【正文】 一、曾 ★隔兩代的親屬叫“曾”；后借為“增”義。 ■除舊布新 斬草除根 興利除弊 清宮除道 安良除暴 十五、辭 ★“辭”在古代有兩種基本義（寫法也不同）：一是“口供”，一是“不受”?！白钃酢碑?dāng)然要“面對(duì)”，對(duì)著某個(gè)時(shí)候某個(gè)地方自然就是“處在某個(gè)地方和某個(gè)時(shí)候”。 ■得過且過 得不償失 怡然自得 得道多助 失道寡助 得寸進(jìn)尺 得不償失 得隴望蜀 得其三昧 得心應(yīng)手 得天獨(dú)厚 得魚忘筌 楚得楚弓 患得患失 　難得糊涂 相得益彰 志得意滿 傲睨得志 情非得已 人人得而誅之 探驪得珠 鷸蚌相爭，漁翁得利 種瓜得瓜，種豆得豆 百思不得其解 不入虎穴，焉得虎子 取法乎上，僅得乎中 一無所得 智者千慮，必有一得 二一、度 ★“度”本義為“量長短”，引申出“計(jì)算”和“量長短的標(biāo)準(zhǔn)”之義。 ■周而復(fù)始 髀肉復(fù)生 故態(tài)復(fù)萌 無以復(fù)加 無往不復(fù) 萬劫不復(fù) 二四、負(fù) ★“負(fù)”的本義是“用背馱物”。由“緣故”虛化引申出“所以”和“故意、特意”（反向引申，故意即是無緣無故）等義。堅(jiān)固有難以改變一直這樣的內(nèi)涵，故又虛化成副詞“本來、原來、當(dāng)然”等義。 成語助記：過猶不及 聞過則喜 過江之鯽 文過飾非 白駒過隙 雁過拔毛有過之而無不及 矯枉過正 瞞天過海 秋風(fēng)過耳 閉門思過 三二、何 推導(dǎo)提示：“何”本義為“負(fù)戈而行”，故有“負(fù)荷”之義，是“荷”的初文。 成語助記：患得患失 欲加之罪，何患無辭 內(nèi)憂外患 患難之交 防患未然 采薪之患 肘腋之患 三六、或 推導(dǎo)提示：或有兩個(gè)基本義：有人，有的人；或許，也許。由“達(dá)到”引申出“趁著（那個(gè)時(shí)候）”“涉及”等義，再虛化為連詞“與”。借來東西不是真的屬于自己的，故又可引申出“不是真的”，不是真的，進(jìn)一步引申出“非正式的”和“如果”等義。 成語助記：一見如故 真知灼見 見風(fēng)使舵 見縫插針 司空見慣 見棄于人見仁見智 見微知著 見賢思齊 見義勇為 見異思遷 一見鐘情 遠(yuǎn)見卓識(shí) 相形見絀 小巫見大巫 捉襟見肘 芻蕘之見 圖窮匕見 瑕瑜互見 百聞不如一見 一葉障目，不見泰山 讀書百遍，其義自見 四四、解 推導(dǎo)提示：“解”的本義是“分解動(dòng)物”。這是一個(gè)“舉動(dòng)”，活用為動(dòng)詞即“舉行、發(fā)動(dòng)”?！?；路斷了當(dāng)然就是“到了盡頭，極點(diǎn)”。 成語助記：物以類聚 觸類旁通 連類比物 畫虎類犬 刻鶻類鶩 不倫不類有教無類 五一、憐 推導(dǎo)提示：“憐”的本義是“憐憫”，憐憫不就是有愛心嗎？故引申出“愛憐”之義。 成語助記：莫名其妙 高深莫測(cè) 莫須有 莫衷一是 莫逆之交 莫衷一是 概莫能外 諱莫如深 一籌莫展 歲聿其莫 五四、乃 推導(dǎo)提示：“乃”主要有兩個(gè)意義：一是代詞“你”；一是連詞“于是，就”。由“約會(huì)”又引申出“期望”的意義。 