【正文】 數(shù)據(jù)運(yùn)算應(yīng)根據(jù)所取位數(shù)，按“ 4舍 6入 ， 5前奇進(jìn)偶舍”的規(guī)則進(jìn)行湊整。 記錄時(shí)要求字體端正清晰，數(shù)位對(duì)齊，數(shù)字對(duì)齊。塔尺的使用，還應(yīng)注意接口處的正確連接，用后及時(shí)收尺。若合不上箱口，切不可強(qiáng)壓箱蓋，以防壓壞儀器。 (四 )儀器的搬遷 在行走不便的地區(qū)遷站或遠(yuǎn)距離遷站時(shí)，必須將儀器裝箱之后再搬遷。 (三 )儀器的使用 儀器安置之后，不論是否操作，必須有人看護(hù)，防止無(wú)關(guān)人員搬弄或行人、車輛碰撞。 實(shí)習(xí)結(jié)束，應(yīng)及時(shí)收裝儀 器工具，送還借領(lǐng)處檢查驗(yàn)收，辦理歸還手續(xù)。 二、測(cè)量?jī)x器工具的借領(lǐng)與使用規(guī)則 對(duì)測(cè)量?jī)x器工具的正確使用、精心愛(ài)護(hù)和科學(xué)保養(yǎng)，是測(cè)量人員必須具備的素質(zhì)和應(yīng)該掌握的技能，也是保證測(cè)量 成果質(zhì)量、提高測(cè)量工作效率和延長(zhǎng)儀器工具使用壽命的必要條件。 1 建筑工程測(cè)量實(shí)習(xí)指導(dǎo)書 及實(shí)習(xí)報(bào)告 專業(yè)： 班級(jí)： 小組： 姓名： 小組成員： 文登廣播電視大學(xué) 2 目 錄 測(cè)量實(shí)習(xí)須知 ????????????????????? 3 實(shí)習(xí)一 水準(zhǔn)儀的認(rèn)識(shí)與使用實(shí)習(xí) ???????????? 6 實(shí)習(xí)二 水準(zhǔn)測(cè)量實(shí)習(xí) ????????????????? 10 實(shí)習(xí)三 水準(zhǔn)儀的檢驗(yàn)與校正實(shí)習(xí)???????????? 13 實(shí)習(xí)四 水準(zhǔn)測(cè)量考核????????????????? 15 實(shí)習(xí)五 經(jīng)緯儀的認(rèn)識(shí)與使用實(shí)習(xí) ???????????? 16 實(shí)習(xí)六 經(jīng)緯儀測(cè)回法觀測(cè)水平角實(shí)習(xí) ?????????? 19 實(shí)習(xí)七 經(jīng)緯儀觀測(cè)豎直角實(shí)習(xí) ????????? ? ? ?? 22 實(shí)習(xí)八 經(jīng)緯儀檢驗(yàn)實(shí)習(xí)???????????????? 25 實(shí)習(xí)九 水平角角度測(cè)量考核??????????? ? ? ? 29 實(shí)習(xí)十 鋼尺量距與視距測(cè)量實(shí)習(xí) ??????????? ? 30 實(shí)習(xí)十一 導(dǎo)線測(cè)量 實(shí)習(xí)???????????????? ? 34 實(shí)習(xí)十二 地形測(cè)量實(shí)習(xí) ???????????????? ? 38 實(shí)習(xí)十三 建筑物軸線測(cè)設(shè)實(shí)習(xí) ????????????? ? 40 實(shí)習(xí)十四 圓曲線的測(cè)設(shè)實(shí)習(xí) ?????????????? ? 43 實(shí)習(xí)十五 全站 儀的使用實(shí)習(xí) ?????????????? ? 