古典詩詞鑒賞系列。修辭20xx-文庫吧在線文庫
【正文】 恨，對統(tǒng)治階層奢侈誤國的隱隱痛心，對抗擊敵人收復(fù)失地的決心，轉(zhuǎn)到想象中 “提銳旅 ”“清河洛 ”之后再登黃鶴樓的舒暢心情。l ⑶ 詞的開頭寫作者登黃鶴樓遙望中原，結(jié)尾說 “再續(xù)漢陽游，騎黃鶴 ”，反映出作者的思想感情有何變化？ (4分 )【 參考答案 】l ⑴ 想當(dāng)年，到而今。兵安在？膏鋒鍔。 岳飛登黃鶴樓有感 (4分 )【 參考答案 】l “ 雪 ” 隱喻了白發(fā)（ 1分）。完成后面的題目。167。167。167。有突出事物特征，把抽象的事物形象化的作用，更加生動感人。 修辭手法的綜合運(yùn)用春雪 判斷下列詩句的修辭手法無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。賦比興、對比、烘托、虛與實(shí)、襯托、渲染、象征 、 聯(lián)想、 想象卒章顯志、重章疊句、抑揚(yáng)、照應(yīng)、鋪墊、過渡、伏筆胸有成竹重點(diǎn)擊破抒情方式描寫方式表現(xiàn)手法重章疊句修辭效果修辭手法及其效果請同學(xué)們思考一下 ,常見的修辭手法有哪些？ 比喻、借代、夸張、對偶、比擬、雙關(guān)、排比、設(shè)問、反問等判斷下列詩句的修辭手法 江東弟子今雖在，肯為君王卷土來？ 嫌、故？運(yùn)用了擬人手法，使穿樹飛花的春雪具有靈性，
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