成語助記：見異思遷 安土重遷 遷客騷人 喬遷之喜 孟母三遷 時(shí)過境遷 一日九遷 五九、請(qǐng) 推導(dǎo)提示：“請(qǐng)”的本義是“請(qǐng)，請(qǐng)求。用于使動(dòng)意義，使離開，意義即是“除掉，去掉”。既是“像”，當(dāng)然還不是完全一樣，故又引申出“如果”義，表假設(shè)。做得對(duì)自然是令人滿意的“好的行為、優(yōu)點(diǎn)”，美好的一切都是讓人“喜歡”的。 成語助記：不勝枚舉 名勝古跡 勝友如云 不勝桮 聊勝于無 穩(wěn)操勝券 哀兵必勝 出凡入勝 旗開得勝 引人入勝 七○、識(shí) 高考語文120個(gè)文言實(shí)詞用法巧記（1） 推導(dǎo)提示：“識(shí)”的本義是“知道，認(rèn)識(shí)，能辨別”。 成語助記：自以為是 莫衷一是 是非得失 是非自有公論 是可忍，孰不可忍 似是而非 七三、適 推導(dǎo)提示：適的本義是“到[某地]去。 成語助記：是可忍，孰不可忍 人非圣賢，孰能無過 七六、屬 推導(dǎo)提示：“屬”的本義是“連接”。有所“遵循”，當(dāng)然就會(huì)有“一定的標(biāo)準(zhǔn)”，有了標(biāo)準(zhǔn)，所有的人“一律”必須遵從。 成語助記：素昧平生 我行我素 素餐尸位 安之若素 訓(xùn)練有素 魚傳尺素 八二、湯 推導(dǎo)提示：“湯”的本義是“開水、熱水”。作名詞則為“逃亡的人”；逃跑即人“失掉”，國家“失掉”即“滅亡”；生命“失掉”即“死亡”；東西失掉當(dāng)然就“沒有”了。程度“小”就是“稍微”；地位“小”就是“低賤，卑下”；勢(shì)力小就是“衰微”。進(jìn)一步引申出“辭，謝絕”。 成語助記：大興土木 興師動(dòng)眾 方興未艾 夙興夜寐 一言興邦 百廢俱興 九五、行 推導(dǎo)提示：“行”的本義是“道路”（甲骨文即是十字路形）。 成語助記：不疾不徐 把臂徐去 按轡徐行 九九、許 推導(dǎo)提示：“許”有兩個(gè)基本的意義：一是應(yīng)允；一是表示不能確定的零數(shù)。 成語助記：事不宜遲 不合適宜 因地制宜 一○三、遺 推導(dǎo)提示：“遺”的本義是“失掉，遺失”。金文則加了一口，意為：這是一只吃飯的手，即右手）。事物的“本質(zhì)”是“樸實(shí)”“正直”的。引申出“強(qiáng)盜，殺人者”，“狠毒”等意義。內(nèi)里是交叉文飾，乃是肚子上的花紋，這是指狩獵或戰(zhàn)爭中搏殺后的傷口。 成語助記：旁門左道 左右逢源 一二○、坐 推導(dǎo)提示：“坐”的本義是人在席子上的跪跽之形，即“兩膝著席，臀部壓在腳跟上”。風(fēng)從水上走過，留下粼粼波紋；駱駝人沙漠上走過，留下深深的腳??；哨鴿從天空飛過，留下串串歡韻；歲月從樹林穿過，留下圈圈年輪。學(xué)習(xí)知識(shí)要一點(diǎn)一滴，善于積累。1墻角的花！你孤芳自賞時(shí)，天地就小了。地下的煤！你燃燒自己后，貢獻(xiàn)就大了。如果我是牛虻，我將叮咬思想的毒瘤。我若是一支筆，就用我來描摹美好家園。成績要用勤奮去耕耘，要用心靈去思考，要用毅力去創(chuàng)造。給別人一束鮮花，你也會(huì)感覺到鮮花的嬌艷與芬芳；給別人一點(diǎn)快樂，你也會(huì)感覺到快樂的美好與充實(shí)?！