信息技術(shù)教育的理論與方法-文庫吧在線文庫
【正文】 步成果 ， 教師圍繞任務(wù) ， 預(yù)設(shè)資源 。教師在網(wǎng)上尋找與特定主題相關(guān)的足夠資源，然后結(jié)合不同的站點信息，為學(xué)生設(shè)計一次行動任務(wù)。教育信息技術(shù)學(xué)院 徐曉東 信息技術(shù)教育的理論與方法 華南師范大學(xué)教育信息技術(shù)學(xué)院 信息技術(shù)教育的理論與方法講義大綱 2 信息應(yīng)用的實踐能力的培養(yǎng) 收集信息 分析和加工 編輯和加 工 體驗 課題探究 選擇合適的信息和媒體 ？ 是否合適的方法 ？ 媒體擇是否合適 ？ 表現(xiàn)方法是否得當(dāng) ？ 傳播發(fā)送 選擇適合的媒體？ 信息運用的自我評價 華南師范大學(xué)教育信息技術(shù)學(xué)院 信息技術(shù)教育的理論與方法講義大綱 3 第五篇：信息技術(shù)教育的方法與技術(shù)以及評價 信息技術(shù)教育案例 WebQuest學(xué)習(xí)的環(huán)境模塊和過程 案例：音樂真的能夠影響一個未出生的嬰兒嗎？ 案例來源： Debbie Nishimuta Parker設(shè)計的網(wǎng)站 案例說明： webquest是基于網(wǎng)絡(luò)資源的研究性學(xué)習(xí)模式，也是一種信息技術(shù)與課程整合的典型模式。音樂對將要出生的嬰兒的影響是積極的、消極的還是沒有任何影響呢？ 華南師范大學(xué)教育信息技術(shù)學(xué)院 信息技術(shù)教育的理論與方法講義大綱 5 任務(wù) 教師的任務(wù)描述一個WebQuest結(jié)束時，學(xué)生將完成或達(dá)到的目標(biāo)。 華南師范大學(xué)教育信息技術(shù)學(xué)院 信息技術(shù)教育的理論與方法講義大綱 7 進(jìn)程和資源： 華南師范大學(xué)教育信息技術(shù)學(xué)院 信息技術(shù)教育的理論與方法講義大綱 8 進(jìn)程和資源： ?描述學(xué)習(xí)者完成計劃的步驟 ， 其中置入每一步驟要用到的鏈接 。如果音樂對未出生的嬰兒有影響的話，確定在懷孕的哪個階段音樂的影響最大。采訪那些已經(jīng)試驗過放音樂給她們胎兒的母親，你可以召集一群符合這個
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