47 注：實(shí)習(xí)三、八、十四為建工專業(yè)選做的內(nèi)容，實(shí)習(xí)四、九的實(shí)做考核可根據(jù)情況安排。 在實(shí)習(xí)過(guò)程中，還應(yīng)遵守紀(jì)律，愛(ài)護(hù)現(xiàn)場(chǎng)的花草、樹木和農(nóng)作物，愛(ài)護(hù)周圍的各種公共設(shè)施，任意砍折、踩踏或損壞者應(yīng)予賠償。 借出儀器工具之后，不得與其他小組擅自調(diào)換或轉(zhuǎn)借。嚴(yán)禁坐在儀器箱上。 在 儀器發(fā)生故障時(shí)，應(yīng)及時(shí)向指導(dǎo)教師報(bào)告，不得擅自處理。 儀器裝箱時(shí)，應(yīng)先松開各制動(dòng)螺旋，使儀器就位正確，試關(guān)箱蓋確認(rèn)放妥后，再擰緊制動(dòng)螺旋，然后關(guān)箱上鎖。 各種標(biāo)尺、花桿的使用：應(yīng)注意防水、防潮，防止受橫向壓力，不能磨損尺面刻劃的漆皮，不用時(shí)安放穩(wěn)妥。不得另紙記錄事后轉(zhuǎn)抄。 每站觀測(cè)結(jié)束后，必須在現(xiàn)場(chǎng)完 成規(guī)定的計(jì)算和檢核，確認(rèn)無(wú)誤后方可遷站。 每組實(shí)習(xí)設(shè)備為自平式 DS3水準(zhǔn)儀 1臺(tái)，水準(zhǔn)尺 1 根，自備鉛筆、計(jì)算器和記錄計(jì)算紙張。 粗平 粗平就是旋轉(zhuǎn)腳螺旋使圓水準(zhǔn)器氣泡居中，從而使儀器大致水平。若有視差將影響讀數(shù)的準(zhǔn)確性。轉(zhuǎn)動(dòng)微傾螺旋要穩(wěn)重，慢慢地調(diào)節(jié)， a) 沒(méi)有視差現(xiàn)象 b ) 有視差現(xiàn)象 圖 2 2 8 避免氣泡上下不停錯(cuò)動(dòng)。 轉(zhuǎn)動(dòng)各螺旋時(shí)要穩(wěn)、輕、慢，不能用力太大。 二、實(shí)習(xí)計(jì)劃與設(shè)備 實(shí)習(xí)時(shí)數(shù)根據(jù)課時(shí)要求，安排為 2～ 4課時(shí)。立尺者在前、后視點(diǎn)上豎立水準(zhǔn)尺（注 意已知水準(zhǔn)點(diǎn)和待測(cè)水準(zhǔn)點(diǎn)上均不可放尺墊），觀測(cè)者先讀取后視尺上的中絲讀數(shù)，緊接著照準(zhǔn)前視尺，用同樣的方法讀取前視讀數(shù)。 中絲讀數(shù)一律取四位數(shù)，記錄員也應(yīng)記滿四個(gè)數(shù)字，“ 0”不可省略。 限差要求：同一測(cè)站兩次儀器高所測(cè)高差之差應(yīng)小于 5 mm；水準(zhǔn)路線高差閉合差的容許值為 fh容 ? ?40 L (或 ?12 n )mm。否則需要校正。最后將固定螺絲旋緊，并旋上護(hù)罩。否則應(yīng)進(jìn)行校正。 各項(xiàng)檢驗(yàn)和校正的順序不能顛倒，在檢校過(guò)程中同時(shí)填寫實(shí)習(xí)報(bào)告。 每組實(shí)習(xí)設(shè)備為水準(zhǔn)儀 1 臺(tái)，水準(zhǔn)尺 2 根，鋼尺 1 把，自備鉛筆、計(jì)算器和記錄計(jì)算紙張。 二、實(shí)習(xí)計(jì)劃與設(shè)備 實(shí)習(xí)時(shí)數(shù)根據(jù)課時(shí)要求，安排為 2～ 4課時(shí)。在中心螺旋下方掛上垂球，若垂球尖與測(cè)站點(diǎn)相差較大，可平移三腳架，使垂球尖對(duì)準(zhǔn)測(cè)站點(diǎn)，將三腳架的腳尖踩入土中，架頭仍要保持水平。