北^者說：“風(fēng)是農(nóng)作物的敵人，能把你的收獲蹂躪成災(zāi)難。美德好比寶石，它在樸素背景的襯托下，反而更美麗?？嚯y對(duì)于天才是一塊墊腳石，對(duì)于能干的人是一筆財(cái)富，對(duì)于弱者是一個(gè)萬丈深淵。1我們用友誼寫一本書，一本厚厚的書。激情是跳動(dòng)的火焰，熊熊燃燒，熱氣逼人，但若不添柴加油，火焰就會(huì)熄滅。思念使邊塞詩人山回路轉(zhuǎn)不見君，雪地空留馬行處。即使我們只是一個(gè)學(xué)生，也應(yīng)該“為中華之崛起而讀書”。讀《三國演義》我們可以領(lǐng)略到諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風(fēng)采；讀《西游記》，我們可以學(xué)到孫悟空的嫉惡如仇；讀《紅樓夢(mèng)》，我們可以體會(huì)到封建社會(huì)大家庭衰落的必然性。宋代抗金名將岳飛，精忠報(bào)國，一心收復(fù)失地，不是寫下情真意切、壯懷激烈的《滿江紅》？戰(zhàn)國的愛國詩人屈原，枉遭放逐，仍心系楚國，不寫下了憂愁幽思、感天動(dòng)地的《離騷》？唐代的大詩人杜甫，身經(jīng)亂世，仍關(guān)心天下寒士，不是寫下了感嘆時(shí)世，渴救眾生的《茅屋為秋風(fēng)所破歌》？唐代的大詩人李白，意興豪放，一生傲視權(quán)貴，不是寫下了想象瑰麗、渴望自由的《夢(mèng)游天姥吟留別》？宋代的民族英雄文天祥，一片磁心，不指南方死不休，不是寫下了氣貫長虹、豪情萬丈的《正氣歌》？清代的小說家曹雪芹，茅屋瓦舍，歷十載批閱之苦，不是寫下了氣勢(shì)恢弘、柔情萬種的《紅樓夢(mèng)》？.高考成語復(fù)習(xí)歸類　　第一類望文生義　　容易望文生義的成語　　　資料補(bǔ)充其他容易望文生義的成語還有“火中取栗、從長計(jì)議、耳提面命、不足為訓(xùn)、可圈可點(diǎn)、三人成虎、不刊之論、文不加點(diǎn)、海外奇談、曾幾何時(shí)、首當(dāng)其沖、屢試不爽、不忍卒讀、危言危行、如履薄冰、胸?zé)o城府、胸?zé)o宿物、要言不煩、不贊一詞、俾晝作夜、妙語解頤、明日黃花?！　、荺39。不可用于視覺方面。耳提面命\39?！　?11)\39。與痕跡、印象、功績、事業(yè)道理等搭配，若與情感、友誼搭配則錯(cuò)。循序漸進(jìn)\39?！　。矗歧R重圓：比喻失散或離婚后重新團(tuán)聚。　　12．三申五令：多次命令和告誡，多指上級(jí)對(duì)下級(jí)，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)群眾?！　?9．循序漸近：指學(xué)習(xí)工作等按照一定的步驟逐漸深入或提高?！　。罚畡e有天地：形容風(fēng)景或藝術(shù)創(chuàng)作的境界引人入勝。　?。常疅o獨(dú)有偶：不只一個(gè)，竟然還有配對(duì)的?！　?1．明目張膽：形容公開放肆地干壞事?！　?9．一丘之貉：比喻彼此同是丑類，沒有什么差別?！　?7．神氣活現(xiàn)：表現(xiàn)出自鳴得意或傲慢的神態(tài)?！　