【摘要】滬教版三年級數(shù)學(xué)下冊1、借助實物、圖形,直觀認識幾分之幾。2、知道幾個幾分之一就是幾分之幾,3、認識分數(shù)各部分組成名稱。4、初步感知整體的守恒性(即分割成的所有部分合起來依然是整體。)發(fā)展分數(shù)的概念。填一填:(1)、一個圓被分割成相同大小的6塊。每一(2)、涂色小正方形是長方塊的。
2025-11-21 03:02
【摘要】周長和面積滬教版三年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標1.初步認識長方形正方形周長和面積的關(guān)系。2.知道幾個長方形在周長相等的情況下,長與寬越接近,面積則越大。用16根小棒擺出一個長方形,并求出它的周長和面積。(一根小棒代表1米)實驗長(米)
【摘要】什么是周長滬教版三年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標1.通過描、說、辯、找、算等活動,結(jié)合具體事物和圖形,使同學(xué)們認識與理解周長。2.結(jié)合情境,使同學(xué)們感知周長與生活的緊密結(jié)合。比眼力:找一找下面圖形的邊線。猜一猜、指一指找一找、摸一摸找一找身邊的物體表面的邊線,并用手來摸一摸。描一
2025-11-21 02:28
【摘要】周長與面積的比較滬教版三年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標1.能綜合運用周長與面積的知識解決實際問題。2.經(jīng)歷小組合作學(xué)習(xí)的過程,體驗問題解決的一般方法。經(jīng)歷問題解決的過程,初步體會到長方形與正方形周長與面積的關(guān)系。長方形面積=長×寬長方形周長=(長+寬)×2正方形面積=邊長×
2025-11-21 01:03
【摘要】誰跑得快教學(xué)目標:1.知識目標:認識速度單位是個復(fù)合單位。2.能力目標:了解速度單位的讀法和寫法。3.情感目標:初步學(xué)會計算速度的方法。教學(xué)重點:速度的讀法和寫法。教學(xué)難點:理解速度的概念和正確計算的方法。教學(xué)過程:一?引入速度在日常生活中,大家都知道物體
2025-11-11 02:44
【摘要】面積單位教學(xué)目標:1.知識目標:認識面積單位dm2,建立1dm2的直觀表象,知道它的寫法。2.能力目標:知道與它相鄰的兩個面積單位之間的進率,并會進行簡單的單位換算。3.情感目標:讓學(xué)生感知面積單位的大小,培養(yǎng)學(xué)生的空間感知能力。教學(xué)重點:掌握與它相鄰兩個面積單位之間的進率。教學(xué)難點:
【摘要】用計算器計算教學(xué)內(nèi)容:第6頁教學(xué)目標:1、初步掌握計算器的使用方法。2、會用鄰近的整千、整百、整十數(shù)進行估算,逐步養(yǎng)成估算的習(xí)慣。3、能利用計算器探究計算規(guī)律。教學(xué)重點與難點:估算的方法教學(xué)過程:一、揭示課題板書:計算。我們學(xué)過哪些計算方法?(口算、筆算、估算、用計算器計算)今天這節(jié)課我們主要復(fù)習(xí)
2025-11-29 15:15
【摘要】從算籌到計算器學(xué)習(xí)目標1.知道計算工具的發(fā)展簡史。知道算盤和新型的計算工具--計算器。2.認識算籌、算盤,感受到計算工具的發(fā)展。公元前3000年的古埃及人用結(jié)繩來記錄土地面積和收獲的谷物。公元前2021年的美索不達米亞人用泥板計數(shù),這塊泥板上的楔形文字代表25。說起計算器,值得我們驕
2025-12-03 16:37
【摘要】教學(xué)準備1.教學(xué)目標1、了解計算器的功能鍵,能正確使用計算器計算小數(shù)的乘、除法。2、使學(xué)生在計算中,通過觀察、發(fā)現(xiàn)、歸納出計算規(guī)律,能推算出計算結(jié)果。3、利用計算器參與學(xué)習(xí)活動,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。2.教學(xué)重點/難點利用計算器正確計算小數(shù)的乘、除法;能用計算器幫助計算,找出積、商的規(guī)律;3.教
2025-11-30 06:31
【摘要】(滬教版)三年級數(shù)學(xué)下冊面積計算(一)一、復(fù)習(xí)?長方形的面積=()×();正方形的面積=()×();,看圖計算:(單位:厘米)二、鞏固練習(xí)1.求出小亞的臥室占地面積。2
2025-11-21 06:46
【摘要】滬教版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)用計算器計算,同學(xué)們要掌握計算器的基本組成,能夠應(yīng)用計算器計算我們學(xué)習(xí)的加減乘除運算,了解計算器的發(fā)展歷史,可以用計算器探索一些有趣的算式當中蘊含的規(guī)律。218+469=2195X35=2800-1798=3363÷57=68776825100259計算:
2025-11-21 02:18
【摘要】速度、時間和路程滬教版三年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標1.探究“速度、時間和路程”三個量之間的關(guān)系。2.能根據(jù)“速度、時間和路程”三個量之間的關(guān)系解決實際問題。聰聰和明明國慶節(jié)乘飛機去了北京。飛機每小時飛800千米,飛行了兩小時到達了北京,一共飛行了1600千米。路程速度
【摘要】使用計算器計算教學(xué)目標:1.知識目標:認識計算器的常用功能鍵,會正確使用計算器進行大數(shù)目的兩步運算。2.能力目標:通過動手操作、實踐,讓學(xué)生借助計算器探究較復(fù)雜的兩步運算,解決簡單的實際問題,探索簡單的數(shù)學(xué)規(guī)律。3.情感目標:在學(xué)習(xí)過程中,體驗數(shù)學(xué)知識應(yīng)用的廣泛性,了解計算器到計算機的發(fā)展歷史,感悟數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的價值。
2025-11-10 02:03
【摘要】計算工具的認識與使用學(xué)習(xí)目標1.知道計算工具的發(fā)展簡史,讓同學(xué)們感受數(shù)學(xué)在中國的發(fā)展源源流長。2.初步了解計算器各部分的名稱,了解常用鍵的功能。讓我來算算21÷390×327+56+75–87285×34遇到較復(fù)雜的數(shù)或多次連續(xù)計算時,使
2025-11-08 13:52
【摘要】分數(shù)的初步認識滬教版三年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標1.通過本課的學(xué)習(xí),同學(xué)們了解分數(shù)的概念是在整數(shù)的基礎(chǔ)上擴展的,是從實際生產(chǎn)、生活和學(xué)習(xí)實踐應(yīng)運而生的。2.讓同學(xué)們感悟到大自然中的數(shù)的擴展是有根有據(jù)的。平均分1一21一21413414342(