可用畫弧方式調(diào)整。注意氣泡移動(dòng)的方向與左手大拇指和運(yùn)動(dòng)方向相同。然后利用望遠(yuǎn)鏡的粗瞄器瞄準(zhǔn)目標(biāo)，在望遠(yuǎn)鏡視場(chǎng)內(nèi)看到目標(biāo)后，旋緊照準(zhǔn)部制動(dòng)螺旋與望遠(yuǎn)鏡制動(dòng)螺旋。 四、注 意 事 項(xiàng) 經(jīng)緯儀是 精密儀器，使用時(shí)各個(gè)螺旋要慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)。每組中每人的練習(xí)時(shí)間要因時(shí)、因人而異，要互相幫助。 掌握測(cè)回法觀測(cè)水平角的觀測(cè)方法。 20″，不超限時(shí)，取上下半測(cè)回角值的平均值的平均值為一測(cè)回水平角值，即β =（β左 +β右） 1/2；若△β超過(guò)限差時(shí)，則需要重測(cè)整個(gè) 測(cè)回。本測(cè)回觀測(cè)完畢，下一測(cè)回開始前再重新整平儀器。 實(shí)習(xí)六 實(shí) 習(xí) 報(bào) 告 實(shí)習(xí)題目 成 ??績(jī) 一、實(shí)習(xí)記錄與計(jì)算 水平角測(cè)量記錄表 測(cè)站 目標(biāo) 豎盤位置 水平角度讀數(shù) 角值 平均角值 備注 21 二、思考題 如右方點(diǎn)讀數(shù)小于左方點(diǎn)讀數(shù)時(shí)，如何計(jì)算水平角？測(cè)回法應(yīng)用范圍？ 三、實(shí)習(xí)總結(jié) 22 實(shí)習(xí) 七 經(jīng)緯儀觀測(cè)豎直角實(shí)習(xí) 一、目的與要求 練習(xí)經(jīng)緯儀的操作。如圖示，如果讀數(shù)增加，即為全圓逆時(shí)針?lè)绞剑绻x數(shù)減少，則為全圓順時(shí)針?lè)绞健? 下半測(cè)回，盤右，同盤左方法一樣進(jìn)行觀測(cè)，讀豎盤讀數(shù) R，記錄。 計(jì)算豎直角和指標(biāo)差時(shí)，就注意正、負(fù)號(hào)。 二、實(shí)習(xí)計(jì)劃與設(shè)備 實(shí)習(xí)時(shí)數(shù)為 2課時(shí)，可根據(jù)課時(shí)情況選做。若氣泡偏離中央零點(diǎn)位置，則需進(jìn)行校正。 (2) 輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)十字絲環(huán)，使豎絲處于豎直位置。如果 ??左 ????右 ???180?，則說(shuō)明視準(zhǔn)軸與儀器橫軸不垂直，存在視準(zhǔn)差 c，即 2c 誤差，應(yīng)進(jìn)行校正。 (2) 盤右位置仍照準(zhǔn)高目標(biāo) M，放平望遠(yuǎn)鏡，在墻上 (或橫放的尺子上 )標(biāo)出 m2點(diǎn)。 (3) 若 ?左 ? ?右，說(shuō)明有指標(biāo)差，應(yīng)進(jìn)行校正。 1) 檢驗(yàn)方法： 對(duì)點(diǎn)器安裝在照準(zhǔn)部上的儀器：安置經(jīng)緯儀于腳架上，移動(dòng)放置在腳架中央地面上標(biāo)有 a點(diǎn)的白紙，使十字絲中心與 a點(diǎn)重合。 檢校完畢，要將各個(gè)校正螺絲擰緊，以防脫落。 實(shí)習(xí)設(shè)備為每組配 DJ2光學(xué) 經(jīng)緯儀一臺(tái)、三腳架一個(gè)（帶垂球），花桿 1根，粉筆若干，自備鉛筆和計(jì)算紙張。 