≠Y料補(bǔ)充　　以上所談是色彩誤用，關(guān)于這個(gè)問題還要注意三點(diǎn)，一是大量中性詞，像\39。力挽狂瀾\39。名\39。不可開交\39。　　資料補(bǔ)充　　1下列舉出成對(duì)的成語，很容易在同一語境中誤用，請(qǐng)注意：　?、磐漤?xiàng)背望塵莫及⑵身臨其境設(shè)身處地　?、嵌δ咳径勀慷芒壬岜局鹉┍灸┑怪谩　、蔁o與倫比不可同日而語⑹形影相吊形影不離　?、藮|山再起死灰復(fù)燃⑻一見如故一見鐘情　?、筒痪幸桓駸o拘無束⑽樂不思蜀樂不可支　　（11）不以為然不以為意(12)不孚眾望不負(fù)眾望　　(13)首當(dāng)其沖當(dāng)務(wù)之急(14)間不容發(fā)親密無間　　(15)刮目相看繪聲繪色(16)首當(dāng)其沖首屈一指　　(17)置若罔聞置之度外(18)匪夷所思不可思議　　第五類詞語重復(fù)　?、艅诳啻蟊娒癫涣纳茝V大災(zāi)民哀鴻遍野⑶百姓生靈涂炭⑷連著幾天幾夜通宵達(dá)旦地忙活⑸山岡和田野上，到處都是漫山遍野的果樹林⑹說話音量大，聲如洪鐘⑺一天天地日臻完善⑻暗含著不言而喻的潛臺(tái)詞⑼眾多的莘莘學(xué)子⑽寒舍真是蓬篳生輝(11)活蹦亂跳的生猛海鮮(12)目前當(dāng)務(wù)之急(13)妄自菲薄自己等　　資料補(bǔ)充　　容易造成重復(fù)的成語　　：忍俊，含笑。泛指一場(chǎng)美夢(mèng)。不能用成“忍俊不禁地笑了”　?。弘[，隱情?！　±?7)我本來就對(duì)那里的情況不熟悉，你卻硬要派我去，這不是差強(qiáng)人意嗎？　　\39?！　、萛39。：比喻同處困境，相互救助。等，在或褒或貶語境中都可使用?！　?1．天花亂墜：形容說話有聲有色，極其動(dòng)聽，多指夸張而不符合實(shí)際?！　?3．衣冠楚楚：衣帽穿戴得很整齊，很漂亮，外表內(nèi)心不一樣。　　15．始作俑者：比喻第一個(gè)作某項(xiàng)壞事的人或惡劣風(fēng)氣的創(chuàng)始人?！　。罚虢锇藘桑罕扔鞅舜艘粯?，不相上下?！　?1．來日方長：未來的日子還很長?！　。常惶搨鳎褐笇?shí)在很好，不是空有虛名。　　15．豁然開朗：形容由狹窄昏暗一變?yōu)殚_闊敞亮。　?。福萌糌杪劊褐覆挥枥聿牵旁谝贿叢还?，好像沒聽見一樣。用于人的心緒，不能用于環(huán)境?！　?15)\39?；砣婚_朗\39。用于上級(jí)對(duì)下級(jí)?！　、薥39。休戚相關(guān)\39。用于形容屋舍高大華美，不能用來形容藝術(shù)品。讀《巴黎圣母院》，我們體會(huì)到美的真正境界是心靈。關(guān)云長，美在他義薄云天的豪氣和俠義精神；劉備，美在他“先生不出，奈蒼生何”的胸懷；諸葛亮，美在他“鞠躬盡瘁，死而后已”的足智多謀和嘔心瀝血的勤政精神。2．我夢(mèng)想，馳騁于塞外遼闊的大漠，在夕陽的金黃中，感受“長河落日?qǐng)A”的雄渾；我夢(mèng)想，置身于江南秀麗的小鎮(zhèn)，在綿綿的細(xì)雨中，體味“水村山郭酒旗風(fēng)”的情調(diào)； 我夢(mèng)想，登臨五岳之尊的泰山，在日出的輝煌中，體會(huì)“一覽眾山小”的氣魄；我夢(mèng)想，坐在了家鄉(xiāng)的明月下，在滿月的銀輝中，體會(huì)“月是故鄉(xiāng)明”的感慨；我夢(mèng)想，來到美麗的北戴河遍，在一片汪洋中，感受“大雨落幽燕，白浪滔天”的壯闊；我夢(mèng)想，來到茂密的松林，在皎潔的月光下，觀賞“明月松間照”的美景；我夢(mèng)想，健步峭拔的廬山，在五彩光影中，領(lǐng)略“飛流直下三千尺”的氣勢(shì)。