)能動(dòng)能定理基礎(chǔ)習(xí)題一、深刻理解動(dòng)能定理=6m/s的速度沿水平路面行駛時(shí),急剎車后能滑行s1=,如果汽車以v2=8m/s的速度行駛,在同樣路面上急剎車后滑行的距離s2應(yīng)為( )A.B.C.D.,射入深度為S.設(shè)子彈在樹中運(yùn)動(dòng)所受阻力是恒定的,那么子彈以v/2的速度水平射入樹干中,射入深度是()A.SB.S/2
2025-03-24 12:54
【摘要】動(dòng)能和動(dòng)能定理(一)【預(yù)習(xí)目標(biāo)】1.知道動(dòng)能的概念,會(huì)用動(dòng)能的定義式進(jìn)行計(jì)算。2.知道動(dòng)能定理的內(nèi)容。3.會(huì)用動(dòng)能定理解決簡單的問題。【復(fù)習(xí)與預(yù)習(xí)】(一)動(dòng)能(1)定義:。(2)表達(dá)式:
2024-11-28 11:58
【摘要】學(xué)而思教育·學(xué)習(xí)改變命運(yùn)思考成就未來!高考網(wǎng)學(xué)而思教育·學(xué)習(xí)改變命運(yùn)思考成就未來!高考網(wǎng)動(dòng)能和動(dòng)能定理、重力勢(shì)能·典型例題精析[例題1]一個(gè)物體從斜面上高h(yuǎn)處由靜止滑下并緊接著在水平面上滑行一段距離后停止,量得停止處對(duì)開始運(yùn)動(dòng)處的水平距離為
2025-01-09 10:15
【摘要】動(dòng)能動(dòng)能定理龍卷風(fēng)海嘯【例1】風(fēng)力發(fā)電是一種環(huán)保的電能獲取方式。圖為某風(fēng)力發(fā)電站外觀圖。設(shè)計(jì)每臺(tái)風(fēng)力發(fā)電機(jī)的功率為40kW。實(shí)驗(yàn)測(cè)得風(fēng)的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為電能的效率約為20%,空氣的密度是,當(dāng)?shù)厮斤L(fēng)速約為10m/s,問風(fēng)力發(fā)電機(jī)的葉片長度約為多少才能滿足設(shè)計(jì)要求?風(fēng)力發(fā)電:利用水的動(dòng)能水力發(fā)電
2024-11-11 08:57
【摘要】2020物理高三復(fù)習(xí)課件:實(shí)驗(yàn)(一):探究動(dòng)能定理二、實(shí)驗(yàn)原理探究功與物體動(dòng)能變化的關(guān)系,可通過改變力對(duì)物體做的功,測(cè)出力對(duì)物體做不同功時(shí)物體的速度,為簡化實(shí)驗(yàn)可將物體初速度設(shè)置為零,可用如圖5-4-1所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),通過增加橡皮筋的條數(shù)使橡皮筋對(duì)小車做的功成倍增加。再通過打點(diǎn)計(jì)
2024-11-12 16:40
【摘要】概念理解?功——描述力對(duì)物體持續(xù)作用一段距離產(chǎn)生效果的物理量。恒力對(duì)物體所做的功等于力的大小、物體位移大小及力與位移夾角的余弦三者的乘積,即W=Fscosα。?功率——功率是描述物體做功快慢的物理量。功與完成這些功所用時(shí)間的比,叫做力在這段時(shí)間內(nèi)的功率,即twp??動(dòng)能定理的應(yīng)用?
2024-11-18 07:53
【摘要】應(yīng)用動(dòng)能定理解題的基本步驟:1.況:受哪些力?每個(gè)力是否做功,做正功還是做負(fù)功?做多少功?然后求各個(gè)力做功的代數(shù)和.EK1和EK2W外=EK2-EK1,及其他必要輔助方程,進(jìn)行求解.【例】如右圖所示,摩托車做騰躍特技表演,以v0=10m/s的初速度沖上頂部水平的高臺(tái),然后從高臺(tái)水平飛出。若摩托車沖上高臺(tái)
2024-11-09 22:46
【摘要】泉州七中高考課堂第二單元?jiǎng)幽軇?dòng)能定理第3課時(shí)動(dòng)能動(dòng)能定理一.動(dòng)能物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能量叫做動(dòng)能.SFaav1v2Fmm2122212221212mvmvavvmaFSW?????221mvEK??動(dòng)能是標(biāo)量,是狀態(tài)量
2025-04-29 03:26
【摘要】功和能動(dòng)能和動(dòng)能定理習(xí)題課學(xué)習(xí)目標(biāo)1、理解功和能的關(guān)系。2、理解動(dòng)能定理,會(huì)應(yīng)用動(dòng)能定理解決相關(guān)問題。討論:1、關(guān)于功和能,下列說法正確的是A、功就是能,功可以轉(zhuǎn)化為能B、做功越多,物體的能越大C、能量轉(zhuǎn)化中,做的功
2024-11-09 09:15
【摘要】《動(dòng)能定理》教學(xué)反思 《動(dòng)能定理》教學(xué)反思 《動(dòng)能定理》教學(xué)反思1 本次課是高三復(fù)習(xí)課,經(jīng)過精心的準(zhǔn)備順利地完成了本節(jié)的教學(xué)任務(wù),達(dá)到了預(yù)期的效果?;仡櫼幌赂杏X本節(jié)課有一些成功之處: ...
2024-12-06 00:46