我的第三只眼大學(xué)生社會(huì)觀察主題教育活動(dòng)-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 人才20余萬(wàn)人，為社會(huì)做出了巨大貢獻(xiàn)，比如我們敬愛的溫家寶總理，比如最疼我們的趙鵬大院士……“三人行，必有我?guī)熝伞保?0年的風(fēng)風(fēng)雨雨，回首歷史長(zhǎng)河中那些一顆顆閃耀的星星，你有何感想呢？或許，我們現(xiàn)在正在上課的教室，還留有當(dāng)初他們伏案疾書的身影；或許，我們?cè)趫D書館查閱的書籍，依然保留著他們的余味。劉秀慧，秀杰靈氣江浙甲，慧芳文壇自在開。雖然來(lái)自四個(gè)不同的專業(yè)，但我們都秉承了經(jīng)管學(xué)院活潑、進(jìn)取、開放、自由的良好風(fēng)貌，并為這一次巡講活動(dòng)共傾一力。我們本著“讓同學(xué)們的食品環(huán)境更加健康”的原則，通過各方面資料的搜集與分析，已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備。主題簡(jiǎn)介：我們是由汪晴和孫昊組成的“Traveling”團(tuán)隊(duì)，分別來(lái)自外國(guó)語(yǔ)學(xué)院和傳媒學(xué)院。作為大學(xué)生，對(duì)這一行為究竟該持有和態(tài)度呢？又該怎樣正確發(fā)揮大學(xué)生在社會(huì)中的作用呢？請(qǐng)參與到我們的第三只眼關(guān)于“活熊取膽”的“子非熊，安知熊之痛？”團(tuán)隊(duì)的討論之中吧。這就是我們的隊(duì)伍，每個(gè)人都與眾不同，能擦出精彩的火花。每人各抒己見，發(fā)揮所長(zhǎng)，在短短3天內(nèi)完成了這個(gè)不可能的任務(wù)，并最終通過。今年正值我校六十周年校慶，作為地大的學(xué)生，但是對(duì)于我們校內(nèi)的很多角落還不是很熟悉，因此我們?cè)谘仓v的最后回歸我校歷史發(fā)展，讓大家更加了解我校歷史，也在一定程度上增強(qiáng)我校的人文氣息。此外，我們有的在學(xué)校勤工助學(xué)處任職，有的在做銷售，有的利用自己的課余時(shí)間開店做生意，較為豐富的社會(huì)工作經(jīng)歷讓我們對(duì)大學(xué)生兼職現(xiàn)象有了更深一步的了解和認(rèn)識(shí)。“那些年我們一起吐槽過的武漢”，并不是一場(chǎng)對(duì)武漢的種種充滿怨言的聲討會(huì)，而是一種以理性的角度引領(lǐng)大家重新認(rèn)識(shí)武漢的研討會(huì)。四號(hào)團(tuán)隊(duì)主題：溫故1937——你無(wú)法回避的大屠殺反思一句精彩：巔峰對(duì)決，舍我其誰(shuí)主題
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1