【摘要】第一節(jié)光的傳播一、光源：1、能夠自行發(fā)光的物體叫光源。2、光源的分類：太陽蠟燭電燈手電筒等自然光源人造光源篝火油燈電燈火把蠟燭光源的發(fā)展歷程二、光是如何傳播的：1、光直線傳播的條件：仔細觀察下面的四幅圖，認真思考：
2025-11-12 23:21
【摘要】§獨立重復試驗一、事件的相互獨立性對乘法公式P(AB)=P(A)P(B|A)，有的問題中事件B發(fā)生的概率與事件A發(fā)生的條件下事件B發(fā)生的概率是相等的，即相當于無條件概率，B是否發(fā)生與A無關，從而此時稱A與B是相互獨立的。????|,PBAPB?()()(|)()(
2025-10-08 21:42
【摘要】第二部分：完全信息動態(tài)博弈第八章重復博弈主要內(nèi)容：一、有限重復博弈二、無限重復博弈三、討價還價博弈DepartmentofMathematicsNorthwest
2025-10-07 21:25
【摘要】醫(yī)學的社會傳播－實用寫作與策劃健康報周環(huán)結(jié)核病防控的健康促進理念是：倡導、溝通、社會動員包括對領導、大眾、社區(qū)、患者等以增加結(jié)核病防控資
2025-08-01 14:52
【摘要】方差分析單因素：完全隨機設計兩因素：隨機區(qū)組設計多因素：？？？重復測量設計單組多組單因素方差設計只涉及一個處理因素該因素至少有兩個水平有兩水平時：稱為兩樣本均數(shù)比較兩水平以上：稱多個樣本均數(shù)比較的方差分析知識點：多重比較時有特定的方法，不能用兩樣本均數(shù)比較，此時容易加大Ⅰ
2026-01-06 15:10
【摘要】1.蚊子2.蒼蠅3.老鼠4.蟑螂5.果子貍6.螨蟲一.危害人類的蚊子蚊雖小，但是人們都害怕它、討厭它，這為什么呢？首先，說說蚊子的來源：雌蚊卵產(chǎn)在水里，一二天后就孵化成幼蟲，叫孑子。孑子經(jīng)過四次蛻皮變成蛹，蛹繼續(xù)在水中生活兩天，即可羽化成蚊。完成一代發(fā)育大約只要10～12天，一
2025-10-28 20:46
【摘要】重復的奧妙北京市海淀區(qū)萬泉小學張純靜生活中重復出現(xiàn)的事情簡單的重復構(gòu)成美麗的圖案。除法中余數(shù)的規(guī)律每個星期都有七天。屬相是每12年重復一次。
2025-11-12 04:14
【摘要】重復測量資料的方差分析華中科技大學同濟醫(yī)學院宇傳華2021年10月重復測量的定義重復測量(repeatedmeasure)是指對同一研究對象的某一觀察指標在不同場合（occasion，如時間點）進行的多次測量。例如，為研究某種藥物對高血壓
2025-05-10 20:57
【摘要】重復測量設計和交叉設計資料的數(shù)據(jù)分析方積乾中山大學公共衛(wèi)生學院重復測量:同一研究對象具有多個時點的觀察資料。交叉設計:同一研究對象先后接受不同的處理。共同特點：同一對象的觀察資料彼此不獨立，需要特殊的統(tǒng)計方法重復測量的定量資料的比較17.1.1重復測
2025-12-29 01:46
【摘要】點評《百家講壇》傳播的成敗?收視率區(qū)間：%——%；?央視傳媒平臺之“地利”，一干明星主講之“人和”，而且適逢國學和歷史熱之“天時”。傳播實例5：電視節(jié)目“百家講壇”娛樂（宮廷戲、古裝戲亂人耳目）迷離之后，人們會自然產(chǎn)生知性的需要（通過學者的視野去了解真正的歷史）。歷史故事，心靈雞湯，亂世治策，宮廷秘事，情色與殺戮，
2025-05-15 00:44
【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 淺談重復接地的弊端 ?重復接地是指將零線的一處或多處通過接地裝置與大地再次連接。它是保護接零系統(tǒng)中經(jīng)常使用的一種防止觸電的技術措施。它的安全作用一般有四點： ...
2025-04-04 05:02
【摘要】Part1.GenesandgenomesChapter4Clustersandrepeats基因簇和重復序列?Agenefamilyconsistsofasetofgeneswhoseexonsarerelated;thememberswerederivedbyduplicationandvariatio
2025-04-28 23:18
【摘要】1傳播策略天馬行空官方博客：；QQ:1318241189；QQ群：1755696322目錄?我們做了什么功課?A公司電器集團的多品牌戰(zhàn)略模式探討?冰箱類別的品牌規(guī)劃?策略思考和啟示–A公司和B公司的生意從哪里來？–競爭范疇和競爭優(yōu)勢–消費者洞察?A公司和B公司的傳播策略
2025-12-14 12:58
【摘要】七.七班家長座談會尊敬的各位家長：首先感謝您們在百忙之中抽空來參加今天的家長會，協(xié)助并參與我們的教育教學工作。教育是雙向的，必須家庭和學校積極配合才可能取得成效。在此,我代表七.七班所有的學生和任課老師對在座的家長表示感謝!感謝您們對我們工作的支持與關心！我們的努力＋您的關愛＝孩子的成功家長會內(nèi)
2025-09-19 02:56
【摘要】SPSS統(tǒng)計軟件操作Page12021/6/15內(nèi)容?隨機區(qū)組設計資料的方差分析?析因設計資料的方差分析?交叉設計資料的方差分析?重復測量資料的方差分析SPSS統(tǒng)計軟件操作Page22021/6/15隨機區(qū)組設計資料的方差分析?隨機區(qū)組設計（randomizedblockdesign）?又叫配伍組設計
2025-05-11 23:35
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