三、實(shí)習(xí)方法與步驟 （一）鋼尺量距 在略有起伏的地面上選定兩點(diǎn) A、 B，繪十字交叉線來(lái)標(biāo)定點(diǎn)位，在 A、 B 點(diǎn)插立花桿，一人站立于 A點(diǎn)花桿后約 1米處，根據(jù) A、 B點(diǎn)處的花桿目估定線，指揮另一人將花桿立于 AB直線上， 視實(shí)地情況，目估定線，將鋼尺拉平、拉穩(wěn)，前、后尺手同時(shí)讀數(shù)，記錄于表 211中，作為往側(cè)數(shù)據(jù)，再將鋼尺稍向前或向后移鋼尺同法量距讀數(shù)，作為返側(cè)數(shù)據(jù)紀(jì)錄于表中。當(dāng)采用 i=V 時(shí)，即置儀后，先量?jī)x器高 i，再在水準(zhǔn)尺上對(duì)應(yīng)于儀高的位置上綁一根紅線，每次照準(zhǔn)，用十字絲中絲瞄準(zhǔn)紅線，使 i=V，則公式簡(jiǎn)化為 h=Dtanα =100（ ab） sin2α； H=H 站 +100（ a b） sin2α。 豎盤指標(biāo)差應(yīng)進(jìn)行檢校， 使其在177。為在 2 課時(shí)之內(nèi)達(dá)到實(shí)習(xí)的目的，選擇一條三角形的閉合水準(zhǔn)路線。 繪導(dǎo)線略圖，將點(diǎn)號(hào)、觀測(cè)水平角、導(dǎo)線邊邊長(zhǎng)及起始邊的坐標(biāo)和方位角填入表中。 坐標(biāo)方位角的推算：根據(jù)起始邊的方位角及調(diào)整后的各內(nèi)角值，按下列公式推算各導(dǎo)線邊的坐標(biāo)方位角：α 前 =α 后 +β 左 180176。 ∑ D，坐標(biāo)增量的改正數(shù)滿足下式：∑ Vx= fx，∑ Vy= fy。 （ 4）導(dǎo)線各邊的長(zhǎng)度盡量接近平均邊長(zhǎng)（ 75m）。′″ 坐標(biāo)方 位角 α 176。 （ 3）在圖紙上適當(dāng)位置定出 a點(diǎn)，畫出 ab 方向線（即零方向線）。觀測(cè)期間要經(jīng)常進(jìn)行檢查，測(cè)若干點(diǎn)后，經(jīng)緯儀應(yīng)進(jìn)行歸零檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正或重測(cè)?！? 水平角值β 176。 rc t a n ????????? BABD ??? 坐標(biāo)反算計(jì) 算時(shí)應(yīng)注意的是由xy??arctan計(jì)算出的角度（在 90176。 + xy??arctan 放樣數(shù)據(jù)填入下表中： 表 3 放樣數(shù)據(jù)計(jì)算表 邊 ΔX（ m） ΔY（ m） 平距 D（ m） 方位角 α 測(cè)設(shè)角度 AB 0 90176。0’0”，在此方向上沿視線方 42 向用鋼尺采用往返測(cè)的方法量平距 d1在地面上定出 C’點(diǎn)，同理用盤右位測(cè)設(shè)角度 α 和平距 d1在地面上定出 C”點(diǎn)，取 C’和 C”的中點(diǎn) C即為軸線點(diǎn) C的測(cè)設(shè)位置。 四、注 意 事 項(xiàng) 放樣數(shù)據(jù)的計(jì)算過(guò)程要理解，并檢查一下是否有錯(cuò)，方可放樣。 實(shí)習(xí)設(shè)備有光學(xué)經(jīng)緯儀 1 臺(tái)，鋼尺 1 把，粉筆若干，各組自備計(jì)算器和計(jì)算紙張。 注意測(cè)設(shè)水平角時(shí)，拔角時(shí)定位配盤的操作。（想想為什么？） （ 3）用鋼尺往返丈量 CD，丈量值與設(shè)計(jì)值的相對(duì)誤差應(yīng)小于 1/3000。06’42” Β=85176。之間），應(yīng)根據(jù) ΔY和 ΔX的符號(hào)，判斷其所處的象限，從而推算出方位角 α。 實(shí)習(xí)設(shè)備為每組配 DJ2光學(xué)經(jīng)緯 儀一臺(tái)、三腳架一個(gè)、花桿 1 根、測(cè)釬 1 根、鋼卷尺 1把、粉筆若干，自備鉛筆和計(jì)算紙張。 儀器和工具比較多，要各負(fù)其 責(zé)，既不出現(xiàn)儀器事故，又不丟失工具。 同樣方法完成某一明顯地物的測(cè)量，繪制地形圖。 三、實(shí)習(xí)方法與步驟 經(jīng)緯儀測(cè)繪地形 確定測(cè)圖比例尺 本次實(shí)習(xí)測(cè)圖比例尺為 1： 500。 鋼尺切勿扭折或在地上拖拉。借領(lǐng)的儀器、工具在實(shí)習(xí)中要保管好，防止丟失。起始邊推算出的坐標(biāo)方位角與已知值相等，否則運(yùn)算有誤。 60″ =177。記錄。 進(jìn)一步熟悉水平角觀測(cè)的基本方法和鋼尺量距的具體操作。 四、注 意 事 項(xiàng) 要認(rèn)清所用鋼尺是刻線尺還是端點(diǎn)尺。然后從 B點(diǎn)出發(fā)，按照同樣的方法，進(jìn)行返測(cè)，返測(cè)所選擇的定線點(diǎn)與往測(cè)的定線點(diǎn)不能采用同一個(gè)點(diǎn)。 實(shí)習(xí)九 實(shí) 習(xí) 報(bào) 告 操作耗時(shí) 成 ??績(jī) 測(cè)站 目標(biāo) 豎盤位置 水平角度讀數(shù) 角值 平均角值 備注 30 實(shí)習(xí)十 鋼尺量距與視距測(cè)量實(shí)習(xí) 一、 目的與要求 掌握用鋼尺量距的一般方法 掌握用視距測(cè)量方法測(cè)定測(cè)站點(diǎn)至測(cè)點(diǎn)之間的平距和高差。 實(shí)習(xí)八 實(shí) 習(xí) 報(bào) 告 實(shí)習(xí)題目 成 ??績(jī) 實(shí)習(xí)總結(jié) 29 實(shí)習(xí)九 水平角角度測(cè)量考核 一、目的與要求 考核經(jīng)緯儀操作熟練程度。 四、注 意 事 項(xiàng) 經(jīng)緯儀檢校是很精細(xì)的工作，必須認(rèn)真對(duì)待。 28 2)校正方法： 取下豎盤立面儀器外殼上的指標(biāo)差蓋板，可見(jiàn)到兩個(gè)帶孔螺釘，松開其中一個(gè)螺釘，擰緊另一個(gè)螺釘，使垂直光路中一塊平板玻璃產(chǎn)生轉(zhuǎn)動(dòng)，從而達(dá)到校正的目的。 (2) 此項(xiàng)校正一般應(yīng)送儀器組專修后進(jìn)行。 ④ 調(diào)整完后務(wù)必?cái)Q緊十字絲環(huán)上、下兩校正螺絲，上好望遠(yuǎn)鏡目鏡護(hù)罩。 盤左盤右讀數(shù)法。 (4) 反復(fù)進(jìn)行數(shù)次，直到氣泡居中后再轉(zhuǎn)動(dòng)照準(zhǔn)部，氣泡偏離在半格以內(nèi)，可不再校正。 （二）經(jīng)緯儀檢驗(yàn)的實(shí)習(xí) 照準(zhǔn)部水準(zhǔn)管軸垂直于儀器豎軸的檢驗(yàn)與校正。 ′ ″ 左 右 左 24 右 二、思考題 觀測(cè)水平角，與豎盤自動(dòng)歸零系統(tǒng)有無(wú)關(guān)系？ 已知經(jīng)緯儀的豎盤為順時(shí)針?lè)较蜃⒂?，盤左水平視線讀數(shù)為 90176。 四、注 意 事 項(xiàng) 直接讀取的豎盤讀數(shù)并非豎直角，豎直角通過(guò)計(jì)算才能