感激傷害你的人，因?yàn)樗捔四愕男膽B(tài)；感激絆倒你的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿；感激欺騙你的人，因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧；感激蔑視你的人，因?yàn)樗X醒了你的自尊；感激遺棄你的人，因?yàn)樗虝?huì)了你的獨(dú)立；感激嫉妒你的人，因?yàn)樗麊⒌狭四愕膶捜?；我們用友誼寫一本書，一本厚厚的書。家是游子期盼的溫柔鄉(xiāng)，讓人不思量，自難忘；童年是赤子之心的溫床，讓人神清氣爽。讀書對(duì)于思想者來說是加油站，對(duì)于學(xué)習(xí)者來說是充電，對(duì)于愚昧者來說是負(fù)擔(dān)。美德好比鉆石，失去了陽光的照耀就顯得黯然失色?！北^者說：“欲望是前進(jìn)的阻力，能使你毀于無盡的誘惑之中?；磉_(dá)是一種樂觀，能驅(qū)散生活中的痛苦和眼淚；豁達(dá)是一種坦蕩，能容納交往中的誤解和疙瘩；豁達(dá)是一種自信，能跨越前進(jìn)時(shí)的坎坷和困難；豁達(dá)是一種真誠，能化解生活中的和仇恨。虛偽是人性的劣根，葬送了多少真誠的心靈。沒有想象，思維就像風(fēng)箏斷了線；沒有想象，思維就像綠地少了水分和陽光。我若是鮮花，就用我裝點(diǎn)世界；我若是一絲風(fēng)，就用我拭去煩憂；我若是一片葉，就用我遮擋炎日；我若是一縷光，就用我照亮前程。如果我是清風(fēng)，我將吹走世間的塵埃?？罩械难悖∧汶x開隊(duì)伍時(shí)，危險(xiǎn)就大了。細(xì)細(xì)的麻繩，雖軟弱無力，卻可以鋸斷木頭。江河有百折不撓的意志，才能交匯成浩瀚的大海；雄鷹有至死不渝的意志，才能翱翔于遼闊的藍(lán)天；松脂有千年不悔的意志，才能造化成珍貴的琥珀；臘梅有堅(jiān)貞不屈的毅力，才能怒放在嚴(yán)寒的冬季；蠟燭有無私奉獻(xiàn)的精神，才能照亮人類的世界；種子有百折不撓的意志，才能長成參天大樹；水滴有持之以恒的意志，才能穿破堅(jiān)硬的石塊?！　? 常見的敬詞還有“貴”（貴庚，稱別人年齡）、“大”（大作，稱對(duì)方的作品）、“高”（高見，稱對(duì)方的見解）、“拜”（拜托，托人辦事）等等。（古代的走叫“行”）引申出“奔向”。親屬都是同一“種類”（同姓直系親屬）。其它情況依此法譯之。由“到某地去”可引申出“到達(dá)某一境界”（到某地去的抽象表達(dá)） 成語助記：登峰造極 閉門造車 粗制濫造 一一○、知 推導(dǎo)提示：“知”的本義就是“知道，懂得”，知道多了當(dāng)然有“知識(shí)”，變得聰明即“知識(shí)豐富、見解高明”（后寫作“智”）。 成語助記：貽笑大方 貽害無窮 貽人口實(shí) 一○五、易 交換，互換 推導(dǎo)提示：“易”的基本意義有兩個(gè)：一是“改變，變更”（從日從月，意為日月變換）；一是“容易”