北師大版第七冊(cè)中華民族的最強(qiáng)音-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 ? 再讀課文，理清思路 ? 默讀課文，思考：課文圍繞著“中華民族的最強(qiáng)音”講了哪些內(nèi)容？ （誕生傳唱定為國(guó)歌） ? 細(xì)讀課文，交流研討 ? ，思考： ? （ 1）為什么說這是中華民族的最強(qiáng)音？ ? （ 2）為什么將 《 義勇軍進(jìn)行曲 》 定為國(guó)歌？ （交流討論。 ②結(jié)合上下文認(rèn)識(shí)周總理、徐悲鴻、梁思成等對(duì)國(guó)歌的深厚感情，通過談周圍的人對(duì)國(guó)歌的感情，感悟我們整個(gè)中華民族、每一個(gè)中國(guó)人對(duì)國(guó)歌所特有的情感，從而激發(fā)熱愛國(guó)歌、熱愛祖國(guó)，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而奮斗的感情。 ? 作業(yè)： （任選一項(xiàng)） ? 有關(guān)的其他資料和同學(xué)交流交流。 ，看誰讀得有感情。） ? （ 2）從國(guó)歌的傳唱中體會(huì) ? ①自由讀第四、五自然段，思考：從哪些詞句里可以體會(huì)出國(guó)歌是中華民族的最強(qiáng)音？ （結(jié)合“長(zhǎng)城內(nèi)外，大江南北 …… 這首歌成為鼓舞人民的戰(zhàn)斗號(hào)角”來理解。 ? ： （ 1）互相指讀生字，檢查自學(xué)生字情況。是中華人民共和國(guó)國(guó)歌 《 義勇軍進(jìn)行曲 》 詞作者。聶耳從小喜愛音樂
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1