c課程設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)(通信1101)-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 任職時(shí)間、來(lái)院時(shí)間、工資。 寫(xiě)出設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū) （三）、設(shè)計(jì)方法和基本原理： 問(wèn)題描述（功能要求）： 能對(duì)任何文件進(jìn)行加密，加密后形成的文件應(yīng)與原文件同名。）3. 詳細(xì)設(shè)計(jì)（類層次圖；各功能模塊實(shí)現(xiàn)等）4. 系統(tǒng)調(diào)試（調(diào)試出現(xiàn)的主要問(wèn)題，編譯語(yǔ)法錯(cuò)誤及修改，重點(diǎn)是運(yùn)行邏輯問(wèn)題修改和調(diào)整）5. 結(jié)果分析（總結(jié)自己獨(dú)到的設(shè)計(jì)特點(diǎn)和不足之處。每個(gè)成員進(jìn)入系統(tǒng)后，可以執(zhí)行加密，解密和查找三個(gè)動(dòng)作，其中查找功能是該成員在登錄后查找其曾經(jīng)加密過(guò)的文件以及加密此文件時(shí)所使用的密鑰。問(wèn)題的解決方案： 根據(jù)系統(tǒng)功能要求，可以將問(wèn)題解決分為以下步驟： （1）應(yīng)用系統(tǒng)分析，建立該系統(tǒng)的功能模塊框圖以及界面的組織和設(shè)計(jì)；（2）分析系統(tǒng)中的各個(gè)實(shí)體及它們之間的關(guān)系包括屬性和行為； （3）根據(jù)問(wèn)題描述，設(shè)計(jì)系統(tǒng)的類層次； （4）完成類層次中各個(gè)類的描述（包括屬性和方法）； （5）完成類中各個(gè)成員函數(shù)的定義； （6）完成系統(tǒng)的應(yīng)用模塊； （7）功能調(diào)試； （8）完成系統(tǒng)總結(jié)報(bào)告以及系統(tǒng)使用說(shuō)明書(shū)。 課題4：高校人事管理系統(tǒng) （一）、課程設(shè)計(jì)題目：高校人事管理系統(tǒng)（二）、目的與要求： 目的： （1）要求學(xué)生達(dá)到熟練掌握C++語(yǔ)言的基本知識(shí)和技能； （2）基本掌握面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)的基本思路和方法； （3）能夠利用所學(xué)的基本知識(shí)和技能，解決簡(jiǎn)單的面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)問(wèn)題。 創(chuàng)新要求： 在基本要求達(dá)到后，可進(jìn)行創(chuàng)新設(shè)計(jì)，如根據(jù)查找結(jié)果進(jìn)行修改的功能。（3）能夠按編號(hào)、姓名對(duì)學(xué)生的信息進(jìn)行檢索并將檢索結(jié)果顯示在屏幕上。 寫(xiě)出設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū) （三）、設(shè)計(jì)方法和基本原理： 問(wèn)題描述（功能要求）： 某公司現(xiàn)有以下設(shè)備：普通電視機(jī)、DVD、帶DVD的電視機(jī)，帶DVD的電視機(jī)的售價(jià)為普通電視機(jī)和DVD單價(jià)之和的80%，要求對(duì)所有的庫(kù)存設(shè)備都能按照品名進(jìn)行顯示、查找、入庫(kù)和出庫(kù)、保存的功能。③完成系統(tǒng)詳細(xì)設(shè)計(jì)：包括數(shù)據(jù)庫(kù)需求分析；類層次圖；界面設(shè)計(jì)與各功能模塊實(shí)現(xiàn)。課 程 設(shè) 計(jì) 報(bào) 告課程名稱 面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì) 課題名稱 專 業(yè) 通信工程 班 級(jí) 11 學(xué) 號(hào) 姓 名 指導(dǎo)教師 李峰、譚曉蘭、張益星 2012年 12 月 22 日 湖南工程學(xué)院課 程 設(shè) 計(jì) 任 務(wù) 書(shū)課程名稱 面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì) 課 題 專業(yè)班級(jí) 通信工程 學(xué)生姓名
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