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四年級(jí)品社導(dǎo)學(xué)案-(新)-文庫(kù)吧在線文庫(kù)

  

【正文】 一想,說(shuō)一說(shuō)。(4)猜一猜:故事所講的主人公是誰(shuí)?七、小故事大道理《天堂和地獄》 有一個(gè)人想看看地獄和天堂的區(qū)別。但是,天堂里的人一個(gè)個(gè)都紅光滿面,開開心心地、大口大口地咀嚼著?;顒?dòng)形式:做水果拼盤、辦手抄報(bào)、布藝拼畫、樹葉貼畫、做動(dòng)植物標(biāo)本、小合唱、 集體舞等 。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________1春節(jié)風(fēng)俗談學(xué)校:__________ 班級(jí):__________ 姓名:__________認(rèn)真閱讀教材第57—60頁(yè),勾畫重要的知識(shí)點(diǎn)。山東省地圖 肥城市地圖閱讀教材,我們祖國(guó)都有哪些地形、地貌?我們的家鄉(xiāng)包含哪些地形、地貌?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________小組交流(通過(guò)查找課外書籍,上網(wǎng)搜集反映家鄉(xiāng)風(fēng)采的照片和圖片)通過(guò)查詢書籍,上網(wǎng)查詢,我們的家鄉(xiāng)都有哪些物產(chǎn)?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________社會(huì)小調(diào)查(查找課外書籍,或上網(wǎng)查詢、訪問(wèn)調(diào)查,了解我們家鄉(xiāng)的山水風(fēng)光、文物古跡、著名人物……)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________預(yù)習(xí)過(guò)程中,我還有其它的疑問(wèn)要記錄下來(lái)。搜集回憶在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中大家一起合作過(guò)的美好時(shí)光和難忘的片段。他想,這是怎么回事呀?原來(lái),地獄里的人使用的筷子有一米長(zhǎng),雖然他們爭(zhēng)先恐后夾著食物往觜里送,但是因?yàn)榭曜颖仁珠L(zhǎng),就是吃不到美味的食物,一個(gè)個(gè)餓得面黃肌瘦。形式:以小組為單位,用自己喜歡的方式表演,每個(gè)同學(xué)都要參加。二、列舉一下,你所在的班集體獲得過(guò)哪些榮譽(yù)?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、獎(jiǎng)狀背后的故事簡(jiǎn)單介紹一下獎(jiǎng)狀背后的故事,比如六一文藝匯演、國(guó)慶合唱比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽。 我能通過(guò)查閱書籍,上網(wǎng)搜,請(qǐng)教別人等方法解決下面的問(wèn)題。七、小組討論:當(dāng)鄰里出現(xiàn)了矛盾或誤會(huì),你覺(jué)得應(yīng)該怎樣處理?如果是你們家引起的,該怎樣去溝通?如果是鄰居家引起的矛盾,你認(rèn)為又該怎樣做呢?共建美好家園學(xué)校:__________ 班級(jí):__________ 姓名:__________一、觀察自家周邊環(huán)境和公共設(shè)施,你發(fā)現(xiàn)了哪些問(wèn)題?
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