【摘要】第一篇：分?jǐn)?shù)乘整數(shù)教學(xué)設(shè)計 《分?jǐn)?shù)乘整數(shù)》教學(xué)設(shè)計小學(xué)課堂網(wǎng) 教材分析 分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義是以整數(shù)乘法的意義“求幾個相同加數(shù)的和的簡便運算”為基礎(chǔ)進(jìn)行教學(xué)的，而推 導(dǎo)分?jǐn)?shù)乘以整數(shù)的計算法則，需要...
2025-09-12 20:23
【摘要】第一篇：分?jǐn)?shù)乘整數(shù)1 分?jǐn)?shù)乘整數(shù)1 教學(xué)目標(biāo): 1、使學(xué)生通過自主探索，了解分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義，知道“求幾個幾分之幾相加的和”可以用乘法計算，初步理解并掌握分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的計算方法。 2、使學(xué)生在探...
2025-10-08 14:06
【摘要】第一篇：《分?jǐn)?shù)乘整數(shù)》教學(xué)設(shè)計 分?jǐn)?shù)乘整數(shù) 教學(xué)內(nèi)容： 《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書·數(shù)學(xué)》（青島版）六年制六年級上冊第一單元第1頁。教材簡析： 《分?jǐn)?shù)乘整數(shù)》一課是在學(xué)生掌握整數(shù)乘法、理解分...
2025-09-14 03:28
【摘要】第一篇：分?jǐn)?shù)乘整數(shù)教學(xué)反思 《分?jǐn)?shù)乘整數(shù)》教學(xué)反思 舒蘭市實驗小學(xué) 白麗萍 本單元是在學(xué)生掌握了整數(shù)乘法、分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)、分?jǐn)?shù)加減法以及約分等知識的基礎(chǔ)上進(jìn)行學(xué)習(xí) 的，又是學(xué)生學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)除法...
2025-09-12 20:25
【摘要】第一篇：《分?jǐn)?shù)乘整數(shù)》教學(xué)反思 《分?jǐn)?shù)乘整數(shù)》教學(xué)反思 分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的知識基礎(chǔ)在于同分母分?jǐn)?shù)加法的計算方法及分?jǐn)?shù)的意義，整數(shù)乘法的意義等知識，在課 堂導(dǎo)入開始環(huán)節(jié)，我以圖片的形式從整數(shù)乘整數(shù)到小數(shù)...
2025-09-14 03:26
【摘要】第一篇：《分?jǐn)?shù)乘整數(shù)》教學(xué)設(shè)計 分?jǐn)?shù)乘整數(shù) 教學(xué)內(nèi)容： 教材第2頁例題1及“做一做”第1、2題，第6頁“練習(xí)一”第1題。教學(xué)目標(biāo)： 1、知識技能 讓學(xué)生經(jīng)歷探索分?jǐn)?shù)乘整數(shù)計算方法的過程，并能...
2025-10-08 12:17
【摘要】《分?jǐn)?shù)乘整數(shù)》教學(xué)反思 《分?jǐn)?shù)乘整數(shù)》教學(xué)反思1本單元有很重要的地位，它既在學(xué)生掌握了整數(shù)乘法、分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)、分?jǐn)?shù)加減法以及約分等知識的基礎(chǔ)上進(jìn)行學(xué)習(xí)的，又是學(xué)生學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)除法、比、分?jǐn)?shù)四...
2025-11-24 01:13
【摘要】分?jǐn)?shù)乘整數(shù)教學(xué)設(shè)計 分?jǐn)?shù)乘整數(shù)教學(xué)設(shè)計1教學(xué)目標(biāo)： 結(jié)合具體事例，經(jīng)歷自主解決問題、學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的計算方法的過程。 理解分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的計算方法，會計算分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的乘法。 體驗用...
2025-11-27 06:42
【摘要】分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)教學(xué)目標(biāo)1.借助直觀并聯(lián)系對分?jǐn)?shù)的已有認(rèn)識，探索并初步掌握“求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾”的基本思考方法，進(jìn)一步拓展對分?jǐn)?shù)的認(rèn)識，加深對分?jǐn)?shù)意義的理解。2.通過解答“求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾”的簡單實際問題，進(jìn)一步體會分?jǐn)?shù)在日常生活中的廣泛應(yīng)用。（1）8千克的是多少？41（2）6厘米的
2025-11-06 02:19
【摘要】蘇教版六年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.使同學(xué)們知道分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)的計算法則，把分?jǐn)?shù)乘法統(tǒng)一成一個法則。2.經(jīng)歷解決問題的探索過程，進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)們觀察、比較、分析、推理的能力，體驗數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣?？谒悖骸?534425＋4×4×532×
2025-11-26 01:04
【摘要】做一朵綢花用米綢帶。103（1）小芳做3朵這樣的綢花，一共用幾分之幾米的綢帶？103米1米++求三個相同加數(shù)的和。＝分母不變，分子相加。＝可以用乘法計算嗎？×3＝＝幾個相同的分?jǐn)?shù)相加的和也可能用乘法計算。
2025-11-28 16:30
【摘要】小數(shù)乘整數(shù)1+=3元5角3元×3=9元5角×3=15角9元+15角=把35角。35角×3×
2025-11-21 01:05
【摘要】我計劃4周跑步王鵬計劃4周跑步他平均每周應(yīng)跑多少千米？?例2王鵬每周計劃跑，他每天要跑多少千米？王鵬的爺爺每天慢跑我每天跑5分鐘我每天跑12分鐘基礎(chǔ)題1、用豎式計算。43．5÷29÷
2025-11-02 00:22
【摘要】儀征市實驗小學(xué)張秀花簡要提示蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級上冊，教科書第56頁例2、第57頁例3和第57頁“練一練”，練習(xí)十一的第5～8題。這節(jié)課是在學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)除以整數(shù)的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的，讓學(xué)生經(jīng)歷探索整數(shù)除以分?jǐn)?shù)計算方法的過程，理解并掌握整數(shù)除以分?jǐn)?shù)的計算方法，能正確計算整數(shù)除以分?jǐn)?shù)的試題；使學(xué)生在探索整
2025-11-10 10:10
【摘要】德開小學(xué)王海新1、口答：+163626+＝１+2+3666＝＝125+2525+＝2+2+2565＝3個12相加的和是多少？2、比一比，誰做得又對又快。1米例1做一朵綢花用米綢帶。3
2025-11-